تستكشف هذه الدراسة العلاقات المتبادلة بين مرونة التعلم، والكفاءة الذاتية الأكاديمية، والقدرة الأكاديمية، والرفاهية النفسية، وتأثيرها الجماعي على الصحة النفسية والنجاح الأكاديمي لدى الطلاب الجامعيين. باستخدام تصميم مختلط من الطرق الكمية والنوعية، شملت الدراسة جمع بيانات كمية من 804 طالبًا جامعيًا من خلال مقاييس موثوقة، تلاها نمذجة المعادلات الهيكلية (SEM) لتحليل العلاقات المفترضة. أشارت النتائج…

تستكشف هذه الدراسة الطولية العلاقة السببية الثنائية الاتجاه بين أعراض الاكتئاب وممارسة الرياضة البدنية بين طلاب الجامعات، مع التركيز على الأدوار الوسيطة للدعم الاجتماعي والمرونة النفسية. أجريت الدراسة على مدى ثلاثة أشهر مع عينة من 1,350 مشاركًا، واستخدمت مقياس تقييم الاكتئاب الذاتي (SDS)، ومقياس تقييم النشاط البدني (PARS-3)، ومقياس الدعم الاجتماعي المدرك (PSSS)، ومقياس مرونة…