• تكنولوجيا التعليم والبيئة: برنامج بحثي

    2026 | المؤلف: Petar Jandrić وآخرون | المجلة: Postdigital Science and Education | المجال: نظم المعلومات (Information Systems)

    تسلط ورقة البحث الضوء على التكاليف البيئية الكبيرة التي لم يتم استكشافها بشكل كافٍ المرتبطة بسوق التعليم التكنولوجي العالمي، الذي تقدر قيمته بحوالي 250 مليار دولار أمريكي. وتفترض أن أصحاب المصلحة في التعليم التكنولوجي لديهم التزام أخلاقي بالانتقال من الانخراط السطحي مع أهداف التنمية المستدامة إلى تحقيق أعمق، واستكشاف هيكلي لتأثيرات التعليم التكنولوجي على البيئة.…


  • الانتقال إلى اقتصاد مستدام: نموذج ماكرو اقتصادي أولي للنمو السلبي

    2025 | المؤلف: Eric Kemp‐Benedict | المجلة: Ecological Economics | المجال: الاقتصاد والاقتصاد القياسي (Economics and Econometrics)

    تنتقد الورقة اعتماد أدبيات التراجع على افتراض “جوهر” صناعي وتوافر المواد والتكنولوجيا المتقدمة، حيث تجادل أن هذه النظرة تتجاهل تعقيدات الانتقال إلى اقتصاد مستدام. تقدم نموذجًا ثلاثي القطاعات مصممًا يتضمن اقتصادًا مريحًا إلى جانب جوهر صناعي وإنتاج منزلي غير رسمي. من خلال البناء على النظريات الاقتصادية بعد كينز، تُظهر الورقة أن ضريبة الثروة يمكن أن…


  • دعوة للعلوم النفسية والسلوكية حول تقليص النمو

    2025 | المؤلف: Dario Krpan وآخرون | المجلة: Nature Human Behaviour | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)

    تقدم هذه الفقرة مفهوم الانكماش كإطار اقتصادي اجتماعي يبرز أهمية صحة الكوكب ورفاهية الإنسان من خلال الدعوة إلى تخفيض مخطط ديمقراطياً في الإنتاج والاستهلاك غير الضروري. تدعو العلماء النفسيين والسلوكيين للانخراط في هذا الموضوع الحاسم، مشددة على الحاجة إلى جدول بحثي متكامل يستكشف الآثار والمنهجيات المتعلقة بالانكماش. يؤكد المؤلفون على أهمية التعاون بين التخصصات لتعزيز…