يتناول هذا القسم من ورقة البحث الدور المهم للغة في تشكيل الإدراكات وتأثيرها على السلوك، لا سيما في سياق مصطلح “المعني”. يجادل المؤلفون بأن الاستخدام السائد لهذا المصطلح قد يعزز بشكل غير مقصود السرديات الاستعمارية وعدم المساواة النظامية، حيث يفتقر غالبًا إلى الوضوح ويمكن أن يستبعد الأصوات المهمشة. يقومون بتقييم نقدي لقيود مفهوم المعني، مشيرين…