تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الكلمات المفتاحية
  3. فن

الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: فن




  • تخصص اللغة الإنجليزية في استخدام Grammarly لكتابة الأطروحات من منظور طلاب السنة النهائية IUH

    2025 | المؤلف: Thi Thuy An Thai وآخرون | المجلة: International journal of AI in language education. | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)

    تستقصي هذه الدراسة تصورات طلاب السنة الأخيرة في تخصص اللغة الإنجليزية في الجامعة الصناعية في مدينة هو تشي منه بشأن استخدام Grammarly في كتابة أطروحاتهم. باستخدام منهجيات كمية ونوعية، استطلعت البحث 150 مشاركًا من خلال استبيانات عبر الإنترنت ومقابلات. تكشف النتائج أن الغالبية العظمى (80%) من الطلاب يستخدمون Grammarly بنشاط عبر جميع الفصول الخمسة من…


  • إعادة تصور البيداغوجيا من خلال السرد الثقافي: دمج الأدب الفلبيني في فصول التعليم العالي

    2025 | المؤلف: Ma. Theresa L. Eustaquio وآخرون | المجلة: International Journal on Culture History and Religion | المجال: الأنثروبولوجيا (Anthropology)

    تستكشف هذه الدراسة دمج الأدب الفلبيني كموضوع عبر التخصصات في التعليم العالي، مع التأكيد على دوره في تعزيز الوعي الثقافي بين المعلمين والطلاب في مختلف المهن، بما في ذلك التعليم، التمريض، الأعمال، علم النفس، والهندسة. تشير النتائج إلى أن الأعمال الأدبية الفلبينية تعمل كأدوات فعالة لتأكيد الهوية الثقافية، وتعزيز التفكير الأخلاقي، وتسهيل الانخراط النقدي مع…


  • الهوية الثقافية والوعي التاريخي: دراسة حول تدريس تاريخ الفلبين في التعليم العالي

    2025 | المؤلف: Aniza Gadaza وآخرون | المجلة: International Journal on Culture History and Religion | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)

    تستكشف هذه الدراسة النوعية متعددة الحالات تأثير تعليم تاريخ الفلبين على الهوية الثقافية لطلاب الجامعات، والفخر الوطني، والوعي التاريخي عبر خمس جامعات خاصة في الفلبين. من خلال استخدام المقابلات شبه المنظمة، ومناقشات مجموعات التركيز، وتحليل الوثائق مع 25-30 مستجيبًا، تحدد البحث مواضيع رئيسية مثل تأكيد الأصول الثقافية من خلال السرد المحلي، واستعادة الهوية من المنظورات…


  • مسألة الحياة غير الجديرة: علم تحسين النسل وألمانيا في القرن العشرين

    2025 | المؤلف: Nikoletta Kende | المجلة: Eastern European Holocaust Studies | المجال: التاريخ (History)

    القسم المعنون “نظرة عامة” يبرز المساهمات الهامة لداغمار هيرزوغ في هذا المجال، مع التركيز على أساليبها ومنهجياتها المبتكرة. لقد تقدم بحث هيرزوغ بشكل ملحوظ في فهم الأطر النظرية المعقدة، لا سيما في سياق التحليلات التاريخية والمعاصرة. تتحدى نتائجها النماذج القائمة وتقدم رؤى جديدة حول الموضوع، مما يظهر تأثيرًا عميقًا على كل من الخطاب الأكاديمي والتطبيقات…


  • دور الزمن والمكان الفنيين في السرد الأدبي: استكشاف نقدي للكرونوتوبات

    2025 | المؤلف: Sherzod BARATOV وآخرون | المجلة: Ezikov svât/Ezikov svât | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)

    تؤكد ورقة البحث على أهمية الزمن والمكان الفنيين كفئات أدبية أساسية تشكل وجهة نظر المؤلف وتعزز تماسك السرد. تنتقد التحليلات الوصفية الحالية من خلال التركيز على تركيب هذه العناصر، التي تُسمى الكرونوتوب، والذي يعمل كهيكل ديناميكي يؤثر على تقدم السرد وعمق الموضوع. من خلال اتباع نهج منهجي يتضمن التحليل الهيكلي الدلالي والتقييم المقارن، تكشف الدراسة…


  • آثار عمر الولادة وجنس العجل على تركيبة اللبأ وتغيراته بعد الولادة في الجاموس الأناضولي

    2025 | المؤلف: Ertuğrul Kul وآخرون | المجلة: Akademik Ziraat Dergisi | المجال: الحيوانات الصغيرة (Small Animals)

    تدرس هذه الدراسة التغيرات في تركيبة اللبأ في الجاموس الأناضولي خلال الساعات الـ 72 الأولى بعد الولادة، مع التركيز على تأثيرات عمر الولادة وجنس العجل. تم جمع عينات اللبأ من 25 جاموسًا في أربع نقاط زمنية: مباشرة بعد الولادة (T0)، 24 ساعة (T24)، 48 ساعة (T48)، و72 ساعة (T72). تشير النتائج الرئيسية إلى أن وزن…


  • الجوانب الأخلاقية لاستخدام الذكاء الاصطناعي في الاقتصاد الدائري

    2025 | المؤلف: Iryna Bashynska | المجلة: AI & Society | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)

    تستكشف هذه القسم من ورقة البحث تقاطع الذكاء الاصطناعي (AI) ونماذج الاقتصاد الدائري (CE)، مع التأكيد على كل من الفوائد المحتملة والتحديات الأخلاقية المرتبطة بدمجهما. يبرز المؤلفون أنه بينما يمكن أن يعزز الذكاء الاصطناعي تحسين الموارد، وتصميم المنتجات، وإدارة النفايات، وإعادة التدوير ضمن أطر CE، فإنه يثير أيضًا مخاوف أخلاقية كبيرة قد تعيق اعتماد مبادئ…


  • أصوات مختلفة من الصمت: دراسة منهجية Q حول تصورات المعلمين عن الصمت في الفصل الدراسي

    2025 | المؤلف: Iris E. W. M. Bogaers وآخرون | المجلة: Teaching and Teacher Education | المجال: علم الإدارة وبحوث العمليات (Management Science and Operations Research)

    تستكشف هذه الدراسة تصورات الصمت بين 34 معلمًا هولنديًا في التعليم الثانوي العلوي، باستخدام منهجية Q لتحديد أربعة ملفات تعريف متميزة: “كونك في السيطرة”، “التعلم من خلال الحديث”، “الحفاظ على التوازن”، و”بيئة آمنة ودافئة”. تكشف الأبحاث أنه بينما يعترف المعلمون بأهمية الصمت في الفصل الدراسي، تختلف تفسيراتهم وطرقهم بشكل كبير، مما يعكس نماذج التعليم الضمنية…


  • الفنون الجيدة، الصحة النفسية الجيدة®: فعالية حملة إعلامية أسترالية لتعزيز الرفاهية النفسية المجتمعية من خلال الفنون

    2025 | المؤلف: Christina Davies وآخرون | المجلة: Frontiers in Public Health | المجال: الحفظ (Conservation)

    تقيّم ورقة البحث حملة الفنون الجيدة، الصحة النفسية الجيدة ® (GAGMH)، وهي مبادرة على مستوى السكان تهدف إلى تعزيز الصحة النفسية من خلال الانخراط مع الفنون في أستراليا الغربية. أُجريت الحملة على مدى ستة أسابيع، واستهدفت الأفراد الذين تتراوح أعمارهم بين 18-65 عامًا في المناطق الحضرية والريفية، مستخدمةً منصات إعلامية متنوعة لتعزيز الوعي بالعلامة التجارية…


  • تحول الإبداع الفني: من إعادة إنتاج بنيامين إلى توليد الذكاء الاصطناعي

    2025 | المؤلف: Oshri Bar-Gil | المجلة: AI & Society | المجال: الفلسفة (Philosophy)

    تستكشف هذه المقالة التأثيرات التحويلية لمولدات الفن المعتمد على الذكاء الاصطناعي، بناءً على نظريات والتر بنيامين حول النسخ الميكانيكي في سياق التكنولوجيا الرقمية. وتجادل بأن الفن الذي يتم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي يقدم مفهوم “الوكالة الموزعة” التي تشمل المحفزين البشريين، والعمليات الخوارزمية، ومجموعات البيانات الجماعية، مما يغير بشكل جذري المفاهيم التقليدية للوكالة الإبداعية. من خلال…


←السابق
1 2 3 4 … 12
التالي→

حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.