الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: كفاءة المعلم
-
جوانب الموارد البشرية في تسويق الخدمات التعليمية HUMAN RESOURCE ASPECTS IN MARKETING EDUCATIONAL SERVICES
2026 | المؤلف: Eko Satria Wahyu Utama وآخرون | المجلة: Multidisciplinary Indonesian Center Journal | المجال: السلوك التنظيمي وإدارة الموارد البشرية (Organizational Behavior and Human Resource Management)تستكشف هذه الدراسة الدور الحاسم للموارد البشرية (HR) في تسويق الخدمات التعليمية، مع التركيز على كفاءة، وتحفيز، واحترافية المعلمين والموظفين الإداريين. باستخدام منهجية بحث نوعية وصفية، تم جمع البيانات من خلال مقابلات معمقة، وملاحظات المشاركين، والتوثيق عبر مؤسسات تعليمية مختلفة. تتناول البحث ثلاثة أسئلة رئيسية: تأثير كفاءة الموارد البشرية على فعالية التسويق، العلاقة بين تحفيز…
-
التعلم العميق في التعليم الإندونيسي: الأسس المفاهيمية، أطر السياسات، والتنفيذ Deep Learning in Indonesian Education: Conceptual Foundations, Policy Frameworks, and Implementation
2026 | المؤلف: T. Wisnu Warnia WR وآخرون | المجلة: Sintaksis Publikasi Para ahli Bahasa dan Sastra Inggris | المجال: التربية (Education)تستكشف هذه الدراسة دمج التعلم العميق ضمن نظام التعليم الإندونيسي، مع التركيز على أسسه النظرية، وأطر السياسات، والتطبيقات العملية. تسلط الضوء على التحديات السائدة في الفصول الدراسية الإندونيسية، مثل التعليم الموجه من قبل المعلم والتعلم السطحي، والتي تعيق التفكير النقدي والمشاركة لدى الطلاب. من خلال مراجعة أدبية نوعية، تحدد البحث أن التعلم العميق – الذي…
-
عدسة التعليم الشامل: وجهات نظر مديري المدارس ومعلمي الفصول حول تنفيذ السياسات والتحديات المؤسسية في الفلبين Lens of Inclusive Education: School Heads and Classroom Teachers’ Perspectives on Policy Implementation and Institutional Challenges in the Philippines
2026 | المؤلف: Matronillo M. Martin | المجلة: International Journal of Learning Teaching and Educational Research | المجال: التربية (Education)تدرس هذه الدراسة الوعي بالتعليم الشامل (IE) بين مديري المدارس والمعلمين، بالإضافة إلى التحديات المؤسسية التي تواجه تنفيذها داخل منطقتي ألفونسو ليستا 1 و2 في الفلبين. باستخدام تصميم مسح وصفي يتضمن كل من الطرق الكمية والنوعية، تم جمع البيانات من خلال الاستبيانات وتم التحقق منها عبر مقابلات غير رسمية. تشير النتائج إلى أن كلا من…
-
إطار تدريب قائم على القدرات للذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم العالي Capability-based training framework for generative AI in higher education
2026 | المؤلف: Pablo Sebastián Burneo وآخرون | المجلة: Frontiers in Education | المجال: نظم المعلومات (Information Systems)تستكشف الدراسة الكفاءات المطلوبة لمعلمي التعليم العالي (HE) لدمج الذكاء الاصطناعي التوليدي (GenAI) بفعالية في ممارساتهم التعليمية. باستخدام طريقة تحليل إطار مختلط، تبدأ البحث بتحليل ببليومتري لـ 1,737 وثيقة من Scopus، تليها دراسة متعمقة لـ 14 مقالة تمت مراجعتها من قبل الأقران. تشير النتائج إلى عدم وجود إطار كفاءة موحد يشمل الجوانب التربوية والتقنية لدمج…