تقدم ورقة البحث إطار “التعليم الجمالي الرباعي الأبعاد” (4DAE)، الذي يدمج مبادئ التنمية المستدامة في التعليم الجمالي لتخصصات التعليم الابتدائي. يتكون هذا الإطار من أربعة أبعاد: “مسار العملية”، “بناء القدرات”، “النمو الفردي”، و”توجه القيم”، مصمم لإنشاء نظام متماسك يربط بين الإدراك الجمالي، والقدرة التعليمية، والتنمية الشخصية، وزراعة القيم. تستكشف الدراسة جدوى وفعالية إطار 4DAE من…