تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الموضوعات الرئيسية
  3. الذكاء الاصطناعي في الرعاية الصحية والتعليم

الأبحاث ضمن الموضوع : الذكاء الاصطناعي في الرعاية الصحية والتعليم




  • العيوب الخفية وراء دقة المستوى الخبير لرؤية GPT-4 متعددة الوسائط في الطب

    2024 | المؤلف: Qiao Jin وآخرون | المجلة: npj Digital Medicine | المجال: المعلوماتية الصحية (Health Informatics)

    تدرس الدراسة أداء نموذج المحول المدرب مسبقًا التوليدي 4 مع الرؤية (GPT-4V) في مهام التشخيص الطبي، من خلال تطبيقه في تحديات الصور في مجلة نيو إنجلاند الطبية (NEJM). بينما أبرزت الأبحاث السابقة تفوق GPT-4V على الأطباء البشر في دقة الأسئلة متعددة الخيارات، توسع هذه الدراسة التقييم ليشمل مبررات النموذج لفهم الصور، واسترجاع المعرفة الطبية، والتفكير…


  • استكشاف تأثير الذكاء الاصطناعي على التعليم العالي: ديناميات الآثار الأخلاقية والاجتماعية والتعليمية

    2024 | المؤلف: Abdulrahman M. Al-Zahrani وآخرون | المجلة: Humanities and Social Sciences Communications | المجال: المعلوماتية الصحية (Health Informatics)

    تستكشف هذه الورقة البحثية آثار الذكاء الاصطناعي (AI) في التعليم العالي، وخاصة في سياق المملكة العربية السعودية. من خلال استخدام نهج كمي عبر استبيان عبر الإنترنت لـ 1,113 من أصحاب المصلحة، تكشف الدراسة عن موقف إيجابي بشكل عام تجاه إمكانيات الذكاء الاصطناعي في تعزيز التعليم والتعلم، وتبسيط العمليات الإدارية، وتعزيز الابتكار. أعرب المشاركون عن حماسهم…


  • التحيز في الذكاء الاصطناعي لتصوير الطبي: الأسس، الكشف، التجنب، التخفيف، التحديات، الأخلاقيات، وآفاق المستقبل

    2024 | المؤلف: Burak Koçak وآخرون | المجلة: Diagnostic and Interventional Radiology | المجال: المعلوماتية الصحية (Health Informatics)

    تقدم هذه القسم نظرة عامة على التحديات والاعتبارات المرتبطة بدمج الذكاء الاصطناعي (AI) في التصوير الطبي، خاصة فيما يتعلق بالتحيز. بينما يمتلك الذكاء الاصطناعي القدرة على تقليل التحيزات المعرفية في التفسيرات البشرية، فإنه عرضة أيضًا لاستيعاب التحيزات الموجودة، مما يمكن أن يؤدي إلى عواقب سلبية غير مقصودة على نتائج المرضى. هذه القضية ذات أهمية خاصة…


  • حدود الذكاء الاصطناعي في التصوير الطبي العادل في التعميم في العالم الحقيقي

    2024 | المؤلف: Yuzhe Yang وآخرون | المجلة: Nature Medicine | المجال: المعلوماتية الصحية (Health Informatics)

    في هذه الدراسة، نحقق في آثار الذكاء الاصطناعي (AI) في التصوير الطبي، وخاصة إمكانيته في تفاقم الفجوات في الرعاية الصحية من خلال استخدام اختصارات ديموغرافية في تصنيف الأمراض. أظهرت الأبحاث السابقة أن نماذج الذكاء الاصطناعي يمكن أن تستنتج معلومات ديموغرافية من الصور الطبية، مما يثير القلق بشأن العدالة في التنبؤات عبر مجموعات فرعية مختلفة. تمتد…


  • تصورات الجمهور حول الذكاء الاصطناعي في الرعاية الصحية: المخاوف الأخلاقية والفرص للرعاية المتمحورة حول المريض

    2024 | المؤلف: Kaila Witkowski وآخرون | المجلة: BMC Medical Ethics | المجال: المعلوماتية الصحية (Health Informatics)

    تستكشف ورقة البحث دمج الذكاء الاصطناعي (AI) في الرعاية الطبية، وخاصة تداعياته على الرعاية المتمحورة حول المريض. على الرغم من القبول المتزايد لفلسفات الرعاية المتمحورة حول المريض، تثار المخاوف بشأن إمكانية أن يعطل الذكاء الاصطناعي العلاقات الشخصية بين المرضى ومقدمي الرعاية الصحية، فضلاً عن استقلالية المريض في اتخاذ القرار. باستخدام نهج مختلط، استطلعت الدراسة آراء…


  • اعتبارات أخلاقية في استخدام الذكاء الاصطناعي وتعلم الآلة في الرعاية الصحية: مراجعة شاملة

    2024 | المؤلف: Mitul Harishbhai Tilala وآخرون | المجلة: Cureus | المجال: المعلوماتية الصحية (Health Informatics)

    إن دمج تقنيات الذكاء الاصطناعي (AI) وتعلم الآلة (ML) في الرعاية الصحية من المتوقع أن يعزز بشكل كبير رعاية المرضى، ويُحسن سير العمل السريري، ويُقدم أبحاث طبية متقدمة. ومع ذلك، فإن هذا الدمج يقدم أيضًا تحديات أخلاقية حاسمة يجب معالجتها لضمان الاستخدام المسؤول والعادل. تسلط هذه المراجعة الضوء على الاعتبارات الأخلاقية الرئيسية، بما في ذلك…


  • استغلال ChatGPT للتحليل الموضوعي: هل نحن مستعدون؟

    2024 | المؤلف: V Vien Lee وآخرون | المجلة: Journal of Medical Internet Research | المجال: المعلوماتية الصحية (Health Informatics)

    يتناول قسم ورقة البحث تطبيق ChatGPT، وهو أداة متقدمة لمعالجة اللغة الطبيعية، في تعزيز التحليل الموضوعي ضمن البحث الطبي. يحدد ثلاثة أدوار رئيسية لـ ChatGPT: (1) الترميز المباشر لنصوص المقابلات، (2) توليد الموضوعات من قائمة محددة مسبقًا من الرموز، و(3) معالجة الاقتباسات لتضمينها في المخطوطة. يبرز المؤلفون أنه بينما يمكن لـ ChatGPT تحسين الكفاءة وتقديم…


  • جوجل جيميني كأداة تعليمية من الجيل التالي: مراجعة للتكنولوجيا التعليمية الناشئة

    2024 | المؤلف: Muhammad Imran وآخرون | المجلة: Smart Learning Environments | المجال: المعلوماتية الصحية (Health Informatics)

    يوفر قسم ورقة البحث نظرة عامة على التقدم في الذكاء الاصطناعي (AI)، مع التركيز بشكل خاص على ظهور نماذج اللغة الكبيرة متعددة الوسائط (LLMs) مثل Google Gemini. يبرز المؤلفون التطور الكبير من الأنظمة أحادية الوسائط، التي تتعامل مع نوع واحد من المدخلات، إلى الأدوات متعددة الوسائط القادرة على معالجة ودمج أشكال مختلفة من البيانات، بما…


  • كشف تأثير تحليلات الذكاء الاصطناعي التنبؤية على نتائج المرضى: مراجعة سردية شاملة

    2024 | المؤلف: Diny Dixon وآخرون | المجلة: Cureus | المجال: المعلوماتية الصحية (Health Informatics)

    تستكشف هذه المراجعة الأدبية الدور المهم لتحليلات الذكاء الاصطناعي (AI) التنبؤية في تحويل الرعاية الصحية من خلال تحسين نتائج المرضى المتعلقة بتقدم المرض، استجابات العلاج، ومعدلات الشفاء. يتم استغلال قدرات الذكاء الاصطناعي، بما في ذلك التعلم، حل المشكلات، واتخاذ القرارات، لتحليل مجموعات بيانات واسعة مثل السجلات الصحية الإلكترونية (EHRs)، التصوير، والمعلومات الجينية. تسهل تطبيقات التعلم…


  • تحليل مواقف طلاب الجامعات تجاه استخدام ChatGPT في أنشطتهم الأكاديمية: تأثير نية الاستخدام، والتحقق من المعلومات، والاستخدام المسؤول

    2024 | المؤلف: Benicio Gonzalo Acosta Enríquez وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: المعلوماتية الصحية (Health Informatics)

    تدرس هذه الدراسة مواقف طلاب الجامعات تجاه استخدام ChatGPT في الأنشطة الأكاديمية، خاصة في ضوء شعبيته المتزايدة في التعليم العالي. باستخدام تصميم كمي غير تجريبي، تم إجراء استبيان عبر الإنترنت مع 499 مشاركًا. تشير النتائج الرئيسية إلى أن الاستخدام المسؤول (β=0.806***)، والنية المتكررة للاستخدام (β=0.509***)، والقبول (β=0.441***) هي أقوى المؤشرات على المواقف الإيجابية تجاه ChatGPT.…


←السابق
1 … 7 8 9 10 11 … 13
التالي→

حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.