الأبحاث ضمن الموضوع : أثر التكنولوجيا على المراهقين
-
إدمان وسائل التواصل الاجتماعي، الهروب واستراتيجيات التكيف المرتبطة بالاستخدام الإشكالي للإنترنت بين المراهقين في تركيا: دراسة متعددة المراكز
2024 | المؤلف: Esen Yıldırım Demirdöğen وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychiatry | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)تستكشف الدراسة العلاقة بين استخدام الإنترنت الإشكالي (PIU) وعوامل مثل إدمان وسائل التواصل الاجتماعي، الهروب، ومهارات التكيف بين المراهقين الذين تتراوح أعمارهم بين 14-18 عامًا. باستخدام تصميم مقطعي متعدد المراكز، شملت البحث 508 مشاركًا (319 إناث) واستخدمت مقاييس متنوعة، بما في ذلك مقياس إدمان الإنترنت ومقياس إدمان وسائل التواصل الاجتماعي، لتصنيف المراهقين إلى مجموعات إشكالية…
-
لماذا، وكيف، ومتى، ولمن تعمل الانفصال الرقمي؟ إطار عمل قائم على العملية للانفصال الرقمي
2024 | المؤلف: Mariek Vanden Abeele وآخرون | المجلة: Communication Theory | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)يتم التعرف بشكل متزايد على مفهوم الانفصال الرقمي كوسيلة للأفراد لتعزيز رفاهيتهم من خلال الحد من الاتصال الرقمي. ومع ذلك، فإن الأدلة الحالية على فعاليته غير متسقة، مما يثير الحاجة إلى إطار شامل يعالج الدوافع والاستراتيجيات والعوامل السياقية التي تؤثر على الانفصال الرقمي. يحدد هذا الإطار أربعة أضرار رئيسية مرتبطة بالرفاهية الرقمية: إزاحة الوقت، والتداخل،…
-
تعزيز الصحة النفسية في الرياضات الإلكترونية
2024 | المؤلف: Jolan Kegelaers وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)تسلط ورقة العمل الضوء على الاعتراف المتزايد بالتحديات الصحية النفسية التي يواجهها الرياضيون في الألعاب الإلكترونية، مشددة على الحاجة إلى أبحاث ومبادرات مستهدفة في هذا المجال. تناقش انتشار القضايا الصحية النفسية بين اللاعبين التنافسيين، وتحدد الضغوطات المحددة المتعلقة ببيئة الألعاب الإلكترونية، وتدعو إلى تطوير أنظمة دعم نفسي شاملة مصممة لتلبية المتطلبات الفريدة للألعاب الإلكترونية. في…
-
نموذج معادلة هيكلية للتعلم عبر الإنترنت: دراسة فعالية الذات، التعلم الرقمي غير الرسمي، التعلم المنظم ذاتياً، ورضا الدورة
2024 | المؤلف: Yi Zheng وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)تستكشف هذه الورقة البحثية العلاقات بين فعالية التعلم الذاتي عبر الإنترنت، والتعلم الرقمي غير الرسمي للغة الإنجليزية (IDLE)، والتعلم الذاتي المنظم عبر الإنترنت، ورضا الدورة التدريبية عبر الإنترنت بين متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL). أجريت الدراسة مع 563 طالبًا جامعيًا في مستوى متوسط من جامعات مختلفة في الصين، واستخدمت نمذجة المعادلات الهيكلية (SEM) لتحليل…
-
عشر سنوات من البحث حول علاجات اضطراب ألعاب الإنترنت: مراجعة شاملة واتجاهات للبحث المستقبلي
2024 | المؤلف: Guangheng Dong وآخرون | المجلة: Journal of Behavioral Addictions | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)تقدم هذه القسم نظرة عامة على الحالة الحالية للبحث حول العلاجات لاضطراب الألعاب عبر الإنترنت (IGD)، الذي تم التعرف عليه في DSM-5 منذ حوالي عقد من الزمان. على الرغم من المرحلة الناشئة لدراسات العلاج، قام المؤلفون بمراجعة ستة عشر دراسة علمية، مع التركيز على تلك التي تحتوي على مجموعات ضابطة وتجارب عشوائية محكومة. قاموا بتصنيف…
-
تقدير الذات يتوسط العلاقة بين النشاط البدني وإدمان الهواتف الذكية لدى طلاب الجامعات الصينية: دراسة مقطعية
2024 | المؤلف: Yuanyuan Ke وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)تدرس الدراسة العلاقة بين النشاط البدني، وتقدير الذات، وإدمان الهواتف الذكية بين طلاب الجامعات، مع تسليط الضوء على الآثار السلبية لإدمان الهواتف الذكية على جوانب مختلفة من الحياة. باستخدام تصميم مقطعي، تم جمع البيانات من 650 طالبًا باستخدام أدوات تقارير ذاتية، بما في ذلك مقياس تقييم النشاط البدني-3 (PARS-3)، ومقياس ميل إدمان الهواتف المحمولة (MPATS)،…
-
العلاقة بين الشعور بالوحدة والاستخدام الإشكالي لوسائل التواصل الاجتماعي لدى طلاب الجامعات الصينية: دراسة طولية
2024 | المؤلف: Peibo Wu وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)تستكشف هذه الدراسة العلاقات السببية والتطورية بين الشعور بالوحدة والاستخدام الإشكالي لوسائل التواصل الاجتماعي بين 538 طالبًا جامعيًا صينيًا على مدار عام واحد. باستخدام تحليل الانحدار المتقاطع ونمذجة النمو الكامن، تكشف النتائج عن علاقة سببية ثنائية الاتجاه حيث يؤثر الشعور بالوحدة والاستخدام الإشكالي لوسائل التواصل الاجتماعي بشكل متبادل وإيجابي على بعضهما البعض. بالإضافة إلى ذلك،…