الأبحاث ضمن الموضوع : العواطف والسلوك الأخلاقي
-
ما وراء الصواب والخطأ: تعزيز الاتصال في مناقشات نظرية العواطف
2025 | المؤلف: Karlijn van Heijst وآخرون | المجلة: Perspectives on Psychological Science | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)تناقش هذه الفقرة مساهمات نظريات العواطف الأساسية (BETs) ونظرية العاطفة المُنشأة (TCE) في علم العواطف، مع تسليط الضوء على الفجوة بين النهجين. يجادل المؤلفون بأن التركيز على تحديد أي نظرية هي الأفضل يحد من التعاون المحتمل بين الباحثين. يقترحون أن BETs و TCEs يمكن أن تكون مكملة، حيث تعالج جوانب مختلفة من العمليات العاطفية. إن…
-
IV – حيوانات بلا عواطف؟ نظريات البناء حول العواطف خارج الحالة البشرية
2024 | المؤلف: Jonathan Birch | المجلة: Proceedings of the Aristotelian Society (Hardback) | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)يتناول القسم تداعيات نظرية ليزا فيلدمان بارّيت للعواطف المُنشأة (TCE) فيما يتعلق بخصوصية العواطف البشرية. تفترض TCE أن العواطف مرتبطة بمفاهيم مجردة تشكلها المعايير الاجتماعية، مما يشير إلى أن الحيوانات غير البشرية قد تفتقر إلى مثل هذه البنى العاطفية. تتضمن استجابة بارّيت للتشكيك نسبية العواطف إلى وجهة نظر المفسر، على الرغم من أن هذه المقاربة…
-
الفرح يُنقل بشكل متبادل بين المعلمين والطلاب: دليل على تقليد الوجه في الفصل الدراسي
2024 | المؤلف: Anne C. Frenzel وآخرون | المجلة: Learning and Instruction | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)تستكشف هذه الدراسة آلية العدوى العاطفية في بيئات الفصول الدراسية، مع التركيز بشكل خاص على تقليد تعابير الوجه كوسيلة لنقل المشاعر الإيجابية بين المعلمين والطلاب. لقد أثبتت الأبحاث السابقة أهمية المشاعر الإيجابية في البيئات التعليمية ولاحظت وجود علاقة بين الفرح الذي يشعر به المعلمون والمتعلمون. ومع ذلك، لم يتم فحص ديناميات هذه النقل العاطفي أثناء…