الأبحاث في مجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)
-
فرص ومخاطر نماذج اللغة الكبيرة في الصحة النفسية
2024 | المؤلف: Hannah R. Lawrence وآخرون | المجلة: JMIR Mental Health | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)تسلط الزيادة العالمية في معدلات القلق النفسي الضوء على عدم كفاية نماذج الرعاية النفسية الحالية لتلبية الطلب المتزايد. تستعرض هذه الورقة الأدبيات الموجودة حول تطبيق نماذج اللغة الكبيرة (LLMs) في التعليم النفسي، والتقييم، والتدخل، مع التأكيد على إمكانياتها لتوفير حلول مبتكرة على نطاق واسع. بينما أظهرت نماذج اللغة الكبيرة وعودًا في تعزيز التعليم النفسي والتقييم…
-
تحسين الرفاه الاجتماعي للبالغين المسنين العازبين باستخدام الروبوت الاجتماعي LOVOT: دراسة نوعية ظواهرية
2024 | المؤلف: Cheng Kian Tan وآخرون | المجلة: JMIR Human Factors | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)تبحث هذه الدراسة في تأثير الروبوت الاجتماعي LOVOT على الرفاهية الاجتماعية للأشخاص المسنين العازبين، مع التركيز على تصوراتهم وتجاربهم في الصداقة. تم تصميم LOVOT لتوفير العاطفة والراحة، ويتميز بتنظيم درجة الحرارة الداخلية، والتفاعلات الاستجابة، ومظهر جذاب يشبه الحيوانات الأليفة. استخدمت الدراسة تصميم بحث ظواهري شمل خمس مشاركات مسنات تتراوح أعمارهن بين 60-75 عامًا، تفاعلن مع…
-
تحليل موضوعي استقرائي للمقابلات النوعية في الرعاية الصحية باستخدام نماذج لغوية مفتوحة المصدر: كيف يقارن ذلك بالطرق التقليدية؟
2024 | المؤلف: Walter S. Mathis وآخرون | المجلة: Computer Methods and Programs in Biomedicine | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)تستكشف ورقة البحث تطبيق نماذج اللغة الكبيرة (LLMs) في التحليل الموضوعي النوعي، وخاصة في سياق المقابلات شبه المنظمة ضمن البيئات النفسية. على الرغم من الاهتمام المتزايد في LLMs لأغراض سريرية وبحثية، إلا أن هناك تحليلاً مقارناً محدوداً لأدائها مقابل الترميز والتحليل البشري. تهدف هذه الدراسة إلى معالجة هذه الفجوة من خلال تقييم المخرجات الموضوعية لنموذج…
-
استكشاف فعالية نماذج اللغة الكبيرة في تلخيص جلسات استشارات الصحة النفسية: دراسة مرجعية
2024 | المؤلف: Prottay Kumar Adhikary وآخرون | المجلة: JMIR Mental Health | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)تقيّم هذه الورقة البحثية فعالية نماذج اللغة الكبيرة (LLMs) في تلخيص جلسات العلاج من خلال مجموعة بيانات جديدة تسمى MentalCLOUDS، والتي تتضمن 191 جلسة استشارة تركز على ثلاثة مكونات متميزة من العلاج. تهدف الدراسة إلى تقييم أداء 11 نموذجًا من نماذج اللغة الكبيرة المتطورة في التلخيص القائم على الجوانب، مع تسليط الضوء على تحديات التلخيص…
-
كيف تؤثر ممارسات صوت الطلاب للمعلمين على مشاركة الطلاب وإنجازهم: استكشاف الاختيار والاستجابة والتفاعل مع صوت الطلاب كعوامل معتدلة
2024 | المؤلف: Jerusha Conner وآخرون | المجلة: Journal of Educational Change | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)تبحث هذه الدراسة في العلاقة الكمية بين ممارسات صوت الطلاب (SVPs)، وتحديداً السعي للحصول على مدخلات الطلاب وتعليقاتهم، ونتائج الطلاب المختلفة، بما في ذلك المشاركة، والوكالة، والحضور، والأداء الأكاديمي. باستخدام بيانات استقصائية من 1,751 طالباً في المدارس المتوسطة والثانوية في منطقة حضرية، تشير النتائج إلى أن ممارسات صوت الطلاب مرتبطة ارتباطاً قوياً بزيادة مشاركة الطلاب.…
-
التأثير الإيجابي لعلاج الصحة النفسية المعزز للهوية للأفراد ذوي التنوع العصبي
2024 | المؤلف: Elizabeth Kroll وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)تستكشف الدراسة عرض أعراض الصحة النفسية ونتائج العلاج بين ثلاث مجموعات: العملاء الذين لديهم تشخيص عصبي متنوع مؤكد، والعملاء الذين ليس لديهم مثل هذا التشخيص، والعملاء العصبيين العاديين. تم جمع البيانات عند الاستقبال وعند الخروج، مع التركيز على الهوية العصبية المتنوعة المبلغ عنها ذاتيًا، والتشخيصات، وشدة الاكتئاب، والقلق، وإيذاء النفس. تم استخدام اختبارات تحليل التباين…
-
دعم المعلم، العزيمة ورغبة التواصل بلغة ثانية: التأثير الوسيط للاستمتاع باللغة الأجنبية
2024 | المؤلف: Yanyu Yang وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)تناقش هذه الفقرة أهمية الاستعداد للتواصل (WTC) في اكتساب اللغة الثانية (L2)، مشددة على أن المتعلمين يظهرون مستويات متفاوتة من WTC، مما يؤثر على استخدامهم للغة وكفاءتهم. يرتبط ارتفاع WTC بتواصل أكثر تكرارًا، مما دفع الباحثين لاستكشاف محدداته، بما في ذلك العوامل النفسية التي تؤثر على مشاركة المتعلمين في التواصل. تدرس الدراسة ال العلاقات بين…
-
الديناميات التطورية المشتركة لحجم الدماغ والجسم في الثدييات
2024 | المؤلف: Chris Venditti وآخرون | المجلة: Nature Ecology & Evolution | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)تشير النتائج ال في هذا البحث إلى تداعيات هامة لفهم تطور حجم الدماغ في الثدييات. من خلال معالجة ظواهر إحصائية متعددة من خلال إطار موحد، يحل البحث النقاشات المستمرة بشأن التطور المشترك لحجم الدماغ وحجم الجسم، مما يلغي الحاجة إلى تفسيرات منفصلة لتأثيرات مختلفة تم ملاحظتها، مثل التأثيرات على مستوى التصنيف والاختلافات في علاقات كتلة…
-
الإرشاد كنظام معقد متكيف – مراجعة منهجية شاملة لنظريات الإرشاد السائدة في التعليم الطبي
2024 | المؤلف: Mac Yu Kai Teo وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)تقدم هذه القسم نظرة عامة على مراجعة منهجية تستكشف مفهوم الإرشاد في التعليم الطبي، لا سيما في سياق الطب الباطني العام والتخصصات الفرعية ذات الصلة. يبرز تطور الإرشاد من نموذج ثنائي تقليدي إلى أشكال أكثر شمولاً مثل الإرشاد الجماعي والإرشاد بين الأقران. تنتقد المراجعة النظريات الحالية للإرشاد لفشلها في أخذ الجوانب الشخصية، المتطورة، المدفوعة بالأهداف،…
-
قادة الرعاية الصحية يتنقلون في التعقيد: مراجعة شاملة للاتجاهات الرئيسية في الأدوار والمهارات المستقبلية
2024 | المؤلف: Samantha Spanos وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)تستكشف هذه المراجعة نطاق الأدوار والمهارات المتطورة المطلوبة من قادة الرعاية الصحية استجابةً للتعقيد المتزايد داخل أنظمة الرعاية الصحية، المدفوعة بعوامل مثل التقنيات المدمرة، والشيخوخة السكانية، وإرهاق القوى العاملة. على الرغم من وجود نظريات القيادة المختلفة وبرامج التدريب، لا يزال هناك فجوة في فهم المهارات المحددة اللازمة للتنقل بفعالية في هذه التحديات. قامت المراجعة بتحليل…