تدرس هذه الدراسة فعالية نموذج بطولة ألعاب الفرق (TGT) في تعزيز نتائج تعلم التمرير في كرة القدم بين طلاب المدارس الابتدائية. أجريت كبحث عمل صفّي (CAR) مع عينة من 24 طالبًا في الصف السادس من المدرسة الابتدائية الإسلامية ميناسا أوبا، استخدمت الدراسة اختبار حركة أساسية لجمع البيانات. أظهرت النتائج من الدورة الأولى أن 46% فقط…