تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • أحدث الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الكلمات المفتاحية
  3. علم النفس

الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: علم النفس




  • دراسة التصوير بالرنين المغناطيسي باستخدام موتر الانتشار لعلاقة عدم تماثل النظام الغليمفاتي وبدء التوجه الجانبي في مرض باركنسون

    2025 | المؤلف: Zihan Li وآخرون | المجلة: npj Parkinson s Disease | المجال: علم الأعصاب الخلوي والجزيئي (Cellular and Molecular Neuroscience)

    تدرس هذه الدراسة دور النظام الغليمفاتي في مرض باركنسون (PD)، مع التركيز بشكل خاص على المرضى الذين يعانون من بداية أعراض حركية أحادية الجانب. استخدم الباحثون تصوير التنسور الانتشاري على طول المساحات المحيطة بالأوعية الدموية (DTI-ALPS) لتحليل وظيفة النظام الغليمفاتي في 36 مريضًا بمرض باركنسون ذو بداية يسارية (LPD)، و27 مريضًا ذو بداية يمينية (RPD)،…


  • التنبؤ برفاهية الطلاب وازدهارهم من تجارب التعلم الجامعي

    2025 | المؤلف: Yue Zhao وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)

    تبحث الدراسة في تأثير تجارب تعلم طلاب الجامعات على رفاههم الهيدوني، والإيدوموني، والاجتماعي، بمشاركة عينة من 5,505 طالب جامعي من جامعة في هونغ كونغ. باستخدام نمذجة المعادلات الهيكلية وتحليلات الانحدار، تشير النتائج إلى أن العوامل الداخلية – مثل التطور المعرفي والاجتماعي والقيمي – والعوامل الخارجية – بما في ذلك الأهداف الواضحة، والتدريس الفعال، والتغذية الراجعة،…


  • الحقائق حول تأثير الوكلاء التربويين على الحمل المعرفي للمتعلمين: تحليل ميتا يستند إلى 24 دراسة

    2025 | المؤلف: Hao Li وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)

    تقدم هذه القسم تحليلًا ميتا يستقصي تأثير الوكلاء التربويين على الحمل المعرفي في بيئات التعلم متعددة الوسائط، استنادًا إلى 24 دراسة تجريبية. بينما وُجد أن التأثير العام للوكلاء التربويين على تقليل الحمل المعرفي كان صغيرًا أو غير ملحوظ، تم تحديد عدة عوامل معتدلة تؤثر على هذه العلاقة. على وجه الخصوص، أظهرت مظهر ودور الوكيل التربوي،…


  • العبء العاطفي في المدرسة كمصدر لمشاكل الصحة النفسية المرتبطة باضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط و/أو التوحد: تطوير والتحقق من صحة مقياس جديد للإبلاغ الذاتي المشترك

    2025 | المؤلف: Steve Lukito وآخرون | المجلة: Journal of Child Psychology and Psychiatry | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    تبحث الدراسة في العلاقة بين العبء العاطفي (EB) ومشاكل الصحة النفسية لدى المراهقين الذين يعانون من ADHD و/أو التوحد، حيث تفترض أن العجز في تنظيم المشاعر (ERD) قد لا يكون العامل الوحيد المساهم في هذه التحديات. تقدم الدراسة أداة My Emotions in School Inventory (MESI)، وهي أداة تقرير ذاتي تم تطويرها بالتعاون مع الشباب ذوي…


  • الكشف عن الضغط النفسي القائم على الإشارات الفسيولوجية باستخدام نماذج التعلم العميق الهجينة

    2025 | المؤلف: Nandini Modi وآخرون | المجلة: Discover Artificial Intelligence | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)

    تتناول ورقة البحث التأثير الكبير للإجهاد العقلي على أداء الأفراد وصحتهم، مع تحديد مجموعة متنوعة من المحفزات الداخلية والخارجية كمصادر محتملة للإجهاد. وتؤكد على ضرورة التصنيف الفعال لحالات الإجهاد العقلي لتخفيف هذه الآثار. تظهر الدراسة فعالية تقنيات التعلم العميق في تصنيف حالات الإجهاد العقلي المختلفة باستخدام إشارات EEG الفسيولوجية. تم تقييم نماذج متنوعة، بما في…


  • شفافية خوارزميات الذكاء الاصطناعي، خطوط أنابيب للثقة وليس منشورات: التخفيف من المواقف السلبية العامة وتعزيز الثقة تجاه الذكاء الاصطناعي

    2025 | المؤلف: Keonyoung Park وآخرون | المجلة: Humanities and Social Sciences Communications | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)

    تبحث هذه الدراسة في دور شفافية خوارزميات الذكاء الاصطناعي (AI) في تعزيز الثقة في أنظمة الذكاء الاصطناعي والمنظمات التي تستخدمها. مع الزيادة المتزايدة في انتشار الذكاء الاصطناعي التوليدي، مثل ChatGPT، في اتصالات أصحاب المصلحة، تنتقل الأبحاث من نموذج الثقة القائم على السمعة إلى نموذج أنبوبي مركزي للمعرفة، حيث يتم وضع الشفافية كآلية حاسمة لتخفيف عدم…


  • اختبارات ذاتية مباشرة للمستهلكين تُباع في المملكة المتحدة في عام 2023: مراجعة مقطعية للتنظيم وأدلة الأداء

    2025 | المؤلف: Bethany Hillier وآخرون | المجلة: BMJ | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)

    تستعرض هذه القسم الأداء السريري، وسهولة الاستخدام، والسلامة للاختبارات الذاتية المتاحة في المملكة المتحدة، مع التأكيد على الحاجة إلى تحسين الإشراف التنظيمي. حدد تحليل مقطعي 35 اختبارًا ذاتيًا، تم تقييم 30 منها، تغطي 20 علامة حيوية وتستخدم سبعة أنواع من العينات. كشفت النتائج أن 24 من أصل 30 اختبارًا قدمت ادعاءات دقة، حيث أفاد 53%…


  • متلازمة الضحية الثانية ونية التغيير بين ممرضات الرعاية الحرجة

    2025 | المؤلف: Sulaiman Al Sabei وآخرون | المجلة: Discover Mental Health | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)

    تسلط الأبحاث الضوء على الدور الحاسم للممرضين في الحفاظ على سلامة المرضى والعواقب الوخيمة التي يمكن أن تنشأ عن أخطاء التمريض، والتي تؤثر ليس فقط على المرضى ولكن أيضًا تؤدي إلى ضغوط نفسية كبيرة بين مقدمي الرعاية الصحية، والتي تُعرف بمتلازمة الضحية الثانية (SVS). تظهر هذه المتلازمة على شكل مجموعة من التحديات العاطفية والمعرفية، بما…


  • تأثير الاحتياجات النفسية والدعم الاجتماعي والدافع الرياضي على التزام الطلاب الجامعيين بالرياضة ومشاركتهم الرياضية

    2025 | المؤلف: Zhenyun Du وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)

    تدرس هذه الدراسة الدور الوسيط لالتزام الرياضة (SC) في العلاقات بين الاحتياجات النفسية الأساسية (BPN) ، ودافع ممارسة الرياضة (EM) ، والدعم الاجتماعي (SS) ، والمشاركة الرياضية (SP) بين طلاب الجامعات. باستخدام عينة عشوائية من 653 طالبًا من ثلاث جامعات في مقاطعة آنهوي ، استخدمت الدراسة مقاييس مختلفة لتقييم العوامل ذات الصلة التي تؤثر على…


  • تعزيز مشاركة المراهقين في العلاج بالفن باستخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي: تحليل مزدوج باستخدام SEM-ANN للعواطف

    2025 | المؤلف: Zhenyun Du وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: الحفظ (Conservation)

    تستكشف هذه الدراسة دور فنون الذكاء الاصطناعي التوليدي في العلاج بالفن الرقمي، وخاصة تأثيرها على مشاركة المراهقين المدفوعة بالاهتمام في ظل تزايد القلق بشأن الصحة النفسية. تم إجراء مسح مقطعي شمل 444 طالبًا من المدارس الثانوية في مقاطعة هوبي، الصين. استخدمت الدراسة نظرية التصميم العاطفي ونموذج قبول التكنولوجيا (TAM) لتطوير نموذج تنبؤي، مستخدمةً نمذجة المعادلات…


←السابق
1 … 23 24 25 26 27 … 383
التالي→

حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.