الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: الاعتماد
-
السياسات، رأس المال الفكري، والتنافسية في مؤسسات التعليم العالي في كازاخستان Policies, Intellectual Capital, and Competitiveness in Higher Education Institutions of Kazakhstan
2026 | المؤلف: Bülent Tarman وآخرون | المجلة: Journal of Culture and Values in Education | المجال: العلوم السياسية والعلاقات الدولية (Political Science and International Relations)تستكشف هذه الدراسة التفاعل بين تنفيذ السياسات وديناميات رأس المال الفكري في تعزيز الميزة التنافسية المستدامة داخل مؤسسات التعليم العالي في كازاخستان. باستخدام تحليل بيبليومتري ومنهجيات مراجعة منهجية، تشمل الأبحاث 145 دراسة نشرت بين عامي 2011 و2025، مستمدة من قواعد بيانات Web of Science وScopus. تكشف النتائج عن زيادة ملحوظة في اتجاهات النشر والاستشهاد، بشكل…
-
التموقع الهيكلي والمعياري والسريري لأنظمة إدارة جودة الرعاية الصحية: تحليل مقارن لـ ISO وEFQM وJCI وTÜSKA Structural, Normative and Clinical Positioning of Healthcare Quality Management Systems: A Comparative Analysis of ISO, EFQM, JCI, AND TÜSKA
2026 | المؤلف: B. Demir وآخرون | المجلة: Journal of Basic and Clinical Health Sciences | المجال: إدارة المعلومات الصحية (Health Information Management)تستكشف هذه الدراسة تطوير أنظمة إدارة الجودة في الرعاية الصحية، مع التركيز على معايير وإطارات عمل متنوعة، بما في ذلك ISO 9001 وISO 15224 وISO 7101 ونموذج التميز من المؤسسة الأوروبية لإدارة الجودة (EFQM) وأنظمة الاعتماد المحددة مثل تلك من اللجنة المشتركة الدولية ومعهد جودة الرعاية الصحية والاعتماد في تركيا. تهدف الأبحاث إلى تحليل هذه…
-
من البيانات إلى القرارات: نحو إطار معايير لمراقبة التنوع البيولوجي
2026 | المؤلف: Andrew González وآخرون | المجلة: Proceedings of the National Academy of Sciences | المجال: النمذجة البيئية (Ecological Modeling)تحدد هذه القسم ضرورة وجود نظام مراقبة قوي لتحقيق أهداف إطار التنوع البيولوجي العالمي في كونمينغ-مونتريال (GBF). يتميز بيانات التنوع البيولوجي الحالية بالتجزئة، وتفاوت الجودة، وغياب القابلية للمقارنة عبر سياقات مختلفة. بينما توفر المعايير الحالية مثل داروين كور ومبادئ FAIR وCARE إرشادات أساسية، إلا أنها تفشل في إنشاء رابط شامل من الملاحظات الميدانية إلى تقارير…
-
تنفيذ إرشادات الممارسة السريرية: التحديات والحلول لتحسين رعاية القلب والأوعية الدموية: تقرير من الجمعية الأوروبية لأمراض القلب في طاولة مستديرة للقلب والأوعية الدموية
2026 | المؤلف: Eva Irene Bosano Prescott وآخرون | المجلة: European Heart Journal – Quality of Care and Clinical Outcomes | المجال: الصحة العامة والبيئية وصحة العمل (Public Health, Environmental and Occupational Health)تتحمل الجمعية الأوروبية لأمراض القلب (ESC) مسؤولية تطوير وتحديث إرشادات الممارسة السريرية (CPGs) بشكل دوري استنادًا إلى أحدث الأدلة. على الرغم من هذه الجهود، فإن التنفيذ الفعلي لهذه الإرشادات غالبًا ما يكون غير كافٍ، مما يؤدي إلى فقدان الفرص لتعزيز نتائج القلب والأوعية الدموية (CV). تعتمد فعالية تنفيذ CPG على أربعة عوامل رئيسية: (i) الحواجز…
-
مجموعة أدوات الإفلاس للمؤسسات الصغيرة والمتوسطة في الاقتصادات الناشئة – تسليط الضوء على أوغندا
2026 | المؤلف: Hamiisi Junior Nsubuga | المجلة: Laws | المجال: المحاسبة (Accounting)تستكشف هذه المقالة معدلات فشل الشركات الصغيرة والمتوسطة (SMEs) العالية بسبب الضغوط المالية في الاقتصادات الناشئة، باستخدام أوغندا كدراسة حالة. من خلال استخدام منهجية قانونية وتجريبية متقاربة، تدمج الدراسة الأطر القانونية الحالية مع البيانات التجريبية التي تم جمعها من استبيانات لمالكي الشركات الصغيرة والمتوسطة وممارسي الإفلاس، بالإضافة إلى رؤى من ورشة عمل للمساهمين. تحدد الدراسة…
-
علم الوراثة الدوائية لتحسين وصف الأدوية النفسية: دراسة لاستطلاع آراء ومعرفة واحتياجات التعليم لدى المتخصصين في الصحة النفسية
2026 | المؤلف: Daniele Panconesi وآخرون | المجلة: The Pharmacogenomics Journal | المجال: علم العقاقير (Pharmacology)يقدم هذا القسم نتائج استبيان يهدف إلى تقييم المواقف والمعرفة والاحتياجات التعليمية لـ 128 من أخصائيي الصحة النفسية في إنجلترا بشأن علم الوراثة الدوائي. تشير النتائج إلى أنه بينما يحمل الأطباء عمومًا مواقف إيجابية تجاه اختبار علم الوراثة الدوائي، إلا أنهم يظهرون نقصًا كبيرًا في الثقة في قدرتهم على طلب وتفسير هذه الاختبارات، ويرجع ذلك…
-
التعليم المحاسبي والاستعمار الجديد في باكستان: منظور غرامشي
2026 | المؤلف: Waksh Awais وآخرون | المجلة: Critical Perspectives on Accounting | المجال: المحاسبة (Accounting)تستكشف هذه الورقة البحثية دور التعليم المحاسبي في perpetuating القيم الاستعمارية الجديدة داخل باكستان، مشددة على كيف أنه يعمل كوسيلة لإعادة إنتاج الإيديولوجيات الغربية بصمت. من خلال مقابلات مع أصحاب المصلحة الرئيسيين – صانعي السياسات، والمعلمين، والطلاب – تكشف الدراسة أن التعليم المحاسبي يتأثر بشدة بصانعي السياسات الذين لديهم روابط قوية مع الشركات متعددة الجنسيات.…
-
إدارة الجودة في التعليم العالي من منظور التماثل المؤسسي: مراجعة شاملة
2026 | المؤلف: Susana del Carmen Guil Gorostidi وآخرون | المجلة: Frontiers in Education | المجال: العلوم السياسية والعلاقات الدولية (Political Science and International Relations)تجري هذه المقالة مراجعة شاملة للأدبيات حول إدارة الجودة في التعليم العالي من خلال عدسة نيو-مؤسسية. أسفرت عملية بحث منهجية عبر قواعد البيانات مثل سكوبس، وويب أوف ساينس، وجوجل سكولار، بالإضافة إلى الأدبيات الرمادية من التقارير واللوائح المؤسسية، عن عينة من 113 مقالة علمية. تم تصنيف النتائج إلى أربعة محاور رئيسية: (1) الأطر النظرية التي…
-
دعوة عاجلة إلى المفوضية الأوروبية لتبسيط وتوضيح المادة 5.5 من IVDR للتشخيصات المخصصة والدقيقة
2025 | المؤلف: Christa M. Cobbaert وآخرون | المجلة: Clinical Chemistry and Laboratory Medicine (CCLM) | المجال: الاقتصاد والاقتصاد القياسي (Economics and Econometrics)بدأت المفوضية الأوروبية (EC) تقييمات مستهدفة واستشارات عامة تتعلق بتنظيم التشخيصات المخبرية في الاتحاد الأوروبي (IVDR) 2017/746 لتقييم فعاليته وتحديد التحديات التي تواجه مصنعي التشخيصات المخبرية والمختبرات الطبية. ستساعد التعليقات التي تم جمعها من أصحاب المصلحة في إبلاغ التعديلات التنظيمية المحتملة بحلول أواخر عام 2025. يدعو المؤلفون إلى تعديل منهجي للمادة 5.5 من IVDR، موصين…
-
المسار التعليمي للممارسة المتقدمة لأخصائي العلاج الطبيعي: مراجعة منهجية للدراسات المختلطة
2025 | المؤلف: Kaitlyn Maddigan وآخرون | المجلة: PLoS ONE | المجال: العلاج الوظيفي (Occupational Therapy)يوفر قسم ورقة البحث نظرة عامة على مراجعة منهجية للدراسات المختلطة تركز على المسارات التعليمية التي يسعى المعالجون الفيزيائيون لتحقيقها للتقدم إلى ممارسة العلاج الفيزيائي المتقدم (APP). تستند الدراسة إلى أربعة أعمدة: الممارسة السريرية، القيادة، التعليم، والبحث. كانت الأهداف هي وصف هذه المسارات التعليمية بعد الترخيص وتقييم مدى فعاليتها في إظهار أعمدة APP. أسفرت عملية…