الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: التعاطف
-
ربط الفجوة بين الأجيال بين الممرضات ومديرات التمريض: دراسة نوعية من قطر
2024 | المؤلف: Ahmad A. Abujaber وآخرون | المجلة: BMC Nursing | المجال: البحث والنظرية (Research and Theory)تبحث الدراسة في الفجوة بين الأجيال بين الممرضين ومديري التمريض في قطر، مع التركيز على تأثيرها على التواصل، والعمل الجماعي، ورضا الوظيفة، ونتائج المرضى. باستخدام تصميم نوعي، شملت الدراسة مقابلات شبه منظمة مع 20 مشاركًا من خلفيات جيلية متنوعة. كشفت التحليلات عن أربعة مواضيع رئيسية: (1) **تحسين بيئة العمل**، حيث فضلت الأجيال الأكبر القيادة التحويلية…
-
تطوير التعاطف الإثني الثقافي لدى معلمي اللغة المستقبليين من خلال موارد التعددية الرقمية للبالغين المهاجرين ذوي الأمية المنخفضة
2024 | المؤلف: Analí Fernández-Corbacho وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)يتناول قسم ورقة البحث ضرورة تطوير المعلمين المستقبليين مجموعة متنوعة من المهارات استجابةً لتعقيدات المجتمع الرقمي ومتعدد الثقافات. ويؤكد على أهمية الكفاءات اللغوية والرقمية، بالإضافة إلى التفكير النقدي، وحل المشكلات، والمهارات الاجتماعية والعاطفية، وخاصة التعاطف. هذا أمر حيوي للمعلمين الذين يعملون مع الفئات المهمشة، مثل المهاجرين البالغين ذوي مستويات القراءة والكتابة المنخفضة، حيث يقومون بتصميم…
-
زراعة التعاطف في الطب: مجموعة أدوات للطلاب الطبيين لتحسين اللطف الذاتي وتعزيز الرعاية السريرية
2024 | المؤلف: Krisha Mehta وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تقدم البحث منهجًا دراسيًا يتكون من 8 جلسات يهدف إلى تعزيز التعاطف بين طلاب الطب من خلال نهج قائم على اليقظة. معترفًا بأهمية الرعاية الرحيمة في الطب، يتناول المؤلفون الفجوة في التدريب الرسمي على هذه المهارة ضمن التعليم الطبي. تم تنفيذ المنهج مع طلاب الطب في السنة الرابعة في مدرسة رينيسانس للطب، باستخدام تمارين معرفية…
-
تعزيز مشاركة الطلاب في التعليم عبر الإنترنت: تجارب التعلم عبر الإنترنت لطلاب الجامعات الهولندية
2024 | المؤلف: Emma J. Vermeulen وآخرون | المجلة: Technology Knowledge and Learning | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف الدراسة مشاركة الطلاب في بيئات التعلم عبر الإنترنت، خاصة خلال جائحة COVID-19، مع تسليط الضوء على التحديات التي تواجه تعزيز المشاركة في مثل هذه الإعدادات. من خلال ست مجموعات تركيز عبر الإنترنت مع 25 طالبًا من برامج العلوم الاجتماعية المختلفة في جامعة أمستردام، تحدد الأبحاث أنشطة التعلم عبر الإنترنت المحددة التي تعزز المشاركة والآليات…
-
تأثير السيلوسيبين على التعاطف والسلوك الاجتماعي الإيجابي: آلية مقترحة لتأثيرات مضادة للاكتئاب تدوم
2024 | المؤلف: Kush Bhatt وآخرون | المجلة: npj Mental Health Research | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تتناول ورقة البحث مادة السيلوسيبين المهلوسة السيروتونية، التي أظهرت آثارًا مضادة للاكتئاب تدوم، على الرغم من أن الآليات الكامنة وراء ذلك لا تزال غير واضحة. يؤكد المؤلفون على الأدوار المحتملة للتعاطف والسلوك الاجتماعي الإيجابي في توضيح الفوائد العلاجية للسيلوسيبين. يقترحون أن السيلوسيبين قد يبدأ حلقة تغذية راجعة إيجابية تعزز التعاطف والسلوك الاجتماعي الإيجابي، مما يساهم…
-
فك تشابك ضعف التعاطف على طول طيف مرض الزهايمر: من التدهور المعرفي الذاتي إلى خرف الزهايمر
2024 | المؤلف: Giulia Giacomucci وآخرون | المجلة: Cortex | المجال: الفلسفة (Philosophy)تستكشف هذه الدراسة التغيرات في التعاطف عبر سلسلة مرض الزهايمر (AD)، تحديدًا من التدهور المعرفي الذاتي (SCD) إلى ضعف الإدراك الخفيف (MCI) وخرف الزهايمر (AD-d). تم تقييم 208 مشاركًا باستخدام مؤشر التفاعل بين الأشخاص (IRI)، الذي يقيس أبعاد التعاطف المختلفة: أخذ وجهة النظر (PT)، الخيال (FT)، القلق التعاطفي (EC)، والضيق الشخصي (PD). قام مقدمو الرعاية…