الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: دولية التعليم العالي
-
توصيف تعليم المواطنة العالمية في مواقع خدمات الطلاب الدوليين في الولايات المتحدة Characterizing global citizenship education in U.S. international student services office websites
2026 | المؤلف: Ionell Jay Terogo وآخرون | المجلة: Journal of International Students | المجال: التربية (Education)تستكشف هذه الدراسة تمثيل تعليم المواطنة العالمية (GCEd) من قبل مكاتب خدمات الطلاب الدوليين (ISSOs) في الولايات المتحدة على مواقعها الإلكترونية، باستخدام تحليل الخطاب النقدي لكشف الاستراتيجيات المستخدمة لتعزيز المواطنة العالمية بين الطلاب الدوليين. تكشف التحليلات عن أربعة مواضيع رئيسية: (1) التركيز على “العيش في الولايات المتحدة”، (2) موقف محايد تجاه القضايا السياسية العالمية، (3)…
-
جعل التعاون عبر الثقافات واقعًا للطلاب والمعلمين: قوة البرامج المكثفة المدمجة Making Cross-Cultural Collaboration a Reality for Students and Teachers: The Power of Blended Intensive Programmes
2026 | المؤلف: Jonathan Quetzal Tritter وآخرون | المجلة: European Education | المجال: الاتصال (Communication)تقدم هذه المقالة الجهود التعاونية لفريق من المعلمين من أربع جامعات عبر دول مختلفة في تقديم أربع دورات من البرامج المكثفة المدمجة (BIPs) التي تركز على العمل الاجتماعي الدولي. يوضح المؤلفون تطوير وتنفيذ هذه البرامج، مع تسليط الضوء على العوامل التي سهلت أو أعاقت التعاون عبر الثقافات. يؤكدون على أهمية تجارب الطلاب والآثار المترتبة على…
-
التعليم باللغة الإنجليزية في كليات الطب الأوروبية: التوفر والتوزيع English-medium instruction in European medical schools: availability and distribution
2026 | المؤلف: I.V. Korneyko وآخرون | المجلة: Inter Collegas | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تبحث ورقة البحث في تنفيذ التعليم باللغة الإنجليزية (EMI) في الطب وعلوم الصحة عبر أوروبا، مشيرة إلى اتجاه متزايد في البرامج التي تُدرس باللغة الإنجليزية (ETPs). بينما تتصدر أوروبا عالميًا في EMI، لا يزال عدد ETPs في الطب وعلوم الصحة أقل مقارنةً بالمجالات الأخرى. قامت الدراسة بتحليل 577 ETPs من 160 مؤسسة تعليم عالٍ عبر…
-
دولنة مؤسسات التعليم العالي الربحية في الولايات المتحدة: السعي إلى الشرعية والاستجابة لقوى السوق من خلال تنقل الطلاب الدوليين
2026 | المؤلف: Jonah M. Otto وآخرون | المجلة: Higher Education | المجال: العلوم السياسية والعلاقات الدولية (Political Science and International Relations)تستكشف هذه الورقة البحثية دولية مؤسسات التعليم العالي الربحية في الولايات المتحدة، مما يساهم في النقاش الأوسع حول دولية المؤسسات بما يتجاوز القطاعات العامة وغير الربحية التقليدية. باستخدام نهج مختلط، تفحص الدراسة الدوافع الاقتصادية وراء تنقل الطلاب الدوليين والاستراتيجيات التي تستخدمها مؤسسات التعليم العالي الربحية لجذب الطلاب الدوليين. الإطار النظري يدمج مفاهيم من النيو-مؤسسية، وعيوب…