الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: سؤال بلاغي
-
ما وراء الترجمة: دراسة كمية حول كفاءة اللغة الأجنبية، الهوية الأكاديمية، وعدم التوافق بين الباحثين في التعليم
2026 | المؤلف: Mohamed Mekheimer وآخرون | المجلة: Asian-Pacific Journal of Second and Foreign Language Education | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تبحث هذه الدراسة في دور إتقان اللغة الأجنبية (FLP) في الحياة المهنية للباحثين التعليميين المصريين، مع التركيز على تأثيره على الاندماج الأكاديمي العالمي وبناء الهوية. من خلال استطلاع شمل 496 مشاركًا، تستخدم الدراسة تحليل الارتباط والانحدار المتعدد لإظهار أن إتقان اللغة الأجنبية الأعلى يرتبط بشكل كبير بإحساس أقوى بالاندماج الأكاديمي العالمي وتقليل التوتر في الهوية.…
-
الدفاع عن شراكات التحقق من الحقائق مع شركات المنصات: “لا يمكننا القتال بمفردنا ضد المعلومات المضللة”
2026 | المؤلف: Johan Farkas وآخرون | المجلة: European Journal of Communication | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)تستكشف هذه المقالة الاستراتيجيات التي يستخدمها المدققون المحترفون للحقائق لتبرير تعاونهم مع شركات المنصات الكبرى، بما في ذلك ميتا، ألفابت، و بايت دانس. من خلال 12 مقابلة نوعية مع مدققي الحقائق الأوروبيين، تستخدم الدراسة نظرية الاعتذار البلاغي لتحديد أربعة أنماط من التمايز وثلاثة أنماط من التجاوز في حججهم التبريرية. تشمل أنماط التمايز التأكيد على الاستقلال…
-
الخطاب العاطفي والتنافس الرمزي في الفضاء العام الرقمي في إندونيسيا: تحليل محتوى إثنوغرافي للتفاعلات عبر الإنترنت من تعليقات يوتيوب حول أخبار تعديل تنظيم دعم الغاز
2026 | المؤلف: Rulli Nasrullah وآخرون | المجلة: Frontiers in Communication | المجال: دراسات النوع الاجتماعي (Gender Studies)تستكشف ورقة البحث الخطاب العام المحيط بتعديل إندونيسيا التنظيمي لتوزيع غاز البترول المسال المدعوم بوزن 3 كيلوغرامات، والذي أثار اضطرابات كبيرة ونقاشات على المنصات الرقمية، وخاصة يوتيوب. باستخدام تحليل المحتوى الإثنوغرافي (ECA)، قامت الدراسة بتحليل 426 تعليقًا من مقطع أخبار MetroTV المتعلق بالجدل، مصنفة المشاعر إلى ستة أنواع: المظهر، الجنسي/التحيزي، العدائي، الإيجابي، الانتقادات/السلبية، والعام/الحيادي. كشفت…
-
استخدام الميتا-خطاب في مقالات الحجة للمتعلمين الأتراك في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
2025 | المؤلف: Ruhan Güçlü وآخرون | المجلة: Integration of Education | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تبحث هذه الدراسة في استخدام علامات الميتا-خطاب في المقالات الجدلية التي كتبها طلاب جامعيون أتراك ناطقون باللغة التركية في لغتهم الأم (L1) التركية واللغة الثانية (L2) الإنجليزية. على الرغم من الأبحاث الواسعة حول الميتا-خطاب في كتابة الطلاب، إلا أن التحليلات المقارنة بين المقالات بلغة L1 وL2 لا تزال محدودة. باستخدام نموذج العلاقات الشخصية للميتا-خطاب، أجرت…
-
فك شفرات السرد التلاعبية في الحرب المعرفية: دراسة حالة عن الصراع الروسي الأوكراني
2025 | المؤلف: Andrii Paziuk وآخرون | المجلة: Frontiers in Artificial Intelligence | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)تستكشف هذه الدراسة إنشاء وانتشار السرديات التلاعبية في إطار الحرب المعرفية خلال الصراع بين روسيا وأوكرانيا. باستخدام نهج مختلط يجمع بين التحليل الدلالي المدعوم بالذكاء الاصطناعي والتحقق من قبل الخبراء، تبحث البحث في كيفية استغلال الرسائل العدائية للتحيزات المعرفية—مثل الخوف والتحيز التأكيدي—لتشكيل تصورات الجمهور وتقويض الثقة المؤسسية. يتم استخدام أداة Attack-Index الخاصة ونماذج اللغة الكبيرة…
-
التأثير مقابل الرؤية: تحليل نقدي للخطاب حول بلاغة القيادة لكل من ترامب وهاريس في الانتخابات الرئاسية 2024
2025 | المؤلف: Dalia M. Hamed وآخرون | المجلة: Frontiers in Communication | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تستكشف هذه الدراسة الأنماط البلاغية والقيادية المختلفة لدونالد ترامب وكمالا هاريس خلال الانتخابات الرئاسية الأمريكية لعام 2024، باستخدام إطار تحليل الخطاب النقدي لنورمان فيركلو. يكشف تحليل الخطابات الرئيسية للحملة أن “قيادة التأثير” لترامب تتميز بالتواصل المباشر والملح الذي يمزج بين الصدى العاطفي والرسائل القائمة على الخوف والأمل. يشارك هذا النهج بفاعلية المحافظين والمعتدلين والناخبين من…