تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الكلمات المفتاحية
  3. نظرية المعرفة

الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: نظرية المعرفة




  • الصرامة في البحث النوعي التفسيري في التعليم: أفكار للتفكير بها

    2025 | المؤلف: Anthony Maher | المجلة: British Educational Research Journal | المجال: علم الإدارة وبحوث العمليات (Management Science and Operations Research)

    في هذا القسم، يعكس المؤلف التحديات التي تطرحها انتشار الأساليب النوعية في أبحاث التعليم، مما أدى إلى التجزئة وغياب التماسك في المنهجيات. يهدف البحث إلى معالجة هذه القضايا من خلال استخدام عدسة متعددة التخصصات لفحص طرق البحث النوعي التقليدية بشكل نقدي واقتراح معايير للبحث النوعي التفسيري عالي الجودة والدقيق. تشمل الاعتبارات الرئيسية التماسك الفلسفي والنظري…


  • تواصل الإبستمولوجيا الفضيلة

    2025 | المؤلف: Dominik Jarczewski وآخرون | المجلة: Episteme | المجال: الفلسفة (Philosophy)

    تتناول الورقة الانتقادات الموجهة إلى الفردية في نظرية المعرفة الفضيلة وتقترح نهجًا منهجيًا لتجميع النظرية. تميز بين ثلاثة أشكال من الفردية: “الفردية الذاتية”، “فردية القدرات/السمات”، و”فردية القيم”، وتفحص التحديات التي تطرحها هذه الأشكال على موثوقية الفضيلة والمسؤولية. يركز المؤلفون على تحديين رئيسيين: القيمة المعرفية للفضائل الفكرية المتعلقة بالآخرين وقضية “الاستعانة بمصادر خارجية معرفية”. يستكشفون استراتيجيات…


  • الإدراك المتوسط التوليدي والذكاء الاصطناعي: التفكير مع الأشياء المفكرة

    2025 | المؤلف: Xabier E. Barandiaran وآخرون | المجلة: Synthese | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    تقدم هذه الورقة مفهوم “الإدراك الوسيط التوليدي”، الذي يفحص التفاعل بين تقنيات الذكاء الاصطناعي التوليدية والعمليات الإدراكية البشرية. يبرز مصطلح “توليدي” قدرة الذكاء الاصطناعي على إنتاج مخرجات منظمة بشكل متكرر، بينما يعكس “وسيط” الطبيعة الهجينة لهذا التفاعل، الواقعة بين المفاهيم التقليدية للإبداع المقصود والعمليات الإدراكية الممتدة. يحلل المؤلفون التقنيات التوليدية الحالية، وخاصة تلك المعتمدة على…


  • التفكير الحامي للهوية: دفاع إبستيمولوجي وسياسي

    2025 | المؤلف: Carolina Flores | المجلة: Episteme | المجال: الفلسفة (Philosophy)

    يقدم هذا القسم حجة مضادة للاعتقاد السائد بأن التفكير الذي يحمي الهوية – وهو تفكير مدفوع يهدف إلى الدفاع عن الهوية الاجتماعية للفرد – هو في الأساس vice معرفي يساهم في عطل الديمقراطية. يقترح المؤلف أن هذا النوع من التفكير يمكن أن يكون له آثار معرفية إيجابية على المستويين الفردي والجماعي. جماعياً، يسمح للمجموعات باستكشاف…


  • ظاهرة الاحتراق النفسي لا تزال غير محلولة. الحالة الحالية في النظرية وآثارها على المصلحة العامة

    2025 | المؤلف: Beata Mańkowska | المجلة: Frontiers in Organizational Psychology | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)

    تناقش هذه الفقرة القضية الملحة للاحتراق المهني، مسلطة الضوء على وضعها كتهديد كبير للأفراد في سوق العمل. على الرغم من الأبحاث الواسعة على مر السنين، لا تزال الآليات الكامنة وراء الاحتراق غير مفهومة بشكل جيد، مما يؤدي إلى عدم وجود توافق بين العلماء. يهدف هذا المقال إلى توضيح القواسم المشتركة والاختلافات بين الباحثين الرائدين المشاركين…


  • يصف طلاب الجامعة كيف يتبنون الذكاء الاصطناعي للكتابة والبحث في دورة التعليم العام

    2025 | المؤلف: Rebecca W. Black وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: تطبيقات علوم الحاسوب (Computer Science Applications)

    تستكشف هذه الدراسة النوعية الاستكشافية استخدام الذكاء الاصطناعي (AI) من قبل الطلاب الجامعيين في دورة التعليم العام التي تركز على الاستدامة والتكنولوجيا في جامعة بحثية أمريكية في عام 2023. وثق تسعة وثلاثون طالبًا استخدامهم للذكاء الاصطناعي في مشروع نهائي يتضمن تحليل الشبكات المفاهيمية لمفاهيم الاستدامة الأساسية. من خلال الترميز النوعي التكراري، حددت الدراسة أنماطًا رئيسية…


  • إزالة الاستعمار من منهج الأعمال والإدارة: منظور التواضع الأنطولوجي

    2025 | المؤلف: Martyna Śliwa وآخرون | المجلة: Management Learning | المجال: السلوك التنظيمي وإدارة الموارد البشرية (Organizational Behavior and Human Resource Management)

    يتناول القسم التركيز المتزايد على إنهاء الاستعمار في المناهج الدراسية داخل التعليم الجامعي، لا سيما بين علماء الأعمال والإدارة في السياقات ما بعد الاستعمارية. ويبرز الاعتراف بين الأكاديميين بضرورة إعادة صياغة إنتاج المعرفة الإدارية والممارسات التربوية لتعكس منظورًا أكثر شمولية وتنوعًا. لقد ساهمت المجلة “تعلم الإدارة” بشكل كبير في هذا النقاش من خلال توضيح أهمية…


  • حلول البناء المستدامة للمساحات العامة الخارجية: الحداثة والتقاليد في تحسين الجودة الحضرية

    2025 | المؤلف: Albano Joaquim Gomes Martins وآخرون | المجلة: U Porto Journal of Engineering | المجال: علم الآثار (Archeology)

    تبحث هذه الدراسة في التفاعل بين الحداثة والتقاليد في تطوير حلول البناء المستدامة للمساحات العامة الخارجية، بهدف تعزيز جودة الحياة الحضرية. تشمل المنهجية التقييم المسبق، وتصنيف حلول البناء، والتحسين الاستراتيجي، مع التركيز على العناصر الحضرية الرئيسية مثل الأرصفة وإدارة النفايات. تؤكد النتائج على ضرورة اتباع نهج متوازن يدمج التقنيات الذكية مع الممارسات التقليدية، مما يؤدي…


  • معضلة التواصل المدعومة بالذكاء الاصطناعي: الثقة المعرفية ووسائل التواصل الاجتماعي وتحدي الذكاء الاصطناعي التوليدي

    2025 | المؤلف: Siavosh Sahebi وآخرون | المجلة: Synthese | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)

    تتناول هذه الورقة آثار التواصل المدعوم بالذكاء الاصطناعي (AI-MC) على الثقة المعرفية ضمن التفاعلات عبر الإنترنت، وخاصة على منصات وسائل التواصل الاجتماعي. يجادل المؤلفون بأن دمج AI-MC قد يؤدي إلى تراجع في الثقة المعرفية، مما يقدم مخاوف وصفية ومعيارية. وصفياً، يلاحظون انخفاضاً عاماً في مستويات الثقة المرتبطة بـ AI-MC. معيارياً، يبرزون معضلة: بينما توجد سيناريوهات…


  • ما وراء الصواب والخطأ: تعزيز الاتصال في مناقشات نظرية العواطف

    2025 | المؤلف: Karlijn van Heijst وآخرون | المجلة: Perspectives on Psychological Science | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)

    تناقش هذه الفقرة مساهمات نظريات العواطف الأساسية (BETs) ونظرية العاطفة المُنشأة (TCE) في علم العواطف، مع تسليط الضوء على الفجوة بين النهجين. يجادل المؤلفون بأن التركيز على تحديد أي نظرية هي الأفضل يحد من التعاون المحتمل بين الباحثين. يقترحون أن BETs و TCEs يمكن أن تكون مكملة، حيث تعالج جوانب مختلفة من العمليات العاطفية. إن…


←السابق
1 … 4 5 6 7 8 … 16
التالي→

حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.