تدرس هذه الدراسة فعالية وتوقعات التعليم البيئي في المدارس، مع التركيز بشكل خاص على المعلمين في باليمبانغ، إندونيسيا. باستخدام منهجية كمية، استطلعت البحث 100 معلم تم اختيارهم من خلال العينة الغرضية. تكشف النتائج أن المعلمين يحملون توقعات عالية بشأن دمج التعليم البيئي ضمن المناهج الدراسية، مما يبرز الحاجة إلى برامج داعمة وتطوير مهني مستمر. يسعى…