تدرس هذه الدراسة مواقف طلاب الانتعاش، الذين يتميزون كمتعلمين نشطين، تجاه استخدام التكنولوجيا، مع التركيز على أربعة عوامل رئيسية: الفائدة المدركة (PU)، سهولة الاستخدام المدركة (PEOU)، الكفاءة الذاتية في تكنولوجيا المسنين (GTSE)، والموقف تجاه استخدام التكنولوجيا (ATUT). باستخدام نهج كمي، تم جمع البيانات من 318 مشاركًا من خلال طريقة أخذ العينات المريحة وتم تحليلها باستخدام…

تستكشف هذه الدراسة العوامل التي تؤثر على نية استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ITUICT) في قطاع التعليم في الصين. من خلال مراجعة الأدبيات، تم تحديد العوامل الرئيسية، بما في ذلك الوعي المدرك، واكتساب المعلومات، والموثوقية، والتأثير الاجتماعي، والدعم التنظيمي. تم إجراء مسح شمل 381 موظفًا جامعيًا، وتم تحليل البيانات باستخدام نمذجة المعادلات الهيكلية باستخدام المربعات الصغرى…

تستكشف هذه الدراسة آثار تكيف المستخدم ومواده السابقة – الفائدة المدركة، الكفاءة الذاتية، والمعيار الذاتي – على نية الاستمرار في استخدام خدمات البنوك المحمولة. باستخدام نموذج تأكيد التوقعات الموسع، نظرية الهيكلة التكيفية، ونظرية السلوك المخطط المفكك، تستخدم الدراسة عينة من 523 مستهلكًا من البنوك الكبيرة في فيتنام، تم تحليلها من خلال نمذجة المعادلات الهيكلية باستخدام…