الأبحاث في مجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)
-
تأثير التربية الإيجابية والعلاقات الإيجابية بين المعلم والطالب على انخراط الطلاب الكوريين في التعلم – الدور الوسيط للإصرار
2025 | المؤلف: Yumin Liu وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)تستكشف هذه الدراسة العوامل التي تؤثر على انخراط الطلاب في التعلم بين طلاب المدارس المتوسطة في كوريا الجنوبية في ظل ضغوط المنافسة الأكاديمية الشديدة، والتي تُعرف غالبًا بـ “حمى التعليم”. تدرس الدراسة بشكل خاص أدوار التأثيرات الخارجية، مثل التربية الإيجابية وعلاقات المعلم بالطالب، إلى جانب العامل الداخلي المتمثل في العزيمة. تم إجراء استبيان شمل 2,590…
-
الإدراكات البصرية لمجموعات المواد المدمجة مع الخشب: التأثيرات على الاستجابات النفسية والفسيولوجية
2025 | المؤلف: Zhenyun Du وآخرون | المجلة: Journal of Wood Science | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)في هذه الدراسة، استكشف المؤلفون التأثيرات النفسية والفسيولوجية لتركيبات المواد المتكاملة مع الخشب، معالجين فجوة في الأدبيات الحالية التي تركزت بشكل أساسي على المواد الخشبية الفردية. أنشأوا 22 نموذجًا للمواد تجمع بين الخشب والقماش، والبلاط، والدهان، مع التلاعب بعوامل مثل تغطية الخشب، وتنوع المواد، ومستويات السطوع. قام أربعة وأربعون مشاركًا بتقييم هذه النماذج، وتم قياس…
-
تطوير وتقييم أداة قياس نتائج المرضى للرعاية المعززة للجنس
2025 | المؤلف: Manraj Kaur وآخرون | المجلة: JAMA Network Open | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)تؤكد ورقة البحث على الحاجة الملحة لقياس نتائج المرضى المعتمد (PROM) الذي تم التحقق من صحته والمخصص لرعاية تأكيد الجنس. كان الهدف من الدراسة هو اختبار GENDER-Q، وهو PROM جديد، بين عينة دولية متنوعة من البالغين المتحولين جنسياً وذوي التنوع الجنسي (TGD)، لتقييم خصائصه النفسية. أجريت الدراسة عبر 21 موقعًا سريريًا في كندا والولايات المتحدة…
-
فهم الذات لدى المراهقين عبر الثقافات: ثبات القياس لاستبيان جوانب الهوية – IV في 30 دولة
2025 | المؤلف: Veljko Jovanović وآخرون | المجلة: Journal of Research on Adolescence | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)تتناول الدراسة الفجوة الكبيرة في مقاييس فهم الذات لدى المراهقين المعتمدة عبر الثقافات من خلال تقييم استبيان جوانب الهوية-IV (AIQ-IV) عبر 30 دولة مع عينة من 16,795 مراهقًا تتراوح أعمارهم بين 14-19 عامًا. تفحص الدراسة بشكل خاص أربعة أبعاد من فهم الذات: الشخصي، والعلاقاتي، والعام، والجماعي. باستخدام نمذجة المعادلات الهيكلية الاستكشافية (ESEM)، تدعم الأبحاث الهيكل…
-
العوامل المؤثرة على تطوير الذكاء العاطفي لدى طلاب الجامعات
2025 | المؤلف: Ainhoa Martínez-Rodríguez وآخرون | المجلة: European Journal of Psychology of Education | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)تستعرض هذه المراجعة المنهجية العوامل التي تؤثر على تطوير الذكاء العاطفي (EI) بين طلاب الجامعات، مع التأكيد على أهميته في الحياة اليومية والأداء الأكاديمي. تشمل المراجعة 74 مقالة علمية نُشرت باللغة الإنجليزية على مدار العقد الماضي، مستمدة من قواعد بيانات Web of Science وScopus. لوحظ زيادة ملحوظة في تكرار النشر حول هذا الموضوع في عامي…
-
رسم مسار رعاية الاكتئاب: تحليل تلوي لتعميم موثوقية استبيان صحة المريض (PHQ-9) كمقياس
2025 | المؤلف: Kenni Wojujutari Ajele وآخرون | المجلة: Discover Mental Health | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)تستكشف ورقة البحث موثوقية استبيان الصحة النفسية للمرضى-9 (PHQ-9) كأداة لفحص الاكتئاب عبر مختلف السكان والسياقات الثقافية. من خلال إجراء تحليل ميتا لتعميم الموثوقية (RG) لـ 60 دراسة شملت 232,147 مشاركًا، استخدم المؤلفون نموذج التأثيرات العشوائية لتقييم الاتساق الداخلي المجمّع (ألفا كرونباخ) وموثوقية الاختبار وإعادة الاختبار. كشفت النتائج عن اتساق داخلي عالٍ مع ألفا كرونباخ…
-
الأجندات السياسية الإيطالية حول قضايا LGBTQIA+: الوصمة المدركة والمشاركة المدنية بين المجتمعات المهمشة جنسيًا وجندريًا
2025 | المؤلف: Fau Rosati وآخرون | المجلة: Sexuality Research and Social Policy | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)تدرس هذه الدراسة آثار الوصمة الهيكلية في السياسات العامة على الأفراد من مجتمع LGBTQIA+ في إيطاليا، وخاصة في سياق حكومة محافظة اتخذت موقفًا سلبيًا تجاه هذه المجتمع. باستخدام نظريات ضغط الأقليات، والأمان الاجتماعي، والتداخل، والحرمان النسبي، تفحص البحث كيف تختلف الوصمة المدركة والمشاركة المدنية بين مجموعات فرعية مختلفة داخل سكان LGBTQIA+. تم جمع البيانات من…
-
كيف يخفف دعم الأسرة من قلق الموت لدى مرضى سرطان الثدي: الدور الوسيط للمعنى في الحياة
2025 | المؤلف: Gui Gui وآخرون | المجلة: Frontiers in Public Health | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)تدرس هذه الدراسة التفاعل بين دعم الأسرة، والمعنى في الحياة، وقلق الموت بين مرضى سرطان الثدي، مع معالجة فجوة ملحوظة في الأدبيات الحالية. تم تحليل عينة من 533 مريضًا باستخدام نمذجة المعادلات الهيكلية ونموذج العملية 4. تكشف النتائج أن كل من دعم الأسرة وإحساس المعنى في الحياة يقللان بشكل كبير من قلق الموت. ومن الجدير…
-
تأثير صعوبة تعليمات العمل على الحمل المعرفي والكفاءة التشغيلية
2025 | المؤلف: Abdulrahman K. Eesee وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)في سياق تقدم التقنيات ضمن الصناعة 4.0 والتركيز البشري في الثورة الصناعية الخامسة، تبحث هذه الدراسة في تأثير طريقتين تعليميتين – المعتمدة على الصور والمعتمدة على الشيفرة – على الحمل المعرفي وأداء المهام. باستخدام نظرية الحمل المعرفي (CLT)، شملت الدراسة 30 مشاركًا قاموا بأداء مهام التجميع تحت كلا الشرطين التعليميين. تم قياس الحمل المعرفي من…
-
صعود وسقوط منصة التواصل الاجتماعي فليكر: الآثار المترتبة على أبحاث الترفيه في الطبيعة
2025 | المؤلف: Tatu Leppämäki وآخرون | المجلة: Journal of Outdoor Recreation and Tourism | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)يوفر قسم ورقة البحث نظرة عامة على استخدام Flickr كمصدر بيانات لدراسة الترفيه في الطبيعة. يسلط الضوء على مراجعة الأدبيات الموجودة التي تفحص الدوافع وراء استخدام Flickr للبحث، إلى جانب تحليل الخصائص الزمانية والمكانية لـ 229 مليون تحميل جغرافي و1.5 مليون مستخدم من 2010 إلى 2022. تشير النتائج إلى أنه بينما تم استخدام Flickr بشكل…