الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: علم النفس التنموي
-
إعادة تنظيم ديناميكية للتفاعلات الشبكية المتعلقة بالمهام في التعافي من الحبسة بعد السكتة الدماغية
2025 | المؤلف: Zhizhao Jiang وآخرون | المجلة: Brain | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)في هذه الدراسة الطولية باستخدام التصوير بالرنين المغناطيسي الوظيفي، يحقق المؤلفون في أنماط الاتصال الفعالة المرتبطة بالتعافي اللغوي لدى مرضى السكتة الدماغية، كاشفين عن ديناميكيات حاسمة تعتمد على المرحلة والآفة. تحدد الأبحاث أربعة مبادئ رئيسية لإعادة تنظيم اللغة: إعادة التنظيم عبر الشبكات، التي تبرز تعديل تأثير مناطق الطلب المتعددة الثنائية على مناطق اللغة؛ إعادة التنظيم…
-
تغيير أصوات الأغنام عند عزل حيوان فردي
2025 | المؤلف: Kallirroi Papadaki وآخرون | المجلة: Discover Animals | المجال: الحيوانات الصغيرة (Small Animals)تدرس الدراسة تأثير تكوين المجموعة على الخصائص الصوتية والحالات العاطفية للأغنام في أنظمة الزراعة المكثفة، مع التأكيد على أهمية مؤشرات الرفاهية مثل الأصوات. باستخدام أربعين نعجة من سلالتين من الأغنام الحلوب (شيوس وكاراجونيكي)، استمرت التجربة لمدة ستة أشهر وتم تقسيمها إلى ثلاث فترات: التجميع الأولي بناءً على السلالة، التجميع المختلط، والعودة إلى التجميع الأولي. أظهرت…
-
هل كل شيء تحت السيطرة؟ الديناميات اليومية للسيطرة الذاتية وتنظيم العواطف
2025 | المؤلف: Loes van den Bekerom وآخرون | المجلة: Motivation and Emotion | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تدرس الدراسة العلاقات المتبادلة بين التحكم الذاتي اللحظي واستراتيجيات تنظيم المشاعر من إعادة التقييم والقمع داخل الأفراد مع مرور الوقت. باستخدام التقييم اللحظي البيئي، تم جمع البيانات من 111 مشاركًا عبر 1874 تقييمًا، مما يكشف أن القمع اللحظي مرتبط بمستويات أقل من التحكم الذاتي اللاحق، بينما يرتبط التحكم الذاتي الأعلى بزيادة استخدام إعادة التقييم. تسلط…
-
استكشاف تطبيق الذكاء الاصطناعي في تعليم الأطفال المصابين بالتوحد: منظور الصحة العامة
2025 | المؤلف: Lan Liu وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychiatry | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)تقدم البحث نموذج المحول المدفوع بالصحة العامة (PHDT)، وهو إطار مبتكر يهدف إلى تعزيز المهارات الاجتماعية لدى الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد (ASD). تواجه التدخلات التقليدية، مثل تحليل السلوك التطبيقي (ABA) وتدريب المهارات الاجتماعية (SST)، على الرغم من فعاليتها، قيودًا في الوصول والتكيف. يستفيد نموذج PHDT من تقنيات الذكاء الاصطناعي المتقدمة، وخاصة المنهجيات المعتمدة على…
-
العلاقة بين الدعم الاجتماعي وهشاشة الأزمات النفسية بين الطلاب الجامعيين من الأسر الفقيرة: الدور الوسيط للمرونة النفسية
2025 | المؤلف: Weimin Yuan وآخرون | المجلة: Frontiers in Public Health | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف هذه الدراسة العلاقة بين الدعم الاجتماعي، والمرونة النفسية، والضعف النفسي في الأزمات بين الطلاب الجامعيين من الأسر الفقيرة. تستخدم طرق كمية، بما في ذلك استبيان قياس الضعف النفسي في الأزمات ونمذجة المعادلات الهيكلية، لتحليل البيانات من 1,549 مستجيبًا. تشير النتائج إلى مستوى معتدل من الضعف النفسي في الأزمات، حيث يعاني 37.62% من المشاركين من…
-
عسر الحساب وعسر القراءة لدى الأطفال في سن المدرسة: الترافق، الدعم، وآفاق المستقبل
2025 | المؤلف: Weifeng Han | المجلة: Frontiers in Education | المجال: الإحصاء والاحتمالات (Statistics and Probability)تقدم التعايش بين عسر الحساب وعسر القراءة تحديًا ملحوظًا في البيئات التعليمية، مما يؤثر على عدد كبير من الأطفال في سن المدرسة حول العالم. يجمع هذا الاستعراض المصغر النتائج من العقد الماضي لتحديث الفهم حول انتشار هذه الاختلافات التعليمية، وأسبابها، وآثارها التعليمية. على الرغم من التقدم في أدوات الفحص والتدخل، هناك فجوات حاسمة في تلبية…
-
كيف يشكل تصميم المهام التعاونية بناء المعرفة التعاونية وتنظيم التعلم على مستوى المجموعة؟ دراسة لتفاعلات طلاب المدارس الثانوية في مهمتين مختلفتين
2025 | المؤلف: Kateryna Zabolotna وآخرون | المجلة: International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تستكشف هذه الورقة البحثية تأثير تصميم المهام على بناء المعرفة التعاونية (CKC) وتنظيم المعرفة الإدراكية والاجتماعية العاطفية على مستوى المجموعة بين طلاب المدارس الثانوية المشاركين في التعلم التعاوني المدعوم بالحاسوب (CSCL). من خلال تحليل تسجيلات الفيديو لتفاعلات الطلاب خلال مهمة فيزياء مفاهيمية ومهمة روبوتات عملية، تكشف الدراسة أن طبيعة المهام تؤثر بشكل كبير على ديناميات…
