الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: التكرار (وسيلة بلاغية)
-
استخدام أنكي والأداء الأكاديمي في التعليم الطبي: مراجعة منهجية للأدلة ونظرية التعلم
2026 | المؤلف: Nicholas Frappa وآخرون | المجلة: Medical Science Educator | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)توضح هذه الفقرة الأهمية الحاسمة لاستراتيجيات الاحتفاظ الفعالة لطلاب الطب، مشددة على أنه بدون مثل هذه الاستراتيجيات، قد يواجه الطلاب صعوبة في تطبيق المعرفة الأساسية في البيئات السريرية ويؤدون بشكل ضعيف في التقييمات عالية المخاطر مثل امتحان الترخيص الطبي في الولايات المتحدة (USMLE). تشير الأبحاث السابقة إلى أن المعرفة البيوميديكالية تتعرض للتدهور السريع دون تعزيز…
-
متى يصبح الربط تعلمًا، إن حدث ذلك؟ كيف تؤثر تسلسلات مجموعات المحفزات والاستجابات على الاسترجاع العرضي في نموذج تكرار الكلمات الملونة
2026 | المؤلف: Zhenyun Du وآخرون | المجلة: Psychonomic Bulletin & Review | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)تبحث هذه الدراسة في العلاقة بين الروابط العرضية العابرة لميزات التحفيز والاستجابة (S-R) وتشكيل ارتباطات S-R طويلة الأمد في الذاكرة. من خلال تجربتين مسجلتين مسبقًا تضمّان ما مجموعه 163 مشاركًا، وجد المؤلفون أن تأثير الربط والاسترجاع زاد بشكل خطي مع كل حلقة إضافية من نفس مجموعة S-R. ومع ذلك، عند اختبار استمرارية هذا التأثير بعد…