تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الكلمات المفتاحية
  3. القلق الاجتماعي

الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: القلق الاجتماعي




  • استكشاف وظيفة الأسرة وقلق المراهقين الأكاديمي: الاستقرار العاطفي والدعم الاجتماعي كوسيطين

    2025 | المؤلف: Zhenyun Du وآخرون | المجلة: Psychology Research and Behavior Management | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)

    تستكشف الدراسة تأثير وظيفة الأسرة (FF) والاستقرار العاطفي (ES) والدعم الاجتماعي (SS) على القلق الأكاديمي (AA) بين المراهقين، مع معالجة فجوة في الأبحاث الحالية التي تركزت بشكل أساسي على العوامل الفردية. أجريت الدراسة على عينة من 456 طالبًا جامعيًا، واستخدمت استبيانًا لتقييم العلاقات بين هذه المتغيرات. كشفت التحليلات عن وجود ارتباطات سلبية كبيرة بين FF…


  • دراسة تأثير التفاعلات الاجتماعية الفردية على سلوك الاقتراب والتجنب: تحقيق متعدد الوسائط في الواقع الافتراضي الغامر

    2025 | المؤلف: Sabrina Gado وآخرون | المجلة: Behavior Research Methods | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)

    يتناول هذا القسم من ورقة البحث القيود المفروضة على الدراسات التقليدية حول الاستجابات العاطفية للمؤثرات الاجتماعية، والتي غالبًا ما تستخدم مؤثرات مبسطة ومتكررة في بيئات مختبرية محكومة. لمعالجة هذه القيود، طور المؤلفون سيناريو واقع افتراضي (VR) غامر يسمح باستكشاف سلوكيات الاقتراب والتجنب الاجتماعي في سياق أكثر طبيعية مع الحفاظ على السيطرة التجريبية. شملت الدراسة تجربتين…


  • تأثير التمارين البدنية على القلق الاجتماعي لدى المراهقين: التأثيرات الوسيطة المتسلسلة للفعالية الذاتية الرياضية وكبت التعبير

    2025 | المؤلف: Jingtao Wu وآخرون | المجلة: BMC Sports Science Medicine and Rehabilitation | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)

    تستكشف هذه الدراسة آثار التمارين البدنية على القلق الاجتماعي بين المراهقين، مع التركيز على الأدوار الوسيطة للفعالية الذاتية الرياضية وكبت التعبير. تم مسح عينة من 2500 طالب من مختلف المقاطعات في الصين باستخدام مقاييس موثوقة لقياس التمارين البدنية، والفعالية الذاتية الرياضية، وكبت التعبير، والقلق الاجتماعي. تشير النتائج إلى وجود علاقة سلبية كبيرة بين التمارين البدنية…


  • الفروق بين الجنسين في تفاعلات الأعراض بين استخدام الهواتف الذكية المفرط والقلق الاجتماعي لدى المراهقين: تحليل شبكي

    2025 | المؤلف: Sipu Guo وآخرون | المجلة: Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)

    تدرس الدراسة التفاعل بين استخدام الهواتف الذكية بشكل إشكالي (PSU) والقلق الاجتماعي بين المراهقين، مع التركيز على الفروق بين الجنسين من خلال تحليل شبكة الأعراض. تم تحليل عينة من 2,918 مراهقًا (52.71% من الأولاد، بمتوسط عمر 14.73) من المدارس الثانوية في الصين باستخدام مؤشر إدمان الهاتف المحمول ومقياس القلق الاجتماعي. تكشف النتائج أن “فقدان الإنتاجية”…


  • التأثيرات المعدلة للنشاط البدني على القلق الاجتماعي واضطرابات النوم: إدارة اضطراب الألعاب لدى لاعبي الرياضات الإلكترونية الشباب

    2025 | المؤلف: Serdar Solmaz وآخرون | المجلة: Frontiers in Public Health | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)

    تبحث الدراسة في العلاقة بين اضطراب ألعاب الإنترنت (IGD) والقلق الاجتماعي (SA) والأرق (IS) بين لاعبي الرياضات الإلكترونية المراهقين والشباب، مع فحص الدور الوسيط للنشاط البدني (PA). شملت الدراسة 475 مشاركًا تتراوح أعمارهم بين 14-24 عامًا، والذين أبلغوا عن متوسط 6 ساعات من اللعب يوميًا. باستخدام مقاييس مختلفة لقياس IGD وSA وIS وPA، كشفت التحليلات…


  • العلاقة بين الدعم الاجتماعي والكفاءة الذاتية بين طلاب الكليات المهنية العليا: تأثيرات الوساطة المتوازية للقلق والوحدة

    2025 | المؤلف: Zhenyun Du وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: الصحة (Health)

    تبحث الدراسة في العلاقة بين الدعم الاجتماعي والكفاءة الذاتية بين الأقران لدى طلاب الكليات المهنية العليا، مع التركيز على الأدوار الوسيطة للقلق والوحدة. تم إجراء مسح مع 4,270 طالبًا استخدم مقاييس متنوعة لقياس الدعم الاجتماعي، وكفاءة التواصل بين الأقران، والقلق، والوحدة. تكشف النتائج أن الدعم الاجتماعي يتنبأ بشكل كبير وإيجابي بالكفاءة الذاتية بين الأقران، مع…


  • تفسيرات الفتيات المراهقات لمعدلات الاكتئاب والقلق العالية في مجتمعهن: دراسة نوعية مشتركة

    2025 | المؤلف: Ola Demkowicz وآخرون | المجلة: BMC Women s Health | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)

    تبحث الورقة البحثية في ارتفاع معدلات المزاج المنخفض والقلق بين الفتيات المراهقات، مع التأكيد على الحاجة إلى فهم أعمق لهذه القضايا من منظور الفتيات أنفسهن. تم إجراء الدراسة من خلال مجموعات تركيز مع 32 فتاة تتراوح أعمارهن بين 16 و 18 عامًا في إنجلترا، وتستخدم نظرية الأنظمة البيئية والتحليل الموضوعي الانعكاسي لاستكشاف الأسباب المدركة للتحديات…


  • العلاقات بين إدمان وسائل التواصل الاجتماعي، والاعتقادات الميتا المعرفية لاستخدام وسائل التواصل الاجتماعي، والاكتئاب، والقلق، والخوف من الفقدان، والوحدة، واليقظة الذهنية

    2025 | المؤلف: Jai Meynadier وآخرون | المجلة: International Journal of Mental Health and Addiction | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)

    تدرس هذه الدراسة الحالية دور الميتا إدراكات المتعلقة باستخدام وسائل التواصل الاجتماعي في سياق إدمان وسائل التواصل الاجتماعي، مع التركيز على كل من الميتا إدراكات الإيجابية والسلبية. أكمل عينة من 810 أستراليين، معظمهم من الإناث (63.6%) بمتوسط عمر 66.39 عامًا، استبيانًا عبر الإنترنت. تشير النتائج إلى أن كلا النوعين من الميتا إدراكات تسهم بشكل كبير…


  • تأثير تدريب الطالبات على تقنيات تنظيم المشاعر على مهارات حل المشكلات الاجتماعية والقلق الاجتماعي: تجربة عشوائية محكومة

    2025 | المؤلف: Zhenyun Du وآخرون | المجلة: Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health | المجال: النطق والسمع (Speech and Hearing)

    تدرس الدراسة تأثير تعليم تنظيم العواطف على مهارات حل المشكلات الاجتماعية والقلق الاجتماعي بين طالبات المدارس الثانوية. أجريت كدراسة تجريبية عشوائية في إيران، شملت البحث 47 طالبة في الصف الثاني تم تقسيمهن إلى مجموعة تدخل تلقت تدريبًا لمدة ثمانية أسابيع في تقنيات تنظيم العواطف، ومجموعة ضابطة لم تتلق أي تدخل. تم إجراء تقييمات قبل وبعد…


  • تأثير الدعم الاجتماعي على قلق الأداء الموسيقي بين طلاب الموسيقى في الجامعات: الوساطة السلسلية للذكاء العاطفي والكفاءة الذاتية

    2024 | المؤلف: Zhang Huawei وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: الموسيقى (Music)

    تستكشف هذه الدراسة التفاعل بين الدعم الاجتماعي وقلق الأداء الموسيقي بين طلاب الجامعات الموسيقية في الصين، في إطار نظرية الإدراك الاجتماعي ونظرية التحفيز-التنظيم-الاستجابة. شملت الدراسة 483 طالبًا دراسات عليا وبكالوريوس، وحددت ثلاثة متغيرات مستقلة – دعم الوالدين، دعم المعلمين، ودعم الأقران – إلى جانب وسيطين، الذكاء العاطفي والكفاءة الذاتية، ومتغير تابع واحد، قلق الأداء الموسيقي.…


←السابق
1 2 3
التالي→

حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.