تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • أحدث الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الكلمات المفتاحية
  3. تسجيل الفيديو

الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: تسجيل الفيديو




  • هاشتاج ذو حدين: تقييم محتوى تيك توك المتعلق باضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه وعلاقاته بتصورات اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه

    2025 | المؤلف: Vasileia Karasavva وآخرون | المجلة: PLoS ONE | المجال: الطب النفسي والصحة النفسية (Psychiatry and Mental Health)

    تبحث هذه الدراسة في الجودة النفسية التعليمية لمحتوى تيك توك المتعلق باضطراب نقص الانتباه/فرط الحركة (ADHD) من خلال دراستين تشملان متخصصين في الصحة النفسية والشباب. في الدراسة الأولى، قام علماء النفس الإكلينيكيون بتقييم أفضل 100 فيديو على تيك توك تحمل وسم #ADHD، وكشفت النتائج أن أقل من 50% من الادعاءات تتماشى مع الدليل التشخيصي والإحصائي…


  • تقييم جودة مقاطع فيديو تيك توك حول مرض الشريان التاجي باستخدام مقاييس متنوعة لفحص الارتباطات مع خصائص الفيديو والمحتوى عالي الجودة

    2025 | المؤلف: Hao Peng وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)

    تدرس الدراسة جودة مقاطع الفيديو المتعلقة بمرض الشريان التاجي (CAD) على تيك توك، وهو أمر مهم للصحة العامة، نظرًا لشعبية المنصة في الصين. تم تحليل ما مجموعه 122 مقطع فيديو، مع التركيز على مصدرها وجودتها باستخدام مقاييس DISCERN، وأداة تقييم مواد التعليم للمرضى (PEMAT)، ورمز الصحة على الإنترنت (HONcode). كشفت النتائج أن الغالبية العظمى من…


  • ما الذي يحدد التفاعلات الأبوية-الطفولية (غير) الفعالة بعد المنافسة في التنس البريطاني؟ تحليل محادثة لرحلات السيارات إلى المنزل

    2025 | المؤلف: Magnus Hamann وآخرون | المجلة: Psychology of sport and exercise | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)

    تستكشف هذه الدراسة تفاعلات الآباء والأبناء خلال رحلات السيارات بعد المنافسات في التنس البريطاني، مع معالجة فجوة في البحث الذي غالبًا ما يبسط هذه التفاعلات من خلال النسخ الكتابي والتحليل الموضوعي. تهدف الدراسة بشكل خاص إلى تحديد الممارسات التواصلية للآباء التي إما تقيد أو تسهل المناقشات الإنتاجية حول أداء الأطفال في التنس. تم جمع البيانات…


  • فعالية استخدام التعليم الترفيهي في التعلم القائم على الفيديو في تعليم صحة الفم للأطفال في سن المدرسة: تجربة سريرية عشوائية

    2025 | المؤلف: Wanwisa Lekaram وآخرون | المجلة: BMC Oral Health | المجال: طب الأسنان العام (General Dentistry)

    تقييمت هذه الدراسة فعالية التعلم القائم على الفيديو التعليمي (EVBL) مقارنة بالتعلم التقليدي في الفصول الدراسية (CL) لتعليم صحة الفم (OHE) بين الأطفال في سن المدرسة خلال جائحة COVID-19. شارك ما مجموعه 210 طلاب تتراوح أعمارهم بين 9.2 إلى 10.8 سنوات في تجربة عشوائية محكومة ثلاثية الذراع عبر ثلاث مدارس، حيث تلقوا تعليم صحة الفم…


  • دراسة جودة معلومات حصى الكلى على يوتيوب وتيك توك

    2025 | المؤلف: Zuzanna Augustyn وآخرون | المجلة: Urolithiasis | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)

    تناقش هذه الفقرة الدور المهم لوسائل التواصل الاجتماعي (SoMe) في تشكيل القرارات المتعلقة بالصحة، حيث أفاد 44% من المستخدمين أنهم يستشيرون الأطباء بناءً على المعلومات الصحية المتاحة على الإنترنت. تعتبر دقة وموثوقية هذا المحتوى أمرًا حاسمًا، حيث تشير الدراسات إلى التأثيرات الإيجابية للمنصات مثل يوتيوب على القرارات الصحية والقلق بشأن انتشار المعلومات المضللة. على الرغم…


  • تقييم الجودة والموثوقية لمحتوى تمارين YouTube® لاضطرابات الفك الصدغي

    2025 | المؤلف: Halime Arıkan وآخرون | المجلة: BMC Oral Health | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)

    تقيّم هذه الدراسة محتوى وجودة مقاطع الفيديو على يوتيوب المتعلقة بالتمارين لعلاج اضطرابات الفك الصدغي (TMD). تم تحديد 121 مقطع فيديو ذا صلة من خلال بحث منهجي، حيث تم اعتبار 38.3% منها مفيدة و73.6% تم تحميلها من قبل محترفين في الرعاية الصحية. استخدمت التقييمات مؤشر معلومات وجودة الفيديو (VIQI)، وDISCERN المعدل، ومقياس الجودة العالمي (GQS)،…


  • إنتاج فيديو سرد قصصي حساس ثقافياً لتحسين الرفاه النفسي الاجتماعي: دراسة متعددة الطرق بمشاركة العمال المهاجرين النيباليين

    2025 | المؤلف: Priyamvada Paudyal وآخرون | المجلة: BMJ Open | المجال: الحفظ (Conservation)

    تقدم هذه الدراسة تطوير تدخل سرد قصصي مناسب ثقافياً يهدف إلى تحسين الرفاه النفسي والاجتماعي للعمال المهاجرين النيباليين وعائلاتهم. يتضمن التدخل فيديو متحرك يروي تجارب عامل مهاجر ذكوري نموذجي، مع تسليط الضوء على استراتيجيات التكيف للتغلب على الصعوبات. يدمج إنتاج هذا الفيديو الأدلة العلمية حول صحة المهاجرين، ومواضيع من الأدب النيبالي، ورؤى من التجارب الحياتية،…


  • مقارنة بين أداء الذكاء الاصطناعي والخبراء البشريين في تقييم الألم الحاد في الأغنام

    2025 | المؤلف: Marcelo Feighelstein وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: الحيوانات الصغيرة (Small Animals)

    تستكشف هذه الدراسة قدرة الذكاء الاصطناعي (AI) على تجاوز الخبراء البشريين في التعرف على الألم في الأغنام، باستخدام مجموعة بيانات تضم 48 خروفًا خضعت لعملية جراحية. تم تسجيل مقاطع الفيديو قبل وبعد الإجراءات الجراحية لتقييم مستويات الألم. استخدم أربعة خبراء بيطريين نظامين معتمدين لتقييم الألم: مقياس تعبير الوجه للأغنام (SFPES) ومقياس السلوك المركب Unesp-Botucatu (USAPS)،…


  • موثوقية وجودة مقاطع الفيديو القصيرة كمعلومات صحية للإرشاد حول الوذمة اللمفية: دراسة مقطعية

    2025 | المؤلف: Xuchuan Zhou وآخرون | المجلة: Frontiers in Public Health | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)

    تستكشف هذه الدراسة موثوقية وجودة المعلومات المتعلقة بالوذمة اللمفية على منصات مشاركة الفيديو القصير الصينية، مع معالجة الزيادة المتزايدة في انتشار الوذمة اللمفية والحاجة إلى معلومات دقيقة للمرضى. تم تحليل ما مجموعه 111 فيديو من تيك توك، بيليبيلي، وي شات، وميكروبلاغ، حيث تم إجراء التقييمات بواسطة جراحين مستقلين باستخدام مقياس الجودة العالمي (GQS) وأداة DISCERN…


  • موثوقية التحليل الحركي بدون علامات المستمدة من Theia3D بين التجارب وبين الجلسات في الملابس الضيقة مقابل الملابس الفضفاضة

    2025 | المؤلف: Sylvia Augustine وآخرون | المجلة: PeerJ | المجال: العلاج الطبيعي والرياضي وإعادة التأهيل (Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation)

    تبحث هذه الدراسة في موثوقية التقاط الحركة بدون علامات لتحليل المشي، مع التركيز على التباينات بين التجارب، بين الجلسات، وبين الملابس المستخدمة بين البالغين الأصحاء. مشى اثنان وعشرون مشاركًا في ملابس ضيقة وفضفاضة بينما تم تسجيل مشيتهم بواسطة ثمانية كاميرات فيديو باستخدام نظام التقاط الحركة بدون علامات تجاري (Theia3D). كشفت النتائج عن متوسط تباين بين…


←السابق
1 … 3 4 5 6 7
التالي→

حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.