الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: تعدد الوسائط
-
RAMA: إطار عمل متعدد الوكلاء معزز بالاسترجاع لاكتشاف المعلومات المضللة في التحقق من الحقائق متعدد الوسائط
2026 | المؤلف: Shuo Yang وآخرون | المجلة: Companion Proceedings of the ACM Web Conference 2026 | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)تقدم ورقة البحث RAMA، وهو إطار عمل متعدد الوكلاء معزز بالاسترجاع يهدف إلى تحسين التحقق من المعلومات المضللة متعددة الوسائط. يتناول RAMA التحديات التي تطرحها الادعاءات الغامضة وسوء السياق من خلال ثلاث ابتكارات رئيسية: (1) صياغة استعلامات استراتيجية تحول الادعاءات متعددة الوسائط إلى استعلامات بحث دقيقة على الويب، (2) تجميع أدلة التحقق المتقاطع من مصادر…
-
تطبيق المعلومات البصرية في تكنولوجيا التعليم الموسيقي الرقمية: مراجعة شاملة
2026 | المؤلف: Bahareh Behzadaval وآخرون | المجلة: Education Sciences | المجال: الموسيقى (Music)تستكشف هذه المراجعة نطاق تطبيق المعلومات البصرية في أدوات التعليم الموسيقي الرقمي، من خلال تحليل 63 دراسة نُشرت بين عامي 2014 و2024. باستخدام إطار العمل المكون من خمس مراحل لأركسي وأومايلي وإرشادات PRISMA-ScR، تبرز المراجعة التركيز السائد على مهارات الأداء والتعلم الفردي، وغالبًا ما يتم تسهيل ذلك من خلال التغذية الراجعة البصرية التفاعلية. ومع ذلك،…
-
التعلم الذاتي المنظم، البيانات متعددة الأنماط، وشبكة التحليل: أين نحن الآن وأين نتجه؟
2026 | المؤلف: Joni Lämsä وآخرون | المجلة: Educational Psychology Review | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تركز هذه القضية الخاصة على التقدم في قياس ودعم التعلم الذاتي التنظيم (SRL)، مع تسليط الضوء على دور البيانات متعددة الأنماط والذكاء الاصطناعي (AI) في البيئات التعليمية. يتميز SRL كعملية موجهة نحو الهدف حيث يشارك المتعلمون في التخطيط والمراقبة والتحكم في تعلمهم، متأثرين بتفاعل الإدراك والعاطفة والميتا إدراك والدافع (CAMM). غالبًا ما تفشل طرق علم…
-
الذكاء الاصطناعي والتصوير متعدد الوسائط في جراحة العظام: من التقدمات التكنولوجية إلى الترجمة السريرية
2026 | المؤلف: Guangan Luo وآخرون | المجلة: Frontiers in Medicine | المجال: المعلوماتية الصحية (Health Informatics)إن دمج التصوير الطبي متعدد الأنماط مع الذكاء الاصطناعي (AI) على وشك إحداث ثورة في تشخيص وعلاج أمراض العظام، حيث ينتقل من الأساليب التقليدية المعتمدة على الخبرة إلى الطب الدقيق المدفوع بالبيانات. تستعرض هذه المراجعة السردية النتائج الحديثة عبر مختلف أنماط التصوير—مثل الأشعة السينية، والأشعة المقطعية، والرنين المغناطيسي، والتصوير المقطعي بالإصدار البوزيتروني، والموجات فوق الصوتية—مظهرة…
-
من التفاعل إلى الكفاءة: الدور الوسيط للانخراط الاجتماعي في ظهور كفاءة استخدام المواد بين معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في مرحلة ما قبل الخدمة
2026 | المؤلف: Wèi Dān وآخرون | المجلة: Asian-Pacific Journal of Second and Foreign Language Education | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تستكشف هذه الدراسة تطوير كفاءة استخدام المواد بين معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL) في سياقات تعاني من نقص الموارد، مع التركيز على العمليات الصفية على المستوى الدقيق التي تتأثر بالتفاعل الاجتماعي خلال التفاعلات التي تبدأها المحاضرات. باستخدام إطار العمل الاجتماعي المادي، قامت الدراسة بتحليل 1,770 استجابة من الطلاب من 28 فصلًا في وحدة إعداد…
-
تنسيق الإجراءات متعددة الوسائط والمعتمدة على الشاشة في تسلسل مقترحات الرسم التعاوني عبر الفيديو
2025 | المؤلف: Tuire Oittinen وآخرون | المجلة: Language & Communication | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)تستكشف هذه الورقة البحثية تنسيق تسلسلات الاقتراحات من خلال الأفعال متعددة الوسائط والمعتمدة على الشاشة أثناء مهام الرسم التعاوني عبر الفيديو، مع التركيز بشكل خاص على تصميم الشعار. باستخدام 15 ساعة من البيانات المسجلة على الشاشة من طلاب الجامعة، يستخدم المؤلفون تحليل المحادثة متعددة الوسائط (CA) لفحص كيفية استخدام المشاركين لأدوات الرسم في عمليات اتخاذ…
-
تأثير المنهجيات البصرية متعددة الوسائط على فهم الطلاب الجامعيين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية، والتواصل اللفظي وغير اللفظي
2025 | المؤلف: Ibrahim A. S. Al-Jumaily وآخرون | المجلة: Journal of language and Education | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)تبحث ورقة البحث في تأثير المنهجيات البصرية متعددة الوسائط على فهم الطلاب للغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL) من خلال السمع والبصر، والتواصل اللفظي وغير اللفظي. مع عينة من 214 طالبًا جامعيًا، تستخدم الدراسة نهجًا مختلطًا، مستفيدة من التقييمات الكمية والمقابلات النوعية لاستكشاف كيفية تأثير أنواع المدخلات المتنوعة على المتعلمين من خلفيات معرفية وثقافية مختلفة. تكشف…
-
نموذج أساسي متعدد الوسائط للرؤية في dermatology السريرية
2025 | المؤلف: Siyuan Yan وآخرون | المجلة: Nature Medicine | المجال: علم الأورام (Oncology)يقدم هذا القسم نظرة عامة على PanDerm، وهو نموذج أساسي للرؤية متعددة الوسائط مصمم لعلم الأمراض الجلدية السريرية. يتناول هذا النموذج المتطلبات المعقدة لتشخيص وعلاج الأمراض الجلدية من خلال دمج المعلومات من أوضاع التصوير المختلفة. تم تدريبه مسبقًا من خلال التعلم الذاتي على أكثر من 2 مليون صورة من 11 مؤسسة سريرية، ويظهر PanDerm أداءً…
-
استكشاف تقنيات بدون تلامس في التعرف على المشاعر متعددة الأنماط: رؤى حول التطبيقات المتنوعة، التحديات، الحلول، وآفاق المستقبل
2024 | المؤلف: Umair Ali Khan وآخرون | المجلة: Multimedia Systems | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تقدم هذه القسم نظرة عامة على التقدمات والتحديات في مجال التعرف على المشاعر متعددة الوسائط (MER)، مع التركيز على تطبيقاتها المحتملة عبر مجالات مختلفة مثل التفاعل بين الإنسان والكمبيوتر، وعلم النفس، وعلم الأعصاب. بينما تتمتع الطرق الأحادية بميزاتها، إلا أنها تعجز عن التقاط تعقيد التعبير العاطفي البشري. يقترح المؤلفون أن تقنيات جمع البيانات بدون تلامس…