الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: روبوت المحادثة
-
تقييم تأثير الدردشة الآلية المعتمدة على الذكاء الاصطناعي على تعليم المرضى في تقويم الأسنان: تجربة عشوائية محكومة أولية
Evaluation of the impact of AI-based chatbot on orthodontic patient education: a preliminary randomised controlled trialهدفت الدراسة إلى تقييم فعالية الدردشة الآلية المعتمدة على الذكاء الاصطناعي في تعزيز تعليم المرضى في تقويم الأسنان، مع التركيز بشكل خاص على الالتزام بممارسات النظافة الفموية وفهم المرضى لتوصيات العلاج. تم تقسيم 100 مريض تقويم أسنان بشكل عشوائي إلى مجموعتين: واحدة تتلقى كتيبات معلومات تقليدية (مجموعة التحكم، ن = 50) والأخرى تستخدم دردشة آلية…
-
استخدام الذكاء الاصطناعي في العلاج النفسي: تطوير أنظمة علاجية ذكية
The use of artificial intelligence in psychotherapy: development of intelligent therapeutic systemsتقيّم هذه الدراسة فعالية روبوت الدردشة المدعوم بالذكاء الاصطناعي، “الصديق”، في تقديم الدعم النفسي للنساء اللاتي تم تشخيصهن باضطرابات القلق في مناطق الحرب النشطة، مقارنة بالعلاج النفسي التقليدي. أجريت الدراسة كاختبار عشوائي محكوم بمشاركة 104 مشارك، ووجدت أن كل من روبوت الدردشة والعلاج التقليدي قد خفضا مستويات القلق بشكل كبير، كما تم قياسه بواسطة مقياس…
-
الإرشاد التفاعلي القائم على التكنولوجيا لتعزيز أداء التعلم والتنظيم الذاتي: نهج التعلم الذاتي المدعوم بالدردشة الآلية
Technology-based interactive guidance to promote learning performance and self-regulation: a chatbot-assisted self-regulated learning approachتناقش هذه القسم أهمية التعلم الذاتي المنظم (SRL) في تحسين نتائج المتعلمين، مع التأكيد على دور التأملات الجيدة في دورة SRL. يبرز التحدي الذي يواجهه المعلمون في تقديم ملاحظات فردية بسبب أحجام الفصول الكبيرة، مما يمكن أن يعيق عمليات التأمل لدى الطلاب. للتخفيف من هذه المشكلة، يقدم البحث نهج SRL مدعوم بالدردشة الآلية يوفر ملاحظات…