تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الكلمات المفتاحية
  3. شباب بالغين

الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: شباب بالغين




  • العلاقة بين معايير صحة الفم للأمهات، علامات الالتهاب في الدم، وتقييم تأثيراتها على الوزن المنخفض عند الولادة المبكرة

    2025 | المؤلف: İsa Temur وآخرون | المجلة: BMC Pregnancy and Childbirth | المجال: أمراض اللثة (Periodontics)

    تبحث الدراسة في العلاقة بين صحة الفم لدى الأمهات ووزن الولادة المنخفض عند الأطفال المبتسرين (PLBW)، مع تسليط الضوء على التأثير الكبير للولادة المبكرة على وفيات ومشاكل حديثي الولادة. تم إجراء دراسة مقطعية ودراسة حالة-شاهد مع خمسين امرأة أنجبن أطفالاً بوزن منخفض عند الولادة مقارنة بمجموعة مراقبة متطابقة من خمسين امرأة أنجبن أطفالاً في المدة…


  • التغلب على قلق الاختبار في التقييم عبر الإنترنت: تحليل الأدوار الوسيطة للكفاءات التكنولوجية، دعم المعلم، الكفاءة الذاتية، والاستقلالية

    2025 | المؤلف: Yuhua Deng وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)

    تستكشف هذه الدراسة العلاقات بين الكفاءة التكنولوجية، دعم المعلم، الكفاءة الذاتية، الاستقلالية، وقلق الاختبار في التقييمات عبر الإنترنت، مع التركيز على 30 متعلماً جامعياً في الصين. باستخدام نهج الاستفسار السردي، تلتقط الأبحاث السرديات التأملية للمشاركين بشأن تجاربهم واستراتيجيات التكيف المتعلقة بقلق الاختبار. تشير النتائج الرئيسية إلى أن المتعلمين ذوي الكفاءة التكنولوجية العالية يظهرون ثقة أكبر…


  • تحليل التباين البيولوجي في الاضطراب الاكتئابي الكبير بناءً على الأنماط الفرعية للتصوير العصبي مع بيانات متعددة الأوميات

    2025 | المؤلف: Lili Tang وآخرون | المجلة: Translational Psychiatry | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    تتناول هذه الدراسة تباين الاضطراب الاكتئابي الكبير (MDD) من خلال تحديد الأنماط الفرعية المستندة إلى التصوير العصبي وخصائصها البيولوجية من خلال تحليل بيانات متعددة الأوميات. تم تحليل ما مجموعه 807 مشاركًا، بما في ذلك 327 فردًا مصابًا بـ MDD و480 من الأصحاء، باستخدام سعة التذبذبات منخفضة التردد (ALFF) من التصوير العصبي الوظيفي. كشفت تقنيات تعلم…


  • الحواجز والميسرات للبحث عن الدعم النفسي بين المهنيين الصحيين: دراسة نوعية باستخدام إطار المجالات النظرية

    2025 | المؤلف: Sha Liu وآخرون | المجلة: BMC Public Health | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)

    تستكشف هذه الدراسة العوامل التي تؤثر على سلوكيات طلب المساعدة من قبل المهنيين في الرعاية الصحية للحصول على الدعم النفسي، مما يعالج فجوة حاسمة نظرًا لارتفاع مخاطر صحتهم النفسية. باستخدام مقابلات شبه منظمة مع 34 مشاركًا، بما في ذلك الممرضات والأطباء ومديري المستشفيات من المستشفيات العامة في الصين، استخدمت البحث إطار المجالات النظرية (TDF) لتحديد…


  • إعادة بناء اللغة التوليدية من تسجيلات الدماغ

    2025 | المؤلف: Ziyi Ye وآخرون | المجلة: Communications Biology | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)

    تتناول الأبحاث تحدي إعادة بناء اللغة من تسجيلات الدماغ غير الغازية، والتي تم التعامل معها تقليديًا من خلال طرق التصنيف التي تعتمد على مرشحات اللغة المُعدة مسبقًا. يقترح المؤلفون طريقة جديدة للتوليد الذاتي تعتمد على تمثيلات تم فك تشفيرها من التصوير بالرنين المغناطيسي الوظيفي (fMRI) كمدخل مباشر لنموذج لغة كبير (LLM). تلغي هذه الطريقة الحاجة…


  • التحقق والمعايير لاستبيان كوبنهاغن النفسي الاجتماعي (COPSOQ III) في عينة من السكان العاملين في أستراليا

    2025 | المؤلف: Mark Rahimi وآخرون | المجلة: BMC Public Health | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)

    تقيّم هذه الدراسة موثوقية وصلاحية النسخة الطويلة من استبيان كوبنهاغن النفسي الاجتماعي (COPSOQ III) ضمن القوى العاملة الأسترالية، وتحدد معايير للأبعاد الرئيسية لبيئة العمل النفسية الاجتماعية. تم تحليل عينة عشوائية من 2,446 أستراليًا عاملًا تتراوح أعمارهم بين 18-79 لتقييم التباينات في العوامل النفسية الاجتماعية حسب الجنس، حالة العمل، قطاع العمل، وتصنيف المهنة. استخدمت الدراسة تقييمات…


  • تصورات الأمهات لأطفال ما قبل المدرسة تجاه خدمات صحة الفم – دراسة نوعية

    2025 | المؤلف: Asmaa Alkhtib وآخرون | المجلة: BMC Oral Health | المجال: أمراض اللثة (Periodontics)

    تدرس الدراسة تصورات الأمهات بشأن صحة الفم لدى أطفالهن في مرحلة ما قبل المدرسة في قطر، مع تسليط الضوء على الدور الحاسم لمعرفتهم وسلوكهم في التأثير على نتائج صحة الفم للأطفال. باستخدام أساليب نوعية، شملت البحث مجموعات تركيز مع أمهات من روضتين في الدوحة، مع استخدام العينة الغرضية لجمع الأفكار من خلال أسئلة مفتوحة. كشفت…


  • تأثير روبوتات الدردشة LLM على نتائج التعلم في تعليم أنظمة مساعدة السائق المتقدمة

    2025 | المؤلف: Mohsin Murtaza وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)

    تقيّم هذه الدراسة فعالية التعلم المدعوم بـ ChatGPT في تحسين فهم أنظمة مساعدة السائق المتقدمة (ADAS) مقارنة بالطرق التقليدية المعتمدة على الورق. باستخدام استبيانات متعددة الخيارات ومؤشر عبء العمل من ناسا، وجدت الأبحاث أن المشاركين الذين استخدموا ChatGPT حصلوا، في المتوسط، على درجات أعلى بنسبة 11% من حيث الدقة مع تجربة عبء إدراكي وجسدي أقل.…


  • استخدام الذكاء الاصطناعي في العلاج النفسي: تطوير أنظمة علاجية ذكية

    2025 | المؤلف: Liana Spytska | المجلة: BMC Psychology | المجال: علم النفس التطبيقي (Applied Psychology)

    تقيّم هذه الدراسة فعالية روبوت الدردشة المدعوم بالذكاء الاصطناعي، “الصديق”، في تقديم الدعم النفسي للنساء اللاتي تم تشخيصهن باضطرابات القلق في مناطق الحرب النشطة، مقارنة بالعلاج النفسي التقليدي. أجريت الدراسة كاختبار عشوائي محكوم بمشاركة 104 مشارك، ووجدت أن كل من روبوت الدردشة والعلاج التقليدي قد خفضا مستويات القلق بشكل كبير، كما تم قياسه بواسطة مقياس…


  • الدور الوسيط للرضا في العلاقة بين الفائدة المدركة، وسهولة الاستخدام المدركة، ونية الطلاب السلوكية لاستخدام ChatGPT

    2025 | المؤلف: Sultan Hammad Alshammarı وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: نظم المعلومات والإدارة (Information Systems and Management)

    تستكشف الدراسة الدور الوسيط للرضا في العلاقة بين الفائدة المدركة (PU) وسهولة الاستخدام المدركة (PEU) ونية الطلاب السلوكية (BI) لاستخدام ChatGPT في البيئات التعليمية. تشير النتائج إلى أن الرضا يتوسط هذه العلاقة بشكل كبير، مما يشير إلى أن الطلاب الذين يرون ChatGPT كأداة مفيدة وسهلة الاستخدام هم أكثر ميلاً للاستمرار في استخدامه. ومن الجدير بالذكر…


←السابق
1 … 41 42 43 44 45 … 73
التالي→

حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.