في النظرة العامة، يتم التعبير عن مفهوم باندورا للفعالية الذاتية كاعتقاد الفرد في قدرته على تنفيذ المهام بنجاح. يحدد أربعة مصادر رئيسية تساهم في تشكيل الفعالية الذاتية: الأداء السابق في مهام مشابهة، ملاحظات نجاحات الآخرين، ردود الفعل من الأقران بشأن قدرات الفرد، والحالات الجسدية أو العقلية العابرة التي قد تؤثر على الأداء. ومن الجدير بالذكر…

تستكشف هذه الدراسة النوعية دوافع طلاب التمريض في جامعة بوزنان للعلوم الطبية في بولندا لاختيار التمريض كمهنة ونواياهم لمتابعتها بعد التخرج. من خلال ثلاثين مقابلة شبه منظمة تم تحليلها بشكل موضوعي، تحدد البحث ثلاثة مواضيع رئيسية: الدوافع لدخول مجال التمريض، تأثير التصورات السلبية من الأقران والعائلة، والعوامل التي تؤثر على نوايا الطلاب للبقاء في المهنة…

تبحث الدراسة في السلوكيات الابتكارية لطلاب الدراسات العليا في التمريض في الصين، مع التأكيد على أهميتها لمهن التمريض المستقبلية وتطوير الهوية المهنية. أجريت كدراسة وصفية وطنية مقطعية، وشملت 426 مشاركًا من 44 مدرسة تمريض، مستخدمةً استبيانات متنوعة وتحليلات إحصائية لتقييم السلوك الابتكاري وعوامل تأثيره. كشفت النتائج عن متوسط درجة السلوك الابتكاري 38.96 ± 4.90، مع…

تستكشف ورقة البحث التجارب الحياتية ووجهات نظر مختلف أصحاب المصلحة المعنيين في عملية الاعتماد الأكاديمي ضمن التعليم التمريضي في المملكة العربية السعودية. باستخدام نهج ظاهراتي نوعي، شارك في الدراسة 54 مشاركًا، بما في ذلك معلمي التمريض الأكاديميين، والإداريين، والطلاب، والخريجين، من خلال مقابلات شبه منظمة. كشفت التحليلات الموضوعية عن ستة مواضيع رئيسية: (1) المعرفة والخبرة…