تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • أحدث الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الكلمات المفتاحية
  3. علم النفس

الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: علم النفس




  • نهج منهجي لوضع نتائج التقييم المرن بالمنظار للبلع في عسر البلع العصبي في سياقها – نحو تقرير FEES متكامل

    2024 | المؤلف: Rainer Dziewas وآخرون | المجلة: Neurological Research and Practice | المجال: النطق والسمع (Speech and Hearing)

    تناقش هذه الفقرة أهمية التقييم المرن بالمنظار لعملية البلع (FEES) كأداة حيوية لتقييم اضطرابات البلع. تبرز التعقيدات المرتبطة بتفسير ملاحظات FEES وترجمتها إلى تداعيات سريرية. الإطار المقترح لتقرير FEES المتكامل يهدف إلى الانتقال بشكل منهجي من النتائج الرئيسية إلى جوانب أكثر تعقيدًا مثل شدة عسر البلع، أنماط ضعف البلع، والآليات المرضية الأساسية. يتم التأكيد على…


  • تحديد الكلمات المرئية خارج الكلمات الشائعة: دور الخط وحالة الحروف في أسماء العلامات التجارية

    2024 | المؤلف: Melanie Labusch وآخرون | المجلة: Memory & Cognition | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)

    يتناول هذا القسم من ورقة البحث تأثير التفاصيل الإدراكية السطحية، مثل الخط وحالة الأحرف، على التعرف البصري على الكلمات، مع مقارنة النظريات التجريدية والنظريات المعتمدة على الحالات. تقترح النظريات التجريدية أن هذه العناصر الإدراكية يتم تصفيتها أثناء الوصول المعجمي، بينما تفترض النظريات المعتمدة على الحالات أنها قد تلعب دورًا في عملية التعرف. تدرس الدراسة بشكل…


  • تردد الذكاء الاصطناعي وقبوله – تصورات حول روبوتات الدردشة الذكية لإدارة الصحة المزمنة ودعم كوفيد طويل الأمد: دراسة استقصائية

    2024 | المؤلف: Philip Fei Wu وآخرون | المجلة: JMIR Human Factors | المجال: علم النفس التطبيقي (Applied Psychology)

    تبحث ورقة البحث في المواقف العامة تجاه روبوتات الدردشة الذكية في سياق إدارة الصحة المزمنة، وخاصة للأفراد الذين يعانون من COVID الطويل. تهدف إلى فهم تصورات وتفضيلات المستخدمين لإبلاغ تصميم وقبول روبوتات الدردشة الصحية. تم إجراء استبيان عبر الإنترنت، جذب 900 مشارك يعانون من حالات مزمنة. تكشف النتائج أن أقل من ثلث المستجيبين أعربوا عن…


  • كشف تأثير تحليلات الذكاء الاصطناعي التنبؤية على نتائج المرضى: مراجعة سردية شاملة

    2024 | المؤلف: Diny Dixon وآخرون | المجلة: Cureus | المجال: المعلوماتية الصحية (Health Informatics)

    تستكشف هذه المراجعة الأدبية الدور المهم لتحليلات الذكاء الاصطناعي (AI) التنبؤية في تحويل الرعاية الصحية من خلال تحسين نتائج المرضى المتعلقة بتقدم المرض، استجابات العلاج، ومعدلات الشفاء. يتم استغلال قدرات الذكاء الاصطناعي، بما في ذلك التعلم، حل المشكلات، واتخاذ القرارات، لتحليل مجموعات بيانات واسعة مثل السجلات الصحية الإلكترونية (EHRs)، التصوير، والمعلومات الجينية. تسهل تطبيقات التعلم…


  • العمل مع الروبوت في المستشفيات ودور الرعاية طويلة الأمد: تجربة الموظفين

    2024 | المؤلف: Lily Haopu Ren وآخرون | المجلة: BMC Nursing | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)

    تبحث هذه الورقة البحثية في وجهات نظر موظفي الخط الأمامي في رعاية الخرف بشأن استخدام الروبوتات عن بُعد لمساعدة المقيمين وعائلاتهم. أجريت الدراسة في كندا، وشملت أربع مجموعات تركيز و11 مقابلة شبه منظمة مع 22 عضوًا من الطاقم متعدد التخصصات من أربعة دور رعاية طويلة الأجل ومستشفى واحد. باستخدام الإطار الموحد للبحث في التنفيذ، كشفت…


  • هل جعل الذكاء الاصطناعي تدريس اللغة عتيقًا؟

    2024 | المؤلف: Zöe Handley | المجلة: Modern Language Journal | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)

    في عمود “وجهات نظر” لريتشارد كيرن (2024)، “تكنولوجيا القرن الحادي والعشرين وتعليم اللغة: رسم مسار للمضي قدماً”، يستعرض آثار التقدم التكنولوجي الأخير، وخاصة في الذكاء الاصطناعي (AI)، على تعلم وتعليم اللغة بعد COVID-19. يبرز كيرن العلاقة الجوهرية بين اللغة والتكنولوجيا، مشدداً على التهديد الوجودي الذي يشكله الذكاء الاصطناعي على التعليم التقليدي للغة وتراجع الاهتمام باللغات…


  • تحليل مواقف طلاب الجامعات تجاه استخدام ChatGPT في أنشطتهم الأكاديمية: تأثير نية الاستخدام، والتحقق من المعلومات، والاستخدام المسؤول

    2024 | المؤلف: Benicio Gonzalo Acosta Enríquez وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: المعلوماتية الصحية (Health Informatics)

    تدرس هذه الدراسة مواقف طلاب الجامعات تجاه استخدام ChatGPT في الأنشطة الأكاديمية، خاصة في ضوء شعبيته المتزايدة في التعليم العالي. باستخدام تصميم كمي غير تجريبي، تم إجراء استبيان عبر الإنترنت مع 499 مشاركًا. تشير النتائج الرئيسية إلى أن الاستخدام المسؤول (β=0.806***)، والنية المتكررة للاستخدام (β=0.509***)، والقبول (β=0.441***) هي أقوى المؤشرات على المواقف الإيجابية تجاه ChatGPT.…


  • برنامج البداية الصحية في إنجلترا “هو طوق نجاة للعائلات ولكن العديد يفوتون الفرصة”: تحليل نوعي سريع

    2024 | المؤلف: Millie Barrett وآخرون | المجلة: BMC Medicine | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)

    تقيّم ورقة البحث خطة البداية الصحية (HS) في إنجلترا وويلز وأيرلندا الشمالية، التي تقدم الدعم المالي والفيتامينات المجانية للأسر ذات الدخل المنخفض التي لديها أطفال صغار. على الرغم من رقمنة HS في مارس 2022، والتي حسنت تجربة المستخدم، تسلط الدراسة الضوء على أن العديد من الأسر المؤهلة لا تزال لا تستفيد من البرنامج، خاصة في…


  • استكشاف ديناميات تفاعل المستهلك في تسويق المؤثرين عبر وسائل التواصل الاجتماعي: من منظور نظرية تحديد الذات

    2024 | المؤلف: Chenyu Gu وآخرون | المجلة: Humanities and Social Sciences Communications | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)

    تستكشف ورقة البحث ديناميات الإعلان عبر المؤثرين ضمن تسويق وسائل التواصل الاجتماعي، مع التأكيد على تفاعل المستهلكين كمقياس حيوي لتقييم فعالية مثل هذه الإعلانات. مستندة إلى نظرية تحديد الذات ومستخدمة إطار التحفيز-الكائن-الاستجابة، تحلل الدراسة بيانات من 522 عينة من خلال نمذجة المعادلات الهيكلية. تشير النتائج الرئيسية إلى أنه بينما يتمتع مؤثرو وسائل التواصل الاجتماعي بقدرة…


  • آلية الدوبامين لتعظيم المكافأة

    2024 | المؤلف: Wolfram Schultz | المجلة: Proceedings of the National Academy of Sciences | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    تناقش هذه الفقرة مفهوم خطأ توقع المكافأة (RPE)، وهو متغير أساسي في التعلم المعزز (RL). يتم تعريف RPE على أنه الفرق بين المكافأة المستلمة والمكافأة المتوقعة، حيث تؤدي المكافأة الأكبر إلى RPE إيجابي، بينما تؤدي المكافأة الأصغر إلى RPE سلبي، وعدم وجود فرق يؤدي إلى عدم وجود RPE. وهذا يشير إلى أن RPEs تتجاوز مجرد…


←السابق
1 … 295 296 297 298 299 … 384
التالي→

حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.