الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: علم النفس
-
تدريس اللغة الإنجليزية الأكاديمية في التعليم العالي: استراتيجيات وتحديات
2025 | المؤلف: Honghuan Li | المجلة: Frontiers in Education | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تستكشف هذه المراجعة السردية استراتيجيات وتحديات تدريس اللغة الإنجليزية لأغراض أكاديمية (EAP) في التعليم العالي، مع التأكيد على الحاجة المتزايدة لإتقان اللغة الإنجليزية الأكاديمية بين الطلاب والمؤسسات في بيئة أكاديمية عالمية. تسلط الضوء على استراتيجيات تعليمية متنوعة، بما في ذلك الأساليب المتمحورة حول المتعلم، والمتعددة الوسائط، والمعززة بالتكنولوجيا، مثل الواقع الافتراضي (VR) والذكاء الاصطناعي (AI)،…
-
وجهات النظر والواقع حول الانفصال بين جيل Y و Z الأصغر في ديناميات العمل المعاصرة
2025 | المؤلف: Margarida Saraiva وآخرون | المجلة: Administrative Sciences | المجال: علم السكان (Demography)تتناول الدراسة الانفصال المتزايد للعمال الأصغر سناً، وبشكل خاص من الأجيال Y و Z، ضمن السياقات التنظيمية الحديثة. من خلال مراجعة الأدبيات للدراسات ذات الصلة المنشورة بين عامي 2014 و2024، تحدد الأبحاث العوامل الرئيسية التي تسهم في الانفصال، والتي تصنف إلى عوامل طلب العمل وعوامل موارد العمل. تشمل عوامل طلب العمل عدم التوافق بين سياسات…
-
تأثير الفيضانات على الصحة النفسية للرجال: أدلة من المناطق المعرضة للفيضانات في بنغلاديش
2025 | المؤلف: Md Mostafizur Rahman وآخرون | المجلة: Frontiers in Public Health | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تدرس هذه الدراسة تأثيرات الصحة النفسية للفيضانات المفاجئة في بنغلاديش عام 2022، مع التركيز على 452 مشاركًا من الذكور من منطقتي أجميريجانج ودارماباشا. باستخدام أداة DASS-21، وجدت الأبحاث أن حوالي 47% من المشاركين عانوا من اكتئاب شديد أو شديد جدًا، و41% من قلق شديد أو شديد جدًا، و36% من ضغط نفسي شديد أو شديد جدًا.…
-
إعادة التفكير في نظم المعرفة في علم النفس: معالجة الهيمنة المعرفية والعقبات النظامية في دراسات تغير المناخ
2025 | المؤلف: Mudassar Aziz وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)تناقش هذه الفقرة ظهور علم نفس المناخ كحقل حيوي يركز على فهم تصورات البشر واستجاباتهم لأزمة المناخ. تنتقد هيمنة المعارف الغربية، التي تؤكد على الفردية، والمركزية البشرية، وال positivism، مما يقيد قدرة هذا الحقل على احتواء تفاعلات متنوعة، وعلاقات، وسياقات محددة مع تغير المناخ. يبرز البحث كيف أن الاعتماد على المنهجيات الكمية يهمش وجهات نظر…
-
زراعة سلوكيات مبتكرة: كيف يعزز القادة الرياديون مرونة الموظفين في بيئات العمل المستقلة
2025 | المؤلف: Mashael Malibari وآخرون | المجلة: Journal of Innovation & Knowledge | المجال: الاستراتيجية والإدارة (Strategy and Management)تبحث الدراسة في دور القيادة الريادية في تعزيز السلوك الابتكاري بين الموظفين، وخاصة في بيئات العمل المستقلة، من خلال عدسة نظريات الإدراك الاجتماعي والتعلم الاجتماعي. تفترض أن مقاومة الموظف للتحديات تعمل كوسيط في العلاقة بين القيادة الريادية والسلوك الابتكاري، بينما تعزز استقلالية العمل هذه العلاقة. تم إجراء مسح على مرحلتين شمل 358 موظفًا بدوام كامل…
-
تأثير التعليم والتعلم السياقي على تحسين إنجاز الطلاب في الرياضيات الاقتصادية
2025 | المؤلف: Agon Mahmuti وآخرون | المجلة: International Electronic Journal of Mathematics Education | المجال: النمذجة والمحاكاة (Modeling and Simulation)تستكشف هذه الدراسة فعالية التعليم والتعلم السياقي (CTL) في تعزيز مهارات حل المشكلات الرياضية بين طلاب الصف الثاني عشر في المدارس المهنية في كوسوفو، وخاصة ضمن المناهج التي تركز على الاقتصاد. أجريت الدراسة في مدرسة “أندريا دورساكو” الثانوية المهنية، حيث شملت البحث شبه التجريبي 40 طالبًا على مدى ستة أسابيع من التدخل الذي استخدم نموذج…
-
آلية عصبية للتعلم من التغذية الراجعة المتأخرة بعد الهضم
2025 | المؤلف: Christopher A Zimmerman وآخرون | المجلة: Nature | المجال: التغذية وعلم الحميات (Nutrition and Dietetics)تبحث هذه الدراسة في الآليات التي من خلالها تتعلم الحيوانات، وبشكل خاص الفئران، ربط نكهات الطعام بتأثيراتها بعد الابتلاع، وخاصة في سياق تطوير نفور النكهة المشروطة (CFA). تكشف الدراسة أن اللوزة تلعب دورًا حاسمًا في هذه العملية التعليمية، حيث تنشط بشكل تفضيلي استجابةً للنكات الجديدة خلال مراحل مختلفة من التعلم، بما في ذلك الاستهلاك، والضيق…
-
تأثير هوية العمر على المشاركة الاجتماعية للبالغين المسنين
2025 | المؤلف: Denghui Huang وآخرون | المجلة: BMC Geriatrics | المجال: علم النفس العصبي والفسيولوجي (Neuropsychology and Physiological Psychology)تتناول هذه الورقة البحثية العلاقة بين هوية العمر والانخراط الاجتماعي بين كبار السن في الصين، مستفيدة من بيانات مسح الشيخوخة الاجتماعي الطولي في الصين لعام 2020 (CLASS). تصنف المشاركة الاجتماعية إلى أنشطة العمل، والسياسة، والتطوع، وتستخدم نموذج الانحدار اللوجستي لتقييم كيفية تأثير هوية العمر – التي تُعرف بأنها الفرق بين العمر المدرك والعمر الزمني -…
-
فتح النجاح الأكاديمي: تأثير إدارة الوقت على انخراط الطلاب في الدراسة
2025 | المؤلف: Yangyang Fu وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف هذه الدراسة تأثير إدارة الوقت على انخراط الطلاب في الدراسة في الكلية، مع التركيز على أدوار ضبط النفس والاعتماد على الهاتف المحمول كوسائط. باستخدام عينة من 1,016 طالبًا، استخدم الباحثون مقياس ميل إدارة الوقت في مرحلة المراهقة (ATMD)، واستبيان اعتماد الطلاب على الهاتف المحمول (CSMPDQ)، ومقياس انخراط العمل في أوترخت – الطلاب (UWES-S)، ومقياس…