الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: فن
-
الديناميات غير المتوازنة للدارات الثنائية المشحونة
2025 | المؤلف: Alessandro Foligno وآخرون | المجلة: PRX Quantum | المجال: الفيزياء الذرية والجزيئية والبصريات (Atomic and Molecular Physics, and Optics)تؤكد جامعة برمنغهام التزامها بالتحكم الدقيق في العناصر المتاحة؛ ومع ذلك، تعترف بأنه قد تحدث أخطاء أحيانًا، مما يؤدي إلى تحميل غير مقصود لمواد حساسة أو محمية تجاريًا. في مثل هذه الحالات، تشجع الجامعة الأفراد الذين يحددون مستندات قد تكون مشكلة على التواصل عبر البريد الإلكتروني المقدم، UBIRA@lists.bham.ac، لمعالجة المشكلة. تعكس هذه المقاربة الاستباقية التزام…
-
تأثير العولمة على التحول في اللغة المحلية والهوية الثقافية
2025 | المؤلف: Kasiyarno Kasiyarno وآخرون | المجلة: Journal Corner of Education Linguistics and Literature | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)تتناول ورقة البحث تأثير العولمة على استخدام اللغات الإقليمية والهويات الثقافية المحلية في إندونيسيا، وهي دولة تتميز بتنوعها اللغوي والثقافي. باستخدام نهج نوعي وصفي، تحلل الدراسة الأدبيات من العقد الماضي وتجد أن العولمة قد ساهمت بشكل كبير في تراجع عدد المتحدثين باللغات الإقليمية، حيث تهيمن اللغتان الإندونيسية والأجنبية بشكل متزايد على التواصل اليومي. لقد حول…
-
التناص في النثر الكازاخستاني الحديث: تعزيز الهوية الثقافية والنجاح الأكاديمي في التعليم العالي
2025 | المؤلف: Sandugash Bekpenbetova وآخرون | المجلة: Journal of Ethnic and Cultural Studies | المجال: النطق والسمع (Speech and Hearing)تدرس هذه الدراسة تأثير طرق التدريس بين النصوص في النثر الكازاخستاني الحديث على الأداء الأكاديمي لطلاب السنة الثانية في الجامعة ومواقفهم تجاه القيم الثقافية في الأدب. باستخدام تصميم تجريبي يتضمن اختبارًا قبليًا وبعديًا مع مجموعة ضابطة، شملت البحث 54 طالب أدب من جامعة في ألماتي، كازاخستان. خضعت المجموعتان لنفس التقييم ومقياس المواقف بعد فترة تدخل…
-
إحياء الفن بالتكنولوجيا: نهج التعلم العميق لاستعادة افتراضية
2025 | المؤلف: Nurrohmah Endah Putranti وآخرون | المجلة: JISKA (Jurnal Informatika Sunan Kalijaga) | المجال: الحفظ (Conservation)تدرس هذه الدراسة فعالية CycleGAN في استعادة اللوحات الافتراضية، مع التركيز على استعادة الألوان وإعادة إنتاج التفاصيل. باستخدام مجموعات بيانات مصنفة حسب أسلوب الفن والحالة، كانت الأبحاث تهدف إلى تحقيق استعادة دقيقة مع الحفاظ على سلامة الأعمال الفنية الأصلية. استخدم النموذج خسارة اتساق الدورة وتقنيات تعزيز البيانات المتقدمة، وتم تقييم الأداء من خلال مقاييس مثل…
-
إعادة تقييم العمل الإبداعي في عصر الذكاء الاصطناعي: دراسة حالة نوعية لوجهات نظر العمال المبدعين حول التحول التكنولوجي في الصناعات الإبداعية
2025 | المؤلف: Yunus Emre Öztaş وآخرون | المجلة: AI & Society | المجال: الدراسات الحضرية (Urban Studies)تتناول هذه المقالة تأثير تقنيات الذكاء الاصطناعي الإبداعي على تصور الذات لدى العمال الإبداعيين، في إطار النظرية النقدية ودراسات العمل. تسلط الضوء على كيفية تغيير دمج الذكاء الاصطناعي في القطاع الإبداعي لتصور واستقبال الإبداع بين عمال صناعة الإبداع (CI). بينما تقدم تقنيات الذكاء الاصطناعي قدرات تعبيرية جديدة وفوائد من حيث توفير التكاليف، فإنها تهدد في…
-
تأثير العلاج باللعب وسرد القصص على مستوى القلق لدى الأطفال المقيمين في المستشفى: تجربة عشوائية محكومة
2025 | المؤلف: Fatemeh Abdi وآخرون | المجلة: BMC Complementary Medicine and Therapies | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تدرس الدراسة تأثير العلاج باللعب ورواية القصص على مستويات القلق لدى الأطفال المحجوزين في المستشفى الذين تتراوح أعمارهم بين 3 إلى 10 سنوات في مستشفى الإمام علي في البرز، إيران. تم إجراء الدراسة كاختبار عشوائي محكوم مع ثلاث مجموعات (العلاج باللعب، رواية القصص، ومجموعة التحكم)، وشملت البحث 75 مشاركًا واستخدمت مقياس قلق الأطفال من سبنس…
-
الحرية كمفهوم متعدد الأصوات في “الفوتا” لمجلس الفاتيكان الثاني
2025 | المؤلف: Damian Wąsek وآخرون | المجلة: Verbum Vitae | المجال: الدراسات الدينية (Religious Studies)تتناول هذه المقالة وجهات النظر المتنوعة حول الحرية التي تم التعبير عنها خلال المرحلة التحضيرية لمجمع الفاتيكان الثاني، مصنفة إياها إلى خمسة مجالات رئيسية: أسس ومصادر الحرية، الإرادة الحرة والضمير، الحرية داخل الكنيسة الكاثوليكية، الحرية في الحوار المسكوني والحوار بين الأديان، والحرية في حكم الدولة فيما يتعلق بالكنيسة. يكشف التحليل عن توترات كبيرة بين هذه…
-
استكشاف دور التعلم القائم على المشاريع في التعليم العالي لتعزيز المعرفة الأصلية من خلال مشاركة طلاب النحت مع رموز أدينكرا الغانية
2025 | المؤلف: Fredrick Boakye-Yiadom وآخرون | المجلة: Discover Global Society | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تبحث هذه الدراسة في تنفيذ التعلم القائم على المشاريع (PBL) داخل التعليم العالي، مع التركيز بشكل خاص على مشاريع متعلمي النحت التي تتضمن رموز أدينكرا الغانية وتتعامل مع نظم المعرفة الأصلية (IKS). تهدف الدراسة إلى تقييم كيفية تعزيز PBL لفهم المتعلمين وتقديرهم لهذه الرموز بينما تعزز تفاعلهم مع المعرفة الأصلية. طور المشاركون مشاريع ربطت ممارساتهم…
-
التأثير الوسيط للانتماء السريري على العلاقة بين القلق والهوية المهنية لدى المتدربين في التمريض: دراسة مقطعية
2025 | المؤلف: Junhao Zhang وآخرون | المجلة: Frontiers in Medicine | المجال: البحث والنظرية (Research and Theory)تبحث هذه الدراسة في التفاعل بين الهوية المهنية (PI)، والانتماء السريري، والقلق بين المتدربين في التمريض. أشارت الدراسات السابقة إلى أن القلق يؤثر سلبًا على الهوية المهنية، بينما يرتبط الانتماء السريري إيجابيًا بالهوية المهنية. ومع ذلك، لا تزال الديناميكيات المحددة بين هذه المتغيرات في سياق المتدربين في التمريض غير مستكشفة بشكل كافٍ. استخدمت دراسة مقطعية…
-
تساهم الذكاء الاصطناعي في التحول الإبداعي والتطوير الابتكاري للثقافة الصينية التقليدية
2025 | المؤلف: Junhao Zhang | المجلة: International Journal of Computational and Experimental Science and Engineering | المجال: الحفظ (Conservation)تستكشف الورقة البحثية التأثير التحويلي للذكاء الاصطناعي (AI) على الثقافة الصينية التقليدية، مع التأكيد على دوره المزدوج في الحفظ والابتكار. يتم استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي، بما في ذلك التعلم الآلي، ومعالجة اللغة الطبيعية، ورؤية الكمبيوتر، لتحليل واستعادة القطع الثقافية، مثل الخط والفنون التقليدية. تسلط الدراسة الضوء على قدرة الذكاء الاصطناعي على اكتشاف الأنماط في مجموعات…