الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: منظمات الاستدامة
-
أداء الاستدامة المؤسسية عبر دول التنمية الاقتصادية: مراجعة منهجية للأدبيات حول الابتكار لتحقيق الإنجازات
2026 | المؤلف: Eka Marlina وآخرون | المجلة: Frontiers in Sustainability | المجال: التسويق (Marketing)تتناول ورقة البحث التركيز المتزايد على الاستدامة في القطاع الصناعي، خاصة بعد جائحة COVID-19، التي حفزت تحولًا مجتمعيًا نحو إعطاء الأولوية للصحة، والحفاظ على البيئة، والممارسات المستدامة. باستخدام مراجعة أدبية منهجية (SLR) تعتمد على منهجية PRISMA، تحلل الدراسة 236 منشورًا تمت مراجعتها من قبل الأقران من 2015 إلى 2025، مصنفة استراتيجيات الشركات لأداء الاستدامة عبر…
-
تقييم الاستدامة في مؤسسات التعليم العالي: استكشاف المؤشرات، وآراء أصحاب المصلحة، وتحديات التنفيذ
2025 | المؤلف: Najihath Basheer وآخرون | المجلة: Discover Sustainability | المجال: التربية (Education)تسلط هذه الدراسة الضوء على الدور المحوري لمؤسسات التعليم العالي (HEIs) في معالجة التحديات العالمية للاستدامة وتعزيز أهداف التنمية المستدامة (SDGs)، وخاصة الهدف 4 (التعليم الجيد)، الهدف 11 (المدن والمجتمعات المستدامة)، والهدف 13 (العمل المناخي). تستخدم الدراسة منهجية مختلطة لتطوير والتحقق من مجموعة شاملة من مؤشرات الاستدامة (SIs) الخاصة بمؤسسات التعليم العالي، باستخدام الجامعة الأمريكية…
-
استغلال الذكاء الاصطناعي من أجل التعليم العالي المستدام: الاعتبارات الأخلاقية، الكفاءة التشغيلية، والاتجاهات المستقبلية
2025 | المؤلف: Sunawar Khan وآخرون | المجلة: Discover Sustainability | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)تحدد هذه القسم الدور التحويلي للذكاء الاصطناعي (AI) في التعليم العالي، خاصة استجابة للتقدم التكنولوجي والتحديات البيئية. تسلط الدراسة الضوء على أن الذكاء الاصطناعي يمكن أن يعزز النتائج التعليمية، ويُحسن إدارة الموارد، ويعزز الاستدامة داخل المؤسسات الأكاديمية. من خلال دراسات الحالة وأفضل الممارسات، توضح كيف يمكن أن تقلل ابتكارات الذكاء الاصطناعي من التأثيرات البيئية، وتحسن…
