تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الموضوعات الرئيسية
  3. أبحاث العلوم الصحية والتعليم

الأبحاث ضمن الموضوع : أبحاث العلوم الصحية والتعليم




  • استكشاف تأثير الثقافة التنظيمية على اعتماد الممارسات القائمة على الأدلة بين الممرضين في المستشفيات الجامعية: دراسة نوعية

    2025 | المؤلف: Abdulaziz M. Alodhialah | المجلة: BMC Nursing | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)

    تستكشف هذه الدراسة تأثير الثقافة التنظيمية على اعتماد الممارسة القائمة على الأدلة (EBP) بين الممرضات في المستشفيات الثانوية في الرياض، المملكة العربية السعودية. على الرغم من الأهمية المعترف بها لـ EBP لرعاية التمريض عالية الجودة والدعم المؤسسي، إلا أن دمجها في الممارسة السريرية لا يزال غير متسق. استخدمت البحث تصميمًا ظواهريًا نوعيًا، حيث أجريت مقابلات…


  • العلاقة بين facilitators وbarriers للممارسات القائمة على الأدلة بين الممرضين وكفاءاتهم: الكفاءة الذاتية كوسيط

    2025 | المؤلف: Amal Diab Ghanem Atalla وآخرون | المجلة: BMC Nursing | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)

    تستكشف الدراسة التفاعل بين الميسرات والعوائق المتعلقة بالممارسة المستندة إلى الأدلة (EBP)، مع التركيز على كيفية تأثير الكفاءة الذاتية على هذه العلاقة وتأثيرها على كفاءات التمريض. باستخدام تصميم وصفي ارتباطي، تم جمع البيانات من 350 ممرضًا من خلال استبيانات منظمة تقيم أبعادًا مختلفة من EBP. كشفت النتائج عن وجود ارتباطات إيجابية قوية بين كفاءة الممارسة…


  • تأثير مناهج الطب القائم على الأدلة على مهارات المعلومات بين طلاب الطب السريري الجامعيين والدراسات العليا في الصين

    2025 | المؤلف: Cong Wang وآخرون | المجلة: BMC Medical Education | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)

    تبحث الدراسة في فعالية دورة الطب القائم على الأدلة (EBM) المتكاملة في تعزيز مهارات محو الأمية المعلوماتية (IL) بين الطلاب الطبيين الصينيين في مستويات أكاديمية مختلفة. أجريت الدراسة في مدرسة ويست الصين للطب السريري، وشارك فيها 288 طالبًا، بما في ذلك طلاب البكالوريوس لمدة 5 سنوات و7 سنوات وطلاب الدراسات العليا، الذين أكملوا دورة EBM…


  • تقييم المعرفة والمواقف والمهارات تجاه الممارسة القائمة على الأدلة بين طلاب التمريض الفلسطينيين

    2025 | المؤلف: Moath Abu Ejheisheh وآخرون | المجلة: BMC Nursing | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)

    تدرس الدراسة كفاءات الممارسة القائمة على الأدلة (EBP) بين طلاب التمريض في جامعة فلسطين الأهلية، مع التركيز على معرفتهم ومواقفهم ومهاراتهم. باستخدام استبيان كفاءة الممارسة القائمة على الأدلة (EBP-COQ)، شملت البحث 273 مشاركًا وكشفت عن درجة كفاءة EBP متوسطة تبلغ 59.4% (المتوسط = 74.3/125). أظهرت التقييمات الخاصة بالمجالات مستويات متقاربة من المعرفة (58%)، والمواقف (62%)،…


حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.