الأبحاث ضمن الموضوع : اعتماد التكنولوجيا وسلوك المستخدم
-
الوعي والقبول والتبني للذكاء الاصطناعي من قبل معلمي الرياضيات في المرحلة K-12: دراسة تجريبية تدمج TAM وTPB
2025 | المؤلف: Yi Wang وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: نظم المعلومات والإدارة (Information Systems and Management)تناقش ورقة البحث دمج الذكاء الاصطناعي التوليدي (Gen-AI) في تعليم الرياضيات، لا سيما في الصين، حيث أثار اعتماده اهتمامًا كبيرًا عبر مختلف القطاعات. تسلط الدراسة الضوء على أن Gen-AI يمكنه توليد استجابات ذات صلة والمساعدة في المهام المعقدة، مما يعزز الأنشطة التعليمية. تشير الأدلة التجريبية إلى أن Gen-AI لا يساعد المعلمين فقط في إنشاء محتوى…
-
العوامل المؤثرة على نوايا التبني لاستخدام الذكاء الاصطناعي في المعلومات الصحية: نتائج من SEM و fsQCA
2025 | المؤلف: Zhenyun Du وآخرون | المجلة: Frontiers in Public Health | المجال: نظم المعلومات والإدارة (Information Systems and Management)تبحث هذه الدراسة في الدوافع وراء اعتماد المستخدمين للمحتوى الذي تم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي (AIGC) في عمليات البحث عن المعلومات الصحية، بهدف تعزيز إدارة الصحة العامة والابتكار التكنولوجي. باستخدام نموذج مستمد من النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا (UTAUT) ونموذج الاعتقاد الصحي (HBM)، تحلل الدراسة بيانات الاستطلاع من خلال نمذجة المعادلات الهيكلية (SEM) وتحليل المقارنة…
-
التأثيرات الوسيطة لرضا الاحتياجات على العلاقة بين دعم المعلم ومشاركة الطلاب مع روبوتات الدردشة الذكية (GenAI) من منظور نظرية تحديد الذات (SDT)
2025 | المؤلف: Yan Li وآخرون | المجلة: Education and Information Technologies | المجال: نظم المعلومات والإدارة (Information Systems and Management)تستكشف هذه الدراسة تأثير روبوتات الدردشة المعتمدة على الذكاء الاصطناعي التوليدي (GenAI)، وبالتحديد ERNIE Bot، على تفاعل الطلاب في تعليم اللغة الثانية (L2)، في إطار نظرية تحديد الذات (SDT). تركز البحث على كيفية تأثير دعم المعلم ورضا الاحتياجات النفسية الأساسية—الاستقلالية، الكفاءة، والترابط—على تفاعل الطلاب. تم جمع البيانات من 364 طالبًا جامعيًا استخدموا روبوت الدردشة لتعلم…
-
دور التوصيات المخصصة كعامل معتدل في علاقة الثقة والرضا والولاء: دراسة تجريبية للتجارة الإلكترونية المدفوعة بالذكاء الاصطناعي
2025 | المؤلف: Noha Hassan وآخرون | المجلة: Future Business Journal | المجال: نظم المعلومات والإدارة (Information Systems and Management)تستكشف هذه الدراسة التفاعل بين الثقة، والرضا، والولاء في التجارة الإلكترونية المدفوعة بالذكاء الاصطناعي، مع التأكيد على الدور الوسيط للتوصيات الشخصية. باستخدام نهج كمي، تم جمع البيانات من مستخدمي التجارة الإلكترونية الذين تفاعلوا مع أنظمة التوصيات الذكية من خلال استبيان عبر الإنترنت. أظهر التحليل، الذي تم إجراؤه عبر نمذجة المعادلات الهيكلية (SEM)، أن الثقة تعزز…
-
استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي في تعليم الرياضيات للمرحلة الثانوية من خلال عدسة قبول التكنولوجيا
2025 | المؤلف: Mika Setälä وآخرون | المجلة: Proceedings of the 40th ACM/SIGAPP Symposium on Applied Computing | المجال: نظم المعلومات والإدارة (Information Systems and Management)استكشفت هذه الدراسة تصورات طلاب المدارس الثانوية الفنلندية حول الذكاء الاصطناعي التوليدي (GenAI) في تعليم الرياضيات في المرحلة الثانوية، باستخدام نموذج قبول التكنولوجيا (TAM) لتقييم المفاهيم الرئيسية: الفائدة المدركة، سهولة الاستخدام المدركة، المتعة المدركة، ونية الاستخدام. تم تطوير نموذج معادلة هيكلية وتحليله، مما كشف أن الفائدة المدركة أثرت بشكل كبير على نية الطلاب في اعتماد…
-
اعتماد المستهلك على تتبع سلسلة الكتل الغذائية: رؤى من دمج نماذج TAM و TR
2025 | المؤلف: Wei Li وآخرون | المجلة: Frontiers in Sustainable Food Systems | المجال: نظم المعلومات والإدارة (Information Systems and Management)تناقش هذه القسم تطبيق تقنية البلوكشين في تعزيز أنظمة تتبع الغذاء ضمن سلسلة الإمداد الغذائي، مع التأكيد على أهمية الشفافية والمساءلة. تستخدم الدراسة إطارًا متكاملًا يجمع بين نموذج قبول التكنولوجيا (TAM) واستعداد التكنولوجيا (TR) للتحقيق في سلوكيات اعتماد المستهلكين. تم إجراء استبيان مع 322 مستهلكًا في سوبرماركت في شنتشن، واستخدمت نمذجة المعادلات الهيكلية (SEM) وتحليل…
-
الهيكل المفاهيمي والتطور الموضوعي في أبحاث نمذجة المعادلات الهيكلية باستخدام المربعات الصغرى الجزئية
2025 | المؤلف: Mario Angelelli وآخرون | المجلة: Quality & Quantity | المجال: نظم المعلومات والإدارة (Information Systems and Management)تقدم هذه القسم تحليلًا ببليومتريًا لنمذجة المعادلات الهيكلية (SEM) باستخدام طريقة المربعات الصغرى الجزئية (PLS)، استنادًا إلى مجموعة بيانات شاملة تضم 9,150 وثيقة مأخوذة من قاعدة بيانات Web of Science. يهدف التحليل إلى معالجة تجزئة أبحاث PLS-SEM عبر مجالات علمية متنوعة من خلال تحديد الموضوعات الرئيسية واستكشاف تطور هيكل المعرفة في PLS-SEM من 1995 إلى…
-
الدور الوسيط للرضا في العلاقة بين الفائدة المدركة، وسهولة الاستخدام المدركة، ونية الطلاب السلوكية لاستخدام ChatGPT
2025 | المؤلف: Sultan Hammad Alshammarı وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: نظم المعلومات والإدارة (Information Systems and Management)تستكشف الدراسة الدور الوسيط للرضا في العلاقة بين الفائدة المدركة (PU) وسهولة الاستخدام المدركة (PEU) ونية الطلاب السلوكية (BI) لاستخدام ChatGPT في البيئات التعليمية. تشير النتائج إلى أن الرضا يتوسط هذه العلاقة بشكل كبير، مما يشير إلى أن الطلاب الذين يرون ChatGPT كأداة مفيدة وسهلة الاستخدام هم أكثر ميلاً للاستمرار في استخدامه. ومن الجدير بالذكر…
-
نموذج متكامل لاعتماد إدارة الموارد البشرية المعتمدة على الحوسبة السحابية من قبل الشركات الصغيرة والمتوسطة في الدول النامية: أدلة من البحرين
2025 | المؤلف: Marwan Milhem وآخرون | المجلة: Frontiers in Sustainability | المجال: نظم المعلومات والإدارة (Information Systems and Management)تستخدم ورقة البحث إطار العمل الخاص بالتكنولوجيا-المنظمة-البيئة (TOE) لتحليل العوامل التي تؤثر على اعتماد أنظمة إدارة الموارد البشرية (HRM) المستندة إلى الحوسبة السحابية المستدامة في المؤسسات الصغيرة والمتوسطة (SMEs) في البحرين. استخدمت الدراسة نمذجة المعادلات الهيكلية باستخدام المربعات الصغرى الجزئية (PLS-SEM) لتقييم التفاعل بين المكونات التكنولوجية والتنظيمية والبيئية بشكل دقيق. ومن الجدير بالذكر أن النتائج…