الأبحاث ضمن الموضوع : التنمر، الضحية، والعدوان
-
تأثير ارتكاب التنمر الإلكتروني على الاكتئاب لدى المراهقين في غرب الصين: الأدوار الوسيطة للسيطرة الذاتية وإدمان ألعاب الإنترنت والدور المعدل لمعنى الحياة
2026 | المؤلف: Juan Jing وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)تدرس هذه الدراسة العلاقة بين ارتكاب التنمر الإلكتروني والاكتئاب بين المراهقين في مدينة غربية في الصين، مع التركيز على الأدوار الوسيطة للسيطرة الذاتية وإدمان ألعاب الإنترنت، بالإضافة إلى الدور المعدل للمعنى في الحياة. تم تحليل عينة من 8,209 مراهقين لاستكشاف الارتباطات بين هذه المتغيرات. تشير النتائج إلى وجود ارتباطات كبيرة، تكشف أن كل من السيطرة…
-
دراسة الجليكاسيون كوسيط يربط التنمر بالتجارب الذهانية والأعراض الاكتئابية لدى المراهقين
2026 | المؤلف: Mitsuhiro Miyashita وآخرون | المجلة: Molecular Psychiatry | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)تستكشف هذه الدراسة دور البنتوسيدين، وهو علامة حيوية للجليكشن مرتبطة بالالتهاب والشيخوخة، كوسيط محتمل بين التنمر ومشاكل الصحة النفسية لدى المراهقين. أجريت الدراسة ضمن مجموعة طوكيو للمراهقين، وشملت 3,158 مشاركًا، من بينهم 473 (15.0%) أفادوا بتعرضهم للتنمر في سن 12. تشير النتائج إلى أن التنمر مرتبط بارتفاع مستويات البنتوسيدين في سن 14، مع β معدل…
-
مراجعة الأدبيات حول التدخلات النفسية في التنمر المدرسي: تقييم الاتجاهات والتحديات الجديدة
2026 | المؤلف: Davis Velarde-Camaqui وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)يوفر قسم ورقة البحث نظرة شاملة على تطور وفعالية التدخلات النفسية التي تهدف إلى معالجة التنمر في المدارس على مدار العقد الماضي. يبرز أنه على الرغم من تنفيذ تدخلات متنوعة على مستوى العالم، لا يزال هناك تفاوت كبير في فعاليتها وقدرتها على التكيف مع السياقات المختلفة. تستعرض الدراسة بشكل منهجي 21 مقالة مفتوحة الوصول نُشرت…
-
تعريف التنمر والتنمر الإلكتروني وفقًا للمجتمع العلمي: دراسة بأسلوب مختلط
2026 | المؤلف: Izabela Zych وآخرون | المجلة: International Journal of Bullying Prevention | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)تتناول ورقة البحث القضية المستمرة لتعريفات التنمر والتنمر الإلكتروني غير المتسقة، والتي استمرت لأكثر من 50 عامًا وتعيق البحث الفعال، وصياغة السياسات، والتدخلات العملية. تستخدم الدراسة نهجًا مختلطًا، تجمع فيه رؤى من 149 باحثًا عبر 36 دولة لوضع تعريفات أوضح. يتمثل التعريف المقترح للتنمر في كونه سلوكًا عدوانيًا متكررًا يهدف إلى إلحاق الأذى، مما يؤدي…
-
يجب أخذ درجات “لا أعرف” بعين الاعتبار عند تقييم مخاطر العنف للشباب في المؤسسات الحادة
2026 | المؤلف: Anniken L. W. Laake وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychiatry | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)تستكشف الدراسة الأهمية السريرية لدرجات “لا أعرف” في قائمة تقييم مخاطر العنف للشباب (V-RISK-Y)، وهي أداة تستخدم لتقييم مخاطر العنف لدى المراهقين الذين تتراوح أعمارهم بين 12-18 عامًا. تتناول الممارسة الشائعة المتمثلة في حذف أو تصنيف ردود “لا أعرف” كدرجات “لا” في الأبحاث، مما قد يغفل معلومات حيوية. باستخدام بيانات من دراسة متعددة المراكز تشمل…
-
الارتباطات الطولية بين الضحية التقليدية وضحية التنمر الإلكتروني مع الضغط المدرك لدى المراهقين: نتائج من مجموعة STARS
2026 | المؤلف: Sofia Panteli وآخرون | المجلة: BMC Public Health | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)تدرس هذه الدراسة الطولية العلاقة بين الضغط النفسي المدرك والتعرض للتنمر التقليدي والتنمر الإلكتروني لدى المراهقين الذين تتراوح أعمارهم بين 13 و 15 عامًا، مع التركيز على الفروق المحتملة بين الجنسين. باستخدام بيانات من مجموعة STARS في السويد، والتي شملت 2,099 مراهقًا، قيست الدراسة الضغط النفسي المدرك باستخدام مقياس الضغط النفسي المدرك لكوهين وتم تقييم…
-
كيف نحدد الجناة المحتملين للتنمر غير المباشر وكيف نساعدهم؟ مراجعة الخصائص المرتبطة بالاعتداء والتي يمكن استهدافها من خلال الوقاية والتدخل
2026 | المؤلف: Laura M. Crothers وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)تناقش هذه القسم تحديد الجناة المحتملين للتنمر غير المباشر، مع التأكيد على الحاجة إلى طرق فعالة للكشف. يبرز التعقيدات المرتبطة بالتعرف على مثل هؤلاء الأفراد، حيث يحدث التنمر غير المباشر غالبًا بأشكال دقيقة، مما يجعل من الصعب تحديد المعتدين. يقترح المؤلفون إطارًا لفهم الأنماط السلوكية المرتبطة بالتنمر غير المباشر، والتي قد تشمل التلاعب الاجتماعي وتكتيكات…
-
التنمر السيبراني من منظور الصدمة: دراسة تجريبية لشباب الولايات المتحدة
2025 | المؤلف: Sameer Hinduja وآخرون | المجلة: BMC Public Health | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)تبحث الدراسة في العلاقة بين التنمر الإلكتروني وآثاره الصادمة على الشباب، مقترحة أن يتم تصنيف التنمر الإلكتروني كخبرة سلبية في الطفولة (ACE). باستخدام بيانات من استبيان عام 2023 شمل 2,697 طالبًا في المدارس المتوسطة والثانوية في الولايات المتحدة، تجد الدراسة ارتباطًا إيجابيًا قويًا بين تجارب التنمر الإلكتروني وأعراض اضطراب ما بعد الصدمة (PTSD). ومن الجدير…
-
الضحية التقليدية للتنمر وارتكاب التنمر الإلكتروني: دور التفكير الغاضب وضبط النفس
2025 | المؤلف: Huaibin Jiang وآخرون | المجلة: Psychology Research and Behavior Management | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)تستكشف هذه الدراسة العلاقة الطولية بين تعرض الضحية للتنمر التقليدي والانخراط اللاحق في التنمر الإلكتروني بين طلاب المدارس المتوسطة، في إطار نموذج العدوان العام. شارك عينة من 442 طالبًا (49.80% إناث، متوسط العمر = 13.02، الانحراف المعياري = 0.85) في استبيانات تقيم تعرض الضحية التقليدي، وتأمل الغضب، وضبط النفس، وسلوكيات التنمر الإلكتروني في نقطتين زمنيتين:…
-
العلاقات الثنائية الاتجاه بين عدوان المراهقين وحالات الصحة النفسية: دليل طولي من طلاب المدارس الثانوية في الصين
2025 | المؤلف: Xiang Li وآخرون | المجلة: Journal of Youth and Adolescence | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)تتناول هذه الدراسة القضية الحرجة للعدوان لدى المراهقين وعلاقته بالصحة النفسية، وبشكل خاص الأعراض الاكتئابية والقلقة. باستخدام تصميم طولي ثلاثي الموجات مع عينة من 1,422 مراهقًا صينيًا، استخدم الباحثون نموذج اللوحة المتقاطعة العشوائية (RI-CLPM) لاستكشاف العلاقات داخل الشخص بين أشكال مختلفة من العدوان (رد الفعل، الاستباقي، والسايبر) ومشاكل الصحة النفسية على مر الزمن. تشير النتائج…