DOI: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2026.1775820
PMID: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/41847057
تاريخ النشر: 2026-03-02
المؤلف: Junzhu Zhang وآخرون
الموضوع الرئيسي: رضا الموظفين والسلوك التنظيمي
نظرة عامة
تستكشف هذه الدراسة تأثير تواضع القائد على سلوك الابتكار غير المصرح به لدى الموظفين، وهو أمر أساسي للتكيف التنظيمي والتنافسية. باستخدام نظرية الحفاظ على الموارد (COR) ونظرية تحديد الذات (SDT)، تحلل البحث بيانات من 427 موظفًا في شرق الصين، كاشفة أن تواضع القائد يؤثر بشكل كبير على سلوك الابتكار غير المصرح به بشكل مباشر. تشير النتائج إلى أن الانتباه في العمل والازدهار في العمل يعملان كوسيطين متتابعين في هذه العلاقة. على وجه التحديد، يعزز تواضع القائد الانتباه في العمل، مما يعزز الازدهار في العمل، مما يؤدي في النهاية إلى زيادة سلوك الابتكار غير المصرح به.
تؤكد الدراسة أن القادة المتواضعين، من خلال إدراكهم لحدودهم وتقدير مساهمات الموظفين، يخلقون بيئة من الأمان النفسي والتركيز المعرفي. تتيح هذه البيئة للموظفين تخصيص مواردهم الانتباهية بفعالية نحو المهام ذات المعنى، مما يعزز مشاركتهم المعرفية، والتعلم، والحيوية – وهي مكونات رئيسية للازدهار في العمل. تسهم هذه الدراسة في الفهم النظري لكيفية تعزيز تواضع القائد للابتكار من القاعدة إلى القمة وتسلط الضوء على الآليات المعرفية والنفسية المعنية. عمليًا، تقترح أن تعزيز تواضع القائد وتطوير بيئة عمل مزدهرة هما استراتيجيتان فعالتان لتشجيع الابتكار المسؤول داخل المنظمات.
مقدمة
تسلط مقدمة هذه الورقة البحثية الضوء على التعقيد المتزايد وعدم اليقين في البيئات التنظيمية، مما يتحدى عمليات البحث والتطوير التقليدية من الأعلى إلى الأسفل. حيث غالبًا ما تعيق الهياكل الرسمية التكيف، هناك تركيز متزايد على الابتكار غير الرسمي، وخاصة “سلوك الابتكار غير المصرح به” (BIB)، حيث يشارك الموظفون في مبادرات الابتكار غير المصرح بها. هذا السلوك، على الرغم من أنه قد يؤدي إلى اختراقات، يحمل أيضًا مخاطر، بما في ذلك العقوبات المهنية وسوء استخدام الموارد. تميز الورقة بين الابتكار غير المصرح به البناء، المدفوع بالدوافع الاجتماعية الإيجابية وتوجه التعلم، والابتكار غير المصرح به غير الفعال، الذي قد يقوض الثقة والأداء التنظيمي.
يؤكد المؤلفون على الدور الحاسم لسياق القيادة في تشكيل نتائج الابتكار غير المصرح به، وخاصة من خلال تواضع القائد. يعزز القادة المتواضعون بيئة نفسية آمنة تشجع على الاستكشاف وتقلل من الخوف من الفشل، مما يعزز موارد الموظفين المعرفية وانتباههم. تقترح الدراسة نموذج سلسلة معرفية نفسية، يدمج نظرية الحفاظ على الموارد ونظرية تحديد الذات، لتوضيح كيف يؤثر تواضع القيادة على الابتكار غير المصرح به من خلال تعزيز الانتباه في العمل والازدهار في العمل. من خلال دراسة هذه الوسائط المتتابعة، تهدف البحث إلى توضيح الآليات التي من خلالها يعزز تواضع القائد الابتكار غير الرسمي، مما يوفر تداعيات عملية للمنظمات لتطوير سلوكيات قيادية داعمة تعزز ثقافة الابتكار.
الطرق
في هذه الدراسة، تم إجراء تحليل البيانات باستخدام ثلاثة حزم برمجية إحصائية: SPSS وStata وM-plus. سهلت M-plus بشكل خاص تحليل العوامل التأكيدية وتحليل المسار، مما سمح بفحص قوي للعلاقات بين المتغيرات ذات الاهتمام. يبرز اختيار هذه الأدوات الصرامة المنهجية المستخدمة في تحليل البيانات والتحقق من النماذج المقترحة.
النتائج
توضح نتائج هذه الدراسة العوامل التي تؤثر على مشاركة الموظفين في الابتكار غير الرسمي، وخاصة سلوك الابتكار غير المصرح به، الذي يحدث دون تفويض رسمي على الرغم من المخاطر الكامنة. تحدد البحث تواضع القائد كعامل محوري يعزز تركيز الموظفين على العمل ذي المعنى ويعزز بيئة عمل مزدهرة. تظهر البيانات التجريبية من قطاعات التصنيع والخدمات في الصين أن تواضع القائد له تأثير إيجابي مباشر كبير على سلوك الابتكار غير المصرح به. بالإضافة إلى ذلك، يعزز الانتباه في العمل والازدهار النفسي، اللذان يعملان كوسيطين في هذه العلاقة.
تفترض الدراسة أن تواضع القائد لا يشجع فقط الموظفين على الانخراط في الابتكار غير المصرح به، بل يخلق أيضًا جوًا داعمًا يلبي احتياجاتهم النفسية للاستقلالية والكفاءة والترابط، كما هو موضح في نظرية تحديد الذات (SDT). تؤدي هذه البيئة الداعمة إلى زيادة المشاركة المعرفية وحالة من الازدهار تتميز بالحيوية والتعلم، مما يحفز الموظفين في النهاية على السعي وراء الفرص الابتكارية. من خلال دمج الانتباه في العمل والازدهار في العمل كوسيطين متتابعين، تسهم البحث في فهم أعمق للديناميات بين القيادة وابتكار الموظفين، مقدمة رؤى نظرية وتداعيات عملية لتعزيز ثقافة الابتكار المسؤول داخل المنظمات.
المناقشة
في هذا القسم، يناقش المؤلفون دور تواضع القائد في تعزيز سلوك الابتكار غير المصرح به بين الموظفين. يتميز التواضع كصفة مستقرة تعزز الوعي الذاتي، وتقدير الآخرين، والعلاقات الاجتماعية الإيجابية، وهي ضرورية في بيئات العمل التعاونية اليوم. يخلق القادة المتواضعون جوًا نفسيًا آمنًا يشجع الموظفين على الانخراط في أنشطة الابتكار غير الرسمية التي يبدؤونها بأنفسهم – والتي تُسمى “الابتكار غير المصرح به” – من خلال تقليل الخوف من الفشل وتعزيز الحوار المفتوح. يُنظر إلى هذا السلوك، على الرغم من كونه غير رسمي وقد يكون منحرفًا، كمصدر ميزة تنافسية، مما يمكّن المنظمات من التكيف والتعلم بفعالية.
يقترح المؤلفون أن الانتباه في العمل والازدهار في العمل يتوسطان العلاقة بين تواضع القائد وسلوك الابتكار غير المصرح به. يتم تعزيز الانتباه في العمل، الذي يُعرف بأنه التوفر المعرفي والاستثمار في المهام المتعلقة بالدور، في البيئات التي تتميز بتواضع القائد، مما يسمح للموظفين بالتركيز على الابتكار بدلاً من السياسة التنظيمية. يعزز الازدهار في العمل، الذي يشمل كل من التعلم والحيوية، المزيد من تمكين الموظفين لمتابعة الأنشطة الابتكارية من خلال تلبية احتياجاتهم النفسية للاستقلالية والكفاءة. يقترح المؤلفون نموذج وساطة متسلسل حيث يعزز تواضع القائد الانتباه في العمل، مما يعزز بدوره الازدهار في العمل، مما يؤدي في النهاية إلى زيادة سلوك الابتكار غير المصرح به. يبرز هذا النموذج أهمية القيادة الداعمة في تعزيز ثقافة تنظيمية مبتكرة.
القيود
تنبع قيود هذه الدراسة بشكل أساسي من اعتمادها على بيانات ذاتية من الموظفين، مما قد يقدم تحيزًا ذاتيًا وتباينًا في الطريقة الشائعة. على الرغم من أنه تم استخدام تصميم ذو موجتين للتخفيف من هذه المخاوف، يجب أن تتضمن الأبحاث المستقبلية بيانات متعددة المصادر، مثل تقييمات المشرفين أو الأقران، واستخدام مؤشرات أكثر موضوعية للابتكار. قد يحد تركيز العينة على الموظفين من قطاعات التصنيع والخدمات في الصين من إمكانية تعميم النتائج على صناعات أو سياقات ثقافية أخرى، خاصة بالنظر إلى الآثار الفريدة لتواضع القائد في الثقافات ذات الفجوة الكبيرة في السلطة. هناك حاجة إلى دراسات عبر الثقافات لاستكشاف كيف يُنظر إلى تواضع القائد في البيئات ذات الفجوة الصغيرة في السلطة، حيث قد يُنظر إليه على أنه نمطي.
بالإضافة إلى ذلك، قد يقيّد تركيز الدراسة على صناعات معينة قابلية تطبيق نتائجها المتعلقة بتواضع القائد وسلوك الابتكار غير المصرح به. يجب أن تحقق الأبحاث المستقبلية في هذه العلاقات عبر سياقات ثقافية وصناعية متنوعة لفهم كيف تؤثر المعايير الثقافية وخصائص الصناعة على الديناميات بين تواضع القائد، والانتباه في العمل، والازدهار في العمل، وسلوك الابتكار. يمكن أن توفر التصاميم الطولية وطرق أخذ عينات التجربة رؤى حول كيفية تطور التركيز المعرفي والنمو النفسي بمرور الوقت، خاصة خلال مراحل مختلفة من الحياة المهنية. علاوة على ذلك، قد يؤدي دمج المقاييس الإدراكية مع الملاحظات السلوكية إلى تعزيز فهم تأثير تواضع القائد، مما يبرز الحاجة إلى نهج متعدد المستويات ومتعدد الوسائط في الأبحاث المستقبلية.
DOI: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2026.1775820
PMID: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/41847057
Publication Date: 2026-03-02
Author(s): Junzhu Zhang et al.
Primary Topic: Job Satisfaction and Organizational Behavior
Overview
This study explores the impact of leader humility on employees’ bootlegging innovative behavior, which is essential for organizational adaptability and competitiveness. Utilizing Conservation of Resources (COR) theory and Self-Determination Theory (SDT), the research analyzes data from 427 employees in eastern China, revealing that leader humility significantly influences bootlegging behavior directly. The findings indicate that work attention and thriving at work serve as sequential mediators in this relationship. Specifically, leader humility enhances work attention, which fosters thriving at work, ultimately leading to increased bootlegging innovative behavior.
The study emphasizes that humble leaders, by recognizing their limitations and valuing employee contributions, create an environment of psychological safety and cognitive focus. This environment enables employees to allocate their attentional resources effectively towards meaningful tasks, thereby enhancing their cognitive engagement, learning, and vitality—key components of thriving at work. The research contributes to the theoretical understanding of how leader humility promotes bottom-up innovation and highlights the cognitive and psychological mechanisms involved. Practically, it suggests that cultivating leader humility and fostering a thriving workplace are effective strategies for encouraging responsible innovation within organizations.
Introduction
The introduction of this research paper highlights the increasing complexity and uncertainty in organizational environments, which challenges traditional top-down research and development (R&D) processes. As formal structures often hinder adaptability, there is a growing focus on informal innovation, particularly “bootlegging innovative behavior” (BIB), where employees engage in unauthorized innovation initiatives. This behavior, while potentially leading to breakthroughs, also carries risks, including career sanctions and resource misuse. The paper distinguishes between constructive bootlegging, driven by prosocial motives and learning orientation, and dysfunctional bootlegging, which may undermine organizational trust and performance.
The authors emphasize the critical role of leadership context in shaping bootlegging outcomes, particularly through leader humility. Humble leaders foster a psychologically safe environment that encourages exploration and reduces fear of failure, thereby enhancing employees’ cognitive resources and attention. The study proposes a cognitive-psychological chain model, integrating Conservation of Resources Theory and Self-Determination Theory, to elucidate how humble leadership influences bootlegging through enhanced work attention and thriving at work. By examining these sequential mediators, the research aims to clarify the mechanisms by which leader humility fosters informal innovation, providing practical implications for organizations to cultivate supportive leadership behaviors that promote a culture of innovation.
Methods
In this study, data analysis was conducted using three statistical software packages: SPSS, Stata, and M-plus. M-plus specifically facilitated the confirmatory factor analysis and path analysis, allowing for a robust examination of the relationships among the variables of interest. The choice of these tools underscores the methodological rigor employed in analyzing the data and validating the proposed models.
Results
The results of this study elucidate the factors influencing employees’ engagement in informal innovation, specifically bootlegging innovative behavior, which occurs without formal authorization despite inherent risks. The research identifies leader humility as a pivotal factor that enhances employees’ focus on meaningful work and fosters a thriving work environment. Empirical data from China’s manufacturing and service sectors demonstrate that leader humility has a significant direct positive impact on bootlegging innovative behavior. Additionally, it enhances work attention and psychological thriving, which serve as mediators in this relationship.
The study posits that leader humility not only encourages employees to engage in unauthorized innovation but also creates a supportive atmosphere that satisfies their psychological needs for autonomy, competence, and relatedness, as outlined by self-determination theory (SDT). This supportive environment leads to increased cognitive engagement and a state of thriving characterized by vitality and learning, ultimately motivating employees to pursue innovative opportunities. By integrating work attention and thriving at work as sequential mediators, the research contributes to a deeper understanding of the dynamics between leadership and employee innovation, offering both theoretical insights and practical implications for fostering a culture of responsible innovation within organizations.
Discussion
In this section, the authors discuss the role of leader humility in fostering bootlegging innovative behavior among employees. Humility is characterized as a stable trait that promotes self-awareness, appreciation of others, and pro-social relationships, which are essential in today’s collaborative work environments. Humble leaders create a psychologically safe atmosphere that encourages employees to engage in informal, self-initiated innovation activities—termed “bootlegging”—by reducing fear of failure and promoting open dialogue. This behavior, while informal and potentially deviant, is seen as a source of competitive advantage, enabling organizations to adapt and learn effectively.
The authors propose that work attention and thriving at work mediate the relationship between leader humility and bootlegging innovative behavior. Work attention, defined as cognitive availability and investment in role-related tasks, is enhanced in environments characterized by leader humility, allowing employees to focus on innovation rather than organizational politics. Thriving at work, which encompasses both learning and vitality, further empowers employees to pursue innovative activities by satisfying their psychological needs for autonomy and competence. The authors suggest a chained mediation model where leader humility enhances work attention, which in turn fosters thriving at work, ultimately leading to increased bootlegging innovative behavior. This model underscores the importance of supportive leadership in cultivating an innovative organizational culture.
Limitations
The limitations of this study primarily stem from its reliance on self-reported data from employees, which may introduce subjective bias and common method variance. Although a two-wave design was employed to mitigate these concerns, future research should incorporate multi-source data, such as supervisor or peer ratings, and utilize more objective indicators of innovation. The sample’s focus on employees from China’s manufacturing and service sectors may limit the generalizability of the findings to other industries or cultural contexts, particularly given the unique implications of leader humility in high power-distance cultures. Cross-cultural studies are warranted to explore how leader humility is perceived in low power-distance environments, where it may be viewed as normative.
Additionally, the study’s focus on specific industries may restrict the applicability of its findings regarding leader humility and bootlegging innovative behavior. Future research should investigate these relationships across diverse cultural and industrial contexts to understand how cultural norms and industry characteristics influence the dynamics among leader humility, work attention, thriving at work, and innovative behavior. Longitudinal designs and experience sampling methods could provide insights into how cognitive focus and psychological growth evolve over time, particularly during different career stages. Furthermore, integrating perceptual measures with behavioral observations could enhance the understanding of leader humility’s impact, emphasizing the need for a multi-level and multi-modal approach in future research.