الأبحاث في مجال: التفاعل بين الإنسان والحاسوب (Human-Computer Interaction)
-
الواقع المعزز والتعلم المجسد: آثار درجات التجسيد على إنجاز التعلم لدى الطلاب، والعبء المعرفي، وقبول التكنولوجيا
2026 | المؤلف: xiaochen suo وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: التفاعل بين الإنسان والحاسوب (Human-Computer Interaction)تستكشف الدراسة تأثير درجات مختلفة من التجربة المجسدة في الواقع المعزز (AR) على نتائج تعلم طلاب المدارس الثانوية، والعبء المعرفي، وقبول التكنولوجيا ضمن منهج علم الأحياء الذي يركز على هيكل الخلية. باستخدام مبادئ من الإدراك المجسد ومخروط التجربة، صمم الباحثون مهام AR تختلف في مستويات التجسيد وشملت 122 طالبًا من المدارس الثانوية الصينية، الذين تم…
-
فعالية الواقع الافتراضي في تعلم اللغات الأجنبية للمرحلة K-12: مراجعة منهجية للتجارب العشوائية المحكمة الحديثة
2026 | المؤلف: Lu Sun وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: التفاعل بين الإنسان والحاسوب (Human-Computer Interaction)يوفر قسم ورقة البحث نظرة عامة على فعالية الواقع الافتراضي الغامر (VR) في اكتساب اللغة الأجنبية ضمن بيئات التعليم K-12. على الرغم من الاستخدام المتزايد للواقع الافتراضي، لا تزال الأبحاث التجريبية المنهجية محدودة. حددت عملية بحث منهجية ستة تجارب عشوائية محكومة (RCTs) استوفت معايير الإدراج، مما أدى إلى توليف سردي بسبب التباين الكبير بين الدراسات.…
-
تعزيز دمج الميزات مع نظام التعرف على الإيماءات اليدوية لتمكين الوصول إلى لغة الإشارة لمساعدة الأفراد ذوي الإعاقة السمعية والنطق
2026 | المؤلف: Najm Alotaibi وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: التفاعل بين الإنسان والحاسوب (Human-Computer Interaction)تستعرض هذه القسم التحديات التي يواجهها الأفراد ذوو الإعاقات الفكرية أو التواصلية في تفاعلاتهم، مع التأكيد على الحاجة إلى أنظمة تواصل فعالة. لمعالجة هذه التحديات، يقدم البحث نظام تواصل يترجم لغة الإشارة إلى نص وصوت، مستفيدًا من تقنية التعرف على إيماءات اليد الديناميكية (HGR) كعنصر رئيسي في تفاعل الإنسان مع الكمبيوتر (HCI). يُلاحظ الاهتمام المتزايد…
-
FAM-HRI: نموذج أساسي مدعوم بتفاعل إنساني-روبوت متعدد الوسائط يجمع بين النظر والكلام
2026 | المؤلف: Yuzhi Lai وآخرون | المجلة: IEEE Transactions on Automation Science and Engineering | المجال: التفاعل بين الإنسان والحاسوب (Human-Computer Interaction)في هذا القسم، يختتم المؤلفون أبحاثهم حول FAM-HRI، وهو إطار تفاعل إنساني-روبوت متعدد الوسائط (HRI) يدمج مدخلات النظر والكلام في الوقت الحقيقي من نظارات ARIA مع رؤية الروبوت، باستخدام وكلاء قائمين على نماذج اللغة الكبيرة (LLM). يتميز الإطار بآلية دمج نوايا الإنسان التي تحدد الأجسام المستهدفة وفترات التركيز، إلى جانب استراتيجية محاذاة متعددة المناظر تنسق…
-
نماذج اللغة الكبيرة كمحاكيات نفسية: دليل منهجي
2026 | المؤلف: Zhenyun Du | المجلة: Advances in Methods and Practices in Psychological Science | المجال: التفاعل بين الإنسان والحاسوب (Human-Computer Interaction)تقدم المقالة إطارًا لاستخدام نماذج اللغة الكبيرة (LLMs) في البحث النفسي والسلوكي، مع معالجة النقص الحالي في الإرشادات المنهجية في هذا المجال. توضح تطبيقين رئيسيين: محاكاة الأدوار والشخصيات لاستكشاف سياقات مختلفة، واستخدام LLMs كنماذج حسابية للتحقيق في العمليات المعرفية. بالنسبة للمحاكاة، يقترح المؤلفون طرقًا لإنشاء شخصيات نفسية متجذرة تتجاوز التصنيفات الديموغرافية البسيطة، بما في ذلك…
-
استكشاف الوضعية في تفاعل الإنسان مع الكمبيوتر: وجهات نظر، اتجاهات، وتحديات
2025 | المؤلف: Aneesha Singh وآخرون | المجلة: Proceedings of the 2025 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems | المجال: التفاعل بين الإنسان والحاسوب (Human-Computer Interaction)تناقش هذه الفقرة مفهوم الوضعية في تفاعل الإنسان مع الكمبيوتر (HCI)، مع التأكيد على دوره في تشكيل أساليب البحث والنتائج من خلال ذاتية الباحثين وقيمهم وتجاربهم. أجرى المؤلفون دراستين: مراجعة شاملة لبيانات الوضعية والانعاكاسية في أوراق CHI على مدار السنوات الـ 11 الماضية، واستطلاع رأي لـ 75 باحثًا في HCI. تشير النتائج إلى أنه بينما…
-
الميتافيرس والواقع الممتد في تعليم التراث الثقافي: التطبيقات والمعايير والهندسة والرؤى التكنولوجية لتعزيز التجربة الغامرة
2025 | المؤلف: Muhammad Shahid Anwar وآخرون | المجلة: Virtual Reality | المجال: التفاعل بين الإنسان والحاسوب (Human-Computer Interaction)يتناول هذا القسم من ورقة البحث الإمكانيات التحويلية للتقنيات الغامرة—مثل الواقع المعزز (AR)، والواقع الافتراضي (VR)، والواقع المختلط (MR)، والواقع الممتد (XR)، والميتافيرس—في مجال تعليم التراث الثقافي والسياحة. يحدد إطار عمل منظم يهدف إلى تعزيز تجربة المستخدم، والانخراط العاطفي، والدافع التعليمي من خلال هذه التقنيات. يؤكد المقال على أهمية المنهجيات القياسية لتقييم تجربة المستخدم (UX)…
-
تحقيق التوازن بين الدقة ورضا المستخدم: دور هندسة الطلب في حلول الرعاية الصحية المدفوعة بالذكاء الاصطناعي
2025 | المؤلف: Han Wang وآخرون | المجلة: Frontiers in Artificial Intelligence | المجال: التفاعل بين الإنسان والحاسوب (Human-Computer Interaction)تبحث الورقة البحثية في دمج تقنيات إنترنت الأشياء (IoT) والذكاء الاصطناعي (AI) في الرعاية الصحية العامة، مع التركيز بشكل خاص على الكشف وإدارة مرض جفاف العين (DED). باستخدام واجهات برمجة التطبيقات OpenAI GPT-4.0 و ERNIE Bot-4.0، طورت الدراسة آلية مخصصة لتقييم مدى إلحاح الرعاية الطبية بناءً على مجموعة بيانات تضم 5,747 شكوى مريض محاكية. تم…
-
توقع الحمل المعرفي الداخلي والخارجي باستخدام مؤشرات قياس العين والبيانات الحيوية
2025 | المؤلف: Merve Ekin وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: التفاعل بين الإنسان والحاسوب (Human-Computer Interaction)تدرس هذه الدراسة توقع الحمل المعرفي الداخلي والخارجي من خلال تحليل مقاييس تتبع العين، وتغير معدل ضربات القلب، واستجابة الجلد الجلفاني. يتعلق الحمل المعرفي الداخلي بالتعقيد الفطري لمهمة عقلية، بينما يشير الحمل المعرفي الخارجي إلى العناصر المشتتة غير المتعلقة بالمهمة. شارك ثلاثة وثلاثون مشاركًا، بمتوسط عمر 21.24 عامًا، في حسابات عقلية لتحفيز الحمل المعرفي الداخلي…