تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • أحدث الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة المَجَلَّات
  3. Frontiers in Psychology

الأبحاث في مجلة: Frontiers in Psychology




  • تأثير التاي تشي على فعالية تنظيم العواطف والرفاهية الذاتية لدى كبار السن وآلية الوساطة

    2025 | المؤلف: Shiguang Wang وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: الحفظ (Conservation)

    تستكشف هذه الدراسة تأثير برنامج تدريب تاي تشي القياسي لمدة 8 أسابيع على فعالية تنظيم المشاعر والرفاهية الذاتية بين كبار السن، خاصة في سياق الشيخوخة العالمية وجائحة COVID-19. أجريت الدراسة في تشنغتشو، الصين، وشملت 60 من كبار السن الأصحاء تم توزيعهم عشوائيًا إلى مجموعة تدريب تاي تشي أو مجموعة التحكم. استخدمت التقييمات قبل وبعد التدخل…


  • كيف ومتى يعزز اعتماد الذكاء الاصطناعي مشاركة المعرفة بين الموظفين؟ دور القيادة المتناقضة والتكنولوجيا المحببة

    2025 | المؤلف: Xiaoyue Hu وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: الاتصال (Communication)

    تدرس هذه الدراسة تأثير اعتماد الذكاء الاصطناعي (AI) على مشاركة المعرفة بين الموظفين داخل المنظمات، مع تسليط الضوء على أدوار فرص التعلم، القيادة المتناقضة، والتكنولوجيا المحببة. باستخدام استبيان شمل 364 موظفًا ونمذجة المعادلات الهيكلية (SEM)، تحدد الأبحاث أن اعتماد الذكاء الاصطناعي يعزز بشكل كبير مشاركة المعرفة، بشكل أساسي من خلال وساطة فرص التعلم. بالإضافة إلى…


  • استكشاف محددات نية استخدام AIGC بناءً على نموذج AIDUA الموسع: تحليل نمذجة المعادلات الهيكلية متعددة المجموعات

    2025 | المؤلف: Xue Bai وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: نظم المعلومات والإدارة (Information Systems and Management)

    تستقصي هذه الدراسة العوامل التي تؤثر على قبول المستخدمين للذكاء الاصطناعي التوليدي (GenAI) من خلال توسيع نموذج AIDUA ليشمل الشفافية التكنولوجية، توافق النظام، وإدراك التفاعل بين الإنسان والكمبيوتر. تسلط الأبحاث الضوء على عدم كفاية نماذج قبول التكنولوجيا التقليدية في معالجة الخصائص الفريدة لـ GenAI، مثل قدراته الحوارية وذكائه الإبداعي. باستخدام استبيان شمل 968 مستخدمًا، تستخدم…


  • تأثير الاحتياجات النفسية الأساسية على التسويف الأكاديمي: الدور الوسيط المتسلسل للقلق وضبط النفس

    2025 | المؤلف: Zhaixiang Ye وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)

    تدرس هذه الدراسة المقطعية التفاعل بين الاحتياجات النفسية الأساسية، والقلق، وضبط النفس، والمرونة النفسية في التنبؤ بالتسويف الأكاديمي بين طلاب الجامعات. مستندة إلى نظرية تحديد الذات، تسلط الأبحاث الضوء على أن الاحتياجات النفسية غير الملباة مرتبطة بزيادة التسويف، مع وجود القلق وضبط النفس كوسيطين. أظهرت عينة من 612 طالبًا جامعيًا أن الاحتياجات النفسية الأساسية تتنبأ…


  • الاستقلالية التفسيرية في قلب تعلم ورفاهية الموسيقيين الكلاسيكيين: دور التعليم المهني

    2025 | المؤلف: Marie Fujimoto وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: الموسيقى (Music)

    تبحث الدراسة في مفهوم الاستقلالية التفسيرية بين الموسيقيين الكلاسيكيين، مع التركيز بشكل خاص على طلاب البيانو والكمان المتميزين. تسلط الضوء على التوتر بين التفسيرات المعيارية التي تفرضها التدريب المهني واحتياج الموسيقيين للتعبير الشخصي. تستخدم الدراسة نموذج التبني للـ Werktreue لتحليل كيفية دعم أو إحباط تجارب التعلم لهذه الاستقلالية. تشير النتائج إلى أن البيئات الداعمة للاحتياجات،…


  • الآليات العصبية الحركية لضربات الجزاء الناجحة في كرة القدم: دراسة تجريبية باستخدام تخطيط الدماغ

    2025 | المؤلف: Dan Li وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)

    تدرس هذه الدراسة العمليات العصبية الحركية المعنية في حركات الأطراف السفلية الناجحة وغير الناجحة، مع التركيز بشكل خاص على ركلات الجزاء في لاعبي كرة القدم المهرة. تستكشف العلاقة بين تنشيط القشرة الجبهية والقشرة المركزية والأداء النفسي الحركي في ظل ظروف صعبة. قام عشرة لاعبين مهرة بأداء ركلات تهدف إلى الحفاظ على معدل نجاح محدد، بينما…


  • تأثير الدعم الملاحظ من معلمي اللغة الإنجليزية على انخراط الطلاب بين طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية الصينيين: نظام الدافع الذاتي للغة الثانية كوسيط

    2025 | المؤلف: Wenxing Zhang وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)

    تستكشف هذه الورقة البحثية التفاعل بين الدعم المقدم من المعلمين، والتحفيز في اللغة الثانية (L2)، ومشاركة الطلاب بين 2,633 طالبًا جامعيًا صينيًا يتعلمون الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL). باستخدام نموذج المعادلات الهيكلية المستند إلى نظرية النظام الذاتي التحفيزي للغة الثانية، تكشف الدراسة أن كل من دعم المعلم ومشاركة الطلاب مرتفعة، بينما يكون التحفيز في اللغة الثانية…


  • نموذج Ancova لمقارنة مجموعتين: درس يركز على نظرية توزيع البيانات الإحصائية

    2025 | المؤلف: Wolf Schwarz | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: الإحصاء والاحتمالات (Statistics and Probability)

    تقدم هذه القسم نظرة عامة على تحليل التباين المشروط (Ancova)، وهي تقنية إحصائية تُستخدم لمقارنة المجموعات بناءً على متغير تابع كمي مع الأخذ في الاعتبار الاختلافات في متغير مشترك. على الرغم من انتشارها، لا تزال عدة جوانب من Ancova مثيرة للجدل أو مفهومة بشكل خاطئ في التطبيقات العملية. من الجدير بالذكر أن بعض الباحثين يجادلون…


  • فهم الاستخدام المستمر لمنصات التعلم الذكي: الرفاه النفسي في نموذج TAM-ISCM الموسع

    2025 | المؤلف: J. Li وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)

    تستكشف هذه الدراسة العوامل التي تؤثر على الاستخدام المستمر للمنصات التعليمية الرقمية المبتكرة بين طلاب التعليم المهني العالي في الصين، موسعة نموذج قبول التكنولوجيا (TAM) من خلال دمج مفاهيم مثل الثقة المدركة، والمتعة، والحالات النفسية (الرضا، والرفاهية، والقلق). تم جمع البيانات من 782 طالبًا عبر مختلف التخصصات الأكاديمية، وتم استخدام نمذجة المعادلات الهيكلية (SEM) لتحليل…


  • دراسة تحليلية شاملة لظاهرة تجاهل الشريك ونتائجها وعواقبها

    2025 | المؤلف: Nie Ni وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)

    تجمع الدراسة التحليلية الميتا حول تجاهل الشريك (Pphubbing) بيانات من 52 دراسة تشمل 19,698 مشاركًا لاستكشاف مسبباته ونتائجه على العلاقات الرومانسية. تكشف النتائج الرئيسية أن أنماط التعلق غير الآمنة (كلا من القلق والتجنب)، والضغوط النفسية (الاكتئاب والوحدة)، والاستخدام القهري لوسائل الإعلام هي مؤشرات مهمة لـ Pphubbing، حيث يظهر إدمان وسائل الإعلام أقوى ارتباط ($r =…


←السابق
1 … 37 38 39 40 41 … 56
التالي→

حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.