تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • أحدث الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة المَجَلَّات
  3. Frontiers in Psychology

الأبحاث في مجلة: Frontiers in Psychology




  • تدريب فنون القتال كإجراء للتنظيم الذاتي النفسي: دراسة تجريبية حول التحكم العاطفي، والانتباه، ومرونة الضغط

    2026 | المؤلف: Cheng Zheng وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)

    تستكشف هذه الورقة البحثية آثار تدريب التنظيم الذاتي لفنون القتال (MA-SRT) مقارنةً بالتمارين البدنية التقليدية على التنظيم الذاتي النفسي لدى البالغين الشباب الأصحاء. شملت الدراسة 66 مشاركًا تتراوح أعمارهم بين 18-25 عامًا، تم توزيعهم عشوائيًا على واحدة من ثلاث مجموعات: MA-SRT، التمارين البدنية التقليدية (CPEG)، أو مجموعة التحكم السلبية. على مدار تدخل لمدة 8 أسابيع…


  • نظام التعرف على المشاعر المعقدة باستخدام المشاعر الأساسية عبر تعبير الوجه، وتخطيط الدماغ، وإشارات تخطيط القلب: مراجعة

    2026 | المؤلف: Javad Hassannataj Joloudari وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)

    نظام التعرف على المشاعر المعقدة (CERS) مصمم لتحليل وتفسير الحالات العاطفية المعقدة من خلال فحص التفاعل بين المشاعر الأساسية وتغيراتها الديناميكية. باستخدام خوارزميات متقدمة، يعزز CERS فهم الديناميات العاطفية، مما يمكّن من استجابات مخصصة. يواجه تطوير مثل هذه الأنظمة تحديات كبيرة، لا سيما في الحصول على مجموعات بيانات كبيرة تلتقط التعبيرات العاطفية الدقيقة، مما يتطلب…


  • الشخصية الاستباقية والإبداعية كمتنبئات بمشاركة الطلاب والسلوك الابتكاري بين طلاب الجامعات الصينية

    2026 | المؤلف: Wen Yu Meng وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)

    تستكشف هذه الدراسة العلاقات الهيكلية بين الشخصية الاستباقية، والشخصية الإبداعية، وانخراط الطلاب، والسلوك الابتكاري بين طلاب الجامعات الصينية. باستخدام نمذجة المعادلات الهيكلية مع تقدير الاحتمالية القصوى، تحلل البحث البيانات التي تم جمعها من عدة جامعات في الصين. تشير النتائج إلى أن الشخصية الاستباقية تعزز بشكل كبير انخراط الطلاب، بينما لا تؤثر الشخصية الإبداعية بشكل مباشر.…


  • العلاقة بين تقدير الذات للنشاط البدني وتقدير الجسم بين النساء النشيطات بدنيًا: الدور الوسيط للمرونة النفسية

    2026 | المؤلف: Serkan Kabak وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)

    تستكشف هذه الدراسة الدور الوسيط للمرونة النفسية في العلاقة بين تقدير الذات المرتبط بالنشاط البدني وتقدير الجسم بين النساء النشيطات بدنيًا. باستخدام تصميم ارتباطي كمي مع عينة من 640 مشاركًا، استخدمت الدراسة مقاييس معتمدة لقياس تقدير الذات المرتبط بالنشاط البدني، وتقدير الجسم، والمرونة النفسية. أظهرت التحليلات، التي أجريت باستخدام ماكرو PROCESS الخاص بـ Hayes، أن…


  • تأثير تواضع القائد على سلوك الابتكار غير القانوني – نموذج وساطة تسلسلي للاهتمام بالعمل والازدهار في العمل

    2026 | المؤلف: Junzhu Zhang وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: السلوك التنظيمي وإدارة الموارد البشرية (Organizational Behavior and Human Resource Management)

    تستكشف هذه الدراسة تأثير تواضع القائد على سلوك الابتكار غير المصرح به لدى الموظفين، وهو أمر أساسي للتكيف التنظيمي والتنافسية. باستخدام نظرية الحفاظ على الموارد (COR) ونظرية تحديد الذات (SDT)، تحلل البحث بيانات من 427 موظفًا في شرق الصين، كاشفة أن تواضع القائد يؤثر بشكل كبير على سلوك الابتكار غير المصرح به بشكل مباشر. تشير…


  • محفزات العصر الرقمي: دور تقييم وسائل التواصل الاجتماعي في قلق الأداء الموسيقي

    2026 | المؤلف: Xinying Ma وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: الموسيقى (Music)

    تستكشف هذه الدراسة ديناميات القلق من الأداء الموسيقي (MPA) في سياق الرؤية الرقمية، حيث تدرس بشكل خاص كيف تتفاعل التعرض للأداء الرقمي وقلق التقييم عبر الإنترنت للتأثير على MPA. باستخدام نمذجة المعادلات الهيكلية، تكشف الأبحاث أن زيادة التعرض الرقمي ترفع بشكل كبير من قلق التقييم عبر الإنترنت، مما يؤدي بدوره إلى زيادة MPA، مما يثبت…


  • تأثير رعاية المعلم على الكفاءة الاجتماعية والعاطفية لطلاب المدارس المتوسطة: أدلة من مسح التعليم في الصين (2013-2014)

    2026 | المؤلف: Zhen Zhang وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: التربية (Education)

    تبحث ورقة البحث في تأثير رعاية المعلم على كفاءة الطلاب الاجتماعية والعاطفية (SEC) في المدارس المتوسطة، مع التركيز على دور علاقات المعلم بالطالب (TSR) وتأثير حالة هجرة الطلاب. باستخدام بيانات من مسح التعليم في الصين (CEPS)، قامت الدراسة بتحليل 12,319 عينة صالحة من خلال طرق إحصائية متنوعة، بما في ذلك تحليل الوساطة والوساطة المعدلة. تكشف…


  • الوعي الميتا معرفي والثقة كمتنبئين بالأداء الأكاديمي لدى طلاب الصيدلة: رؤى من توقعات الدرجات ونمذجة المعادلات الهيكلية

    2026 | المؤلف: Rihaf Alfaraj وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)

    تستكشف هذه الدراسة التفاعل بين الوعي الميتا معرفي، والثقة بالنفس في توقعات الدرجات، والأداء الأكاديمي بين طلاب الصيدلة في جامعة الملك سعود. شارك 151 طالبًا في استبيانات تم إجراؤها قبل وبعد امتحانين نصفيين في دورة علم الأمراض، وتأثير الأدوية، والعلاج. تكشف النتائج أن الطلاب غالبًا ما يبالغون في تقدير أدائهم في الامتحانات على الرغم من…


  • السلوكيات الاجتماعية كوسيط متسلسل في العلاقة بين المرونة النفسية والمعنى في الحياة بين طلاب علوم الرياضة: دراسة مقطعية

    2026 | المؤلف: Büşra Ulutürk وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)

    تستكشف هذه الدراسة العلاقات المتبادلة بين المرونة النفسية والسلوكيات الاجتماعية الإيجابية والمعنى في الحياة بين طلاب علوم الرياضة، مع التأكيد على أهمية هذه المفاهيم للأفراد الذين يستعدون لمهن التعليم والتدريب. شملت الدراسة 1,288 طالبًا من 28 جامعة في تركيا، مستخدمة مقاييس موثوقة لتقييم المتغيرات وموظفة SPSS 25 وAMOS 24 لتحليل البيانات، بما في ذلك التحليل…


  • اضطراب طيف الإدمان: إطار مفاهيمي لفهم شامل للاضطرابات الإدمانية

    2026 | المؤلف: Yukiori Goto وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)

    تناقش هذه الفقرة تعقيدات تعريف الإدمان أو الاضطرابات الإدمانية، التي تشمل مجموعة من الحالات بما في ذلك اضطرابات استخدام المواد (SUD)، والإدمانات السلوكية (BA)، وإدمان الطعام (FA). تقترح إطارًا يراعي هذه الاضطرابات كجزء من طيف يتميز بثلاثة مكونات رئيسية: التعزيز السلبي المرتبط بالسعي القهري، والاستجابات المستحثة بواسطة الإشارات المرتبطة بالتعلم الارتباطي، وتحديد موقع FA كظاهرة…


←السابق
1 … 5 6 7 8 9 … 56
التالي→

حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.