الأبحاث في مجلة: Frontiers in Psychology
-
الارتباطات بين التدريب الموسيقي والطلاقة اللغوية على التحكم المعرفي وسرعة المعالجة
2026 | المؤلف: Jennifer A. Bugos وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)تبحث الدراسة في الفوائد المعرفية لتعدد اللغات مقارنة بالثنائية والتدريب الموسيقي، بناءً على فرضية OPERA التي تفترض وجود تشابهات بين الموسيقى واللغة من حيث التعقيد والمتطلبات المعرفية. شملت الدراسة 55 مشاركًا مقسمين إلى ثلاث مجموعات: موسيقيين ثنائيي اللغة، وغير موسيقيين ثنائيي اللغة، وغير موسيقيين متعددين اللغات. باستخدام تحليل التباين الثنائي، كشفت النتائج أن الموسيقيين ثنائيي…
-
تأثير إدراك المخاطر على سلوك البحث عن المعلومات في حالات الطوارئ: تحليل ميتا
2026 | المؤلف: Wanlan Gong وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)تستكشف هذه الورقة البحثية العلاقة بين إدراك المخاطر وسلوك البحث عن المعلومات في حالات الطوارئ من خلال تحليل شامل لخمسين دراسة شملت 29,014 مشاركًا عبر سيناريوهات طوارئ متنوعة. تكشف النتائج عن وجود علاقة إيجابية كبيرة بين إدراك المخاطر والميول للبحث عن المعلومات أثناء الطوارئ. ومن الجدير بالذكر أن تأثير إدراك المخاطر يختلف حسب نوع الطوارئ:…
-
فعالية التدريب في الرياضات التنافسية للشباب والرياضات القتالية: تصورات الرياضيين والمدربين
2026 | المؤلف: İlayda Müjdeci وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تدرس هذه الدراسة تطوير الرياضيين الشباب في الرياضات التلامسية وفنون القتال من خلال عدسة نموذج 4 Cs—الكفاءة، الثقة، الاتصال، والشخصية. شملت الدراسة 454 رياضيًا تتراوح أعمارهم بين 12-18 و45 مدربًا عبر رياضات مختلفة، واستخدمت مقاييس موثوقة لتقييم هذه النتائج بالنسبة للعمر، الجنس، المستوى التنافسي، وتاريخ الميلاد. أظهرت النتائج أن الرياضيين عمومًا حققوا درجات عالية في…
-
تدخلات المهارات الحركية الأساسية تحسن بشكل كبير الوظائف التنفيذية والكفاءة الاجتماعية-العاطفية لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة: تحليل شامل
2026 | المؤلف: Yuan Li وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)استعرضت المراجعة المنهجية والتحليل التلوي تأثير تدخلات المهارات الحركية الأساسية (FMS) على الوظائف التنفيذية (EFs) والكفاءة الاجتماعية والعاطفية (SEC) لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة الذين يتطورون بشكل طبيعي، حيث تم تجميع البيانات من 10 دراسات شملت 2,039 مشاركًا. أظهرت التحليلات تحسنًا كبيرًا في EFs (فرق متوسط معياري، SMD = 0.40، 95% CI [0.20،…
-
استكشاف العلاقات بين الكفاءة بين الأشخاص، والإجهاد المدرك، وإعادة التقييم المعرفي في المجندين الصينيين في برنامج PAP: دراسة طولية عبر الزمن
2026 | المؤلف: Liyun Sun وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف هذه الدراسة العلاقات بين الكفاءة بين الأشخاص (IC) وإعادة التقييم المعرفي (CR) والإجهاد المدرك (PS) في المجندين من قوات الشرطة المسلحة الصينية (PAP) من خلال تصميم طولي ثلاثي الموجات يشمل 300 مشارك على مدى ثلاثة أشهر. باستخدام النسخة الصينية من مقياس الإجهاد المدرك (CPSS) واستبيان الكفاءة بين الأشخاص القصير (ICQ-15) ومقياس إعادة التقييم المعرفي…
-
التفاعلات الشخصية خارج الدور في السياقات التنظيمية الصينية: البناء، القياس، والصلاحية
2026 | المؤلف: X. R. Liu وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: السلوك التنظيمي وإدارة الموارد البشرية (Organizational Behavior and Human Resource Management)تتناول ورقة البحث الاهتمام المتزايد في التفاعل الشخصي الإضافي (ERII) ضمن السياقات التنظيمية الصينية، مع تسليط الضوء على غياب وصف رسمي ومقياس قياس لهذا البناء. لسد هذه الفجوة، قام المؤلفون بإجراء مشروع متعدد الدراسات منهجي انتهى بتطوير مقياس ERII مكون من 12 عنصرًا، والذي يشمل ثلاثة أبعاد: التفاعل من أجل الانتماء، التفاعل الترفيهي، والتفاعل العاطفي.…
-
آراء الأمهات حول عملية بدء المدرسة للأطفال الصم
2026 | المؤلف: Necla Işıkdoğan Uğurlu وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تستكشف ورقة البحث تجارب الأطفال ذوي فقدان السمع في التحضير للمدرسة في مرحلة الطفولة المبكرة، مع التركيز على وجهات نظر أمهاتهم. باستخدام نهج نوعي، شملت الدراسة 20 أمًا قدمن رؤى من خلال مقابلات شبه منظمة. كشفت التحليلات عن أربعة مواضيع رئيسية: “الإدراك والإرشاد”، “تغير الحياة الأسرية مع التشخيص والبحث عن التمكين”، “الدعم الشامل للأطفال ذوي…