الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: علم النفس
-
الذكاء الاصطناعي التوليدي والإدراك الممتد في سياقات تعلم العلوم
2025 | المؤلف: Ángel Rivera Novoa وآخرون | المجلة: Science & Education | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)تستكشف هذه الورقة الآثار الفلسفية للذكاء الاصطناعي التوليدي (GAI) على عمليات التعلم، خاصة من خلال عدسة الإدراك الممتد. تفترض أنه بينما يمتلك GAI القدرة على تحويل الطلاب إلى متعلمين سلبيين أو نشطين، هناك خطر كبير من أنه قد يقلل من الانخراط المعرفي من خلال العمل كأداة معرفية بديلة بدلاً من أن تكون مكملة. يجادل المؤلفون…
-
خلل النظام الجليمفاتي الذي يتضح من DTI-ALPS مرتبط بشدة انقطاع النفس النومي الانسدادي في مرض باركنسون الذي تم تشخيصه حديثًا
2025 | المؤلف: Jiří Nepožitek وآخرون | المجلة: npj Parkinson s Disease | المجال: علم الأعصاب الخلوي والجزيئي (Cellular and Molecular Neuroscience)تدرس هذه الدراسة العلاقة بين خلل الغليمفاتي وانقطاع النفس النومي الانسدادي (OSA) لدى المرضى الذين تم تشخيصهم حديثًا بمرض باركنسون (PD). شملت الأبحاث 54 مريضًا بمرض PD (متوسط العمر 58.9 ± 12.2 سنة) و32 شخصًا من مجموعة التحكم (متوسط العمر 59.4 ± 8.3 سنة)، الذين خضعوا لتخطيط النوم المتعدد وتصوير الرنين المغناطيسي بقدرة 3 تسلا.…
-
الموجة الثالثة من أبحاث التأمل واليقظة وتأثيراتها على التجارب الصعبة: الآثار السلبية، والنمو النفسي التحويلي، وأشكال السعادة
2025 | المؤلف: Terje Sparby وآخرون | المجلة: Mindfulness | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستعرض ورقة البحث تطور دراسات التأمل واليقظة الذهنية، مصنفة إياها إلى ثلاث موجات. أكدت الموجة الأولى على فعالية اليقظة الذهنية والآثار الإيجابية السريرية للتأمل. انتقلت الموجة الثانية للتركيز على تعزيز الصرامة المنهجية واستكشاف الآثار السلبية المحتملة، إلى جانب بدء البحث في عمليات النمو النفسي التحويلي المرتبطة بالتأمل المتقدم. يقترح المؤلفون أن هذه التجارب “السلبية” قد…
-
برنامج تلطيفي يقلل من سلوك الخوف تجاه البشر ولكن ليس تجاه الأجسام الجديدة في دجاج التسمين
2025 | المؤلف: Theresa Stocker وآخرون | المجلة: Applied Animal Behaviour Science | المجال: الحيوانات الصغيرة (Small Animals)تدرس الدراسة تأثير التفاعلات المبكرة بين الإنسان والحيوان، وبشكل خاص فترة قصيرة من “التلطيف” خلال الأيام الثلاثة الأولى من الحياة، على استجابات الخوف لدى دجاج اللحم تجاه البشر. خضعت ست مجموعات من حوالي 220 كتكوتًا عمره يوم واحد لبرنامج تلطيف يتضمن تفاعلات إيجابية موحدة مع البشر، بينما لم تتلقَ المجموعات الضابطة أي تواصل إضافي مع…
-
تطوير مقياس لتقييم ردود الفعل السلوكية الفورية للخنازير عند مواجهة روائح جديدة
2025 | المؤلف: Rebecca Grut وآخرون | المجلة: Applied Animal Behaviour Science | المجال: الحيوانات الصغيرة (Small Animals)تتناول هذه الدراسة الفجوة في فهم كيفية إدراك الخنازير للروائح الجديدة وردود أفعالها السلوكية اللاحقة. طور الباحثون مقياس رد فعل من 6 نقاط لتقييم الاستجابات السلوكية الفورية للخنازير عند تعرضها لروائح مختلفة للمرة الأولى. شمل التجربة 184 خنزيرًا من نوع النمو والانتهاء، تم اختبارهم في أزواج، حيث واجه كل زوج ثلاث من أصل اثني عشر…
-
المحددات السلوكية للإدراك الذاتي للجماليات السنية والوجهية بين السكان الأكاديميين: دراسة مقطعية
2025 | المؤلف: Ana Cristina Mafla وآخرون | المجلة: BMC Psychology | المجال: جراحة الفم (Oral Surgery)تدرس الدراسة العلاقة بين المحددات السلوكية والتقدير الذاتي لجمال الأسنان والوجه بين 1,232 طالبًا في جامعة كوبراتيفا دي كولومبيا. تستخدم تصميمًا ملاحظًا مقطعيًا، يتضمن متغيرات سوسيو ديموغرافية وخصائص سريرية تتعلق بإعادة تأهيل الفم. تم تقييم العوامل السلوكية مثل تقدير الذات، والرحمة الذاتية، والإنجازات الاجتماعية، والقلق الاجتماعي باستخدام مقاييس معتمدة، بينما تم قياس الجمال الذاتي باستخدام…
-
تقييم الأثر الاجتماعي الثقافي للتراث الحضري (UHSCIA): تطوير المقياس والتحقق النفسي
2025 | المؤلف: Shahim Abdurahiman | المجلة: Built Heritage | المجال: علم الآثار (Archeology)تقدم هذه الدراسة مقياس تقييم الأثر الاجتماعي الثقافي للتراث الحضري (UHSCIA)، وهو أداة تم التحقق من صحتها نفسياً مصممة لتقييم تأثير مشاريع التنمية الحضرية على النسيج الاجتماعي الثقافي للأحياء الحضرية التاريخية. باستخدام نهج نظرية مؤسسية مختلطة، طورت البحث مجموعة شاملة من العناصر وإطار عمل، والذي خضع لتحليل عامل تأكيدي صارم لتقييم خصائصه النفسية. تؤكد النتائج…
-
علاقة طالب الدكتوراه بالمشرف وتأثيراتها: منظور نموذج العلاقة بين الأفراد
2025 | المؤلف: Yingxiu Li وآخرون | المجلة: Frontiers in Education | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)تدرس هذه الدراسة علاقة طالب الدكتوراه بالمشرف وتأثيراتها على كلا الطرفين، باستخدام نهج نوعي. شارك عينة من 50 طالب دكتوراه و11 مشرفًا من هونغ كونغ في مجموعات تركيز ومقابلات فردية، مسترشدين بنموذج العلاقة الشخصية. فحصت الأبحاث تصورات الطلاب لثمانية أنماط علاقة متميزة وتأثيرها على نتائج مختلفة. تشير النتائج إلى أن طبيعة علاقة طالب الدكتوراه بالمشرف…