الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: علم النفس
-
تصميم البحث الارتباطي
2025 | المؤلف: Lyindira Putri وآخرون | المجلة: Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi | المجال: التربية (Education)تقدم هذه القسم نظرة عامة على البحث الارتباطي، مع التأكيد على هدفه في تحديد وتحليل العلاقات بين المتغيرات دون تدخل. يستخدم البحث منهجية البحث المكتبي مع نهج تحليلي نقدي، مستندًا إلى الأدبيات الأكاديمية ذات الصلة. تشير النتائج الرئيسية إلى أن البحث الارتباطي يمكن أن يسهل التحليل التنبؤي من خلال تقنيات مثل الانحدار والانحدار المتعدد. يتم…
-
المحددات السريرية والسلوكية لحساسية العاج بين طلاب طب الأسنان: دراسة مقطعية مؤسسية
2025 | المؤلف: Giuseppe Allocca وآخرون | المجلة: Medicine and Materials | المجال: جراحة الفم (Oral Surgery)تدرس الدراسة انتشار حساسية العاج (DH) بين 227 طالبًا في كلية طب الأسنان في جامعة رومانية، كاشفة عن معدل انتشار يبلغ 21.6%. من الجدير بالذكر أن حدوث DH زاد مع التقدم الأكاديمي، حيث تأثر 35.1% من طلاب السنة السادسة مقارنة بـ 9.5% من طلاب السنة الأولى. أظهرت الإناث انتشارًا أعلى (25.6%) من الذكور (20.7%). تشمل…
-
تقييم التأثيرات السلوكية والعصبية الكيميائية للسيلاوسيبين في الفئران المعرضة للإجهاد الخفيف غير القابل للتنبؤ المزمن
2025 | المؤلف: Ines Erkizia-Santamaría وآخرون | المجلة: Translational Psychiatry | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تبحث الدراسة في الإمكانات العلاجية للسيلاوسيبين، وهو مركب مهلوس، في تخفيف العواقب السلوكية والعصبية الكيميائية للإجهاد المزمن، باستخدام نموذج حيواني للإجهاد الخفيف غير القابل للتنبؤ المزمن (CUMS). وجدت الدراسة أن إعطاء السيلاوسيبين (جرعتان من 1 ملغ/كغ، عن طريق الحقن داخل البطن، بفاصل سبعة أيام) عكس بشكل فعال العجز في عدم الاستمتاع واليأس السلوكي المرتبط بأنماط…
-
مراجعة شاملة وتحليل فجوات الأدلة حول عدالة الذكاء الاصطناعي السريري
2025 | المؤلف: M. Liu وآخرون | المجلة: npj Digital Medicine | المجال: المعلوماتية الصحية (Health Informatics)يتناول القسم المعنون “نظرة عامة” مفهوم الأنظمة المعتمدة على المكافآت التي تؤكد على التوافق بين المكافآت التي يتلقاها المشاركون والمدخلات والجهود التي يقدمونها. هذا التوافق ضروري لضمان شعور المشاركين بالتعويض الكافي عن مساهماتهم، مما يمكن أن يعزز الدافع والانخراط في سياقات مختلفة. تشير النتائج إلى أنه عندما تكون المكافآت مرتبطة ارتباطًا وثيقًا بمدخلات المشاركين، فإن…
-
المرونة النفسية في الرياضات القتالية الأولمبية
2025 | المؤلف: Radu Predoiu وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)هدفت الدراسة إلى التحقيق في المرونة النفسية بين رياضيي الألعاب القتالية الأولمبية، مع التركيز على الاختلافات حسب الجنس، مستوى الأداء، ونوع التخصص، مع تقييم القوة التنبؤية للمرونة على الأداء الرياضي. شارك في الدراسة 84 رياضيًا، وتم قياس المرونة النفسية باستخدام التكيف الروماني لمقياس المرونة القصير. كشفت التحليلات عن ارتباط كبير بين الجنس ودرجات المرونة، حيث…
-
استكشاف خصائص المستخدمين، الدوافع، والتوقعات والتحالف العلاجي في الذكاء الاصطناعي المحادثي للصحة النفسية Clare®: دراسة أساسية
2025 | المؤلف: Lea Maria Schäfer وآخرون | المجلة: Frontiers in Digital Health | المجال: علم النفس التطبيقي (Applied Psychology)تستكشف هذه الدراسة خصائص ودوافع وتوقعات ومواقف المستخدمين الذين يتعاملون مع Clare®، وهو ذكاء اصطناعي محادثاتي مصمم لدعم الصحة النفسية. كشفت دراسة استقصائية مقطعية شملت 527 مستخدمًا يتحدث الإنجليزية من تلقاء أنفسهم عن تحديات كبيرة في الصحة النفسية بين المشاركين، حيث عانى 69% من القلق، و59% من الاكتئاب، و32% من الضغط الشديد، و86% من الوحدة.…
-
تطوير التنظيم الذاتي التحفيزي في الطفولة – مراجعة تكاملية
2025 | المؤلف: Maike Trautner وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تناقش هذه الفقرة أهمية التنظيم الذاتي التحفيزي كمهارة حاسمة تعزز الانخراط في المهام، والإنجاز، والرفاهية العامة، خاصة في سياقات التعلم. تعرف التنظيم الذاتي التحفيزي على أنه التلاعب النشط بالعمليات التحفيزية من خلال الوعي الذاتي، واستراتيجيات التحكم، والمراقبة. بينما تركز الأبحاث الحالية بشكل أساسي على المراهقين والبالغين، تهدف هذه المراجعة إلى سد الفجوة في فهم التنظيم…
-
موازنة التعلم المدعوم بالذكاء الاصطناعي والتقييم التقليدي: تقييم FACT في تعليم علوم البيانات البيئية
2025 | المؤلف: Ahmed S. Elshall وآخرون | المجلة: Frontiers in Education | المجال: نظم المعلومات والإدارة (Information Systems and Management)تناقش هذه القسم دمج أدوات الذكاء الاصطناعي (AI) في التقييمات التعليمية، وخاصة من خلال تنفيذ تقييم المهارات الأساسية، التطبيقية، المفاهيمية، والتفكير النقدي (FACT) في دورة علوم البيانات البيئية. يهدف إطار التقييم هذا إلى تحقيق توازن بين التقييمات التقليدية والتقييمات المدعومة بالذكاء الاصطناعي من خلال دمج أربعة مكونات: (1) تقييم المهارات الأساسية (F) من خلال مهام…
-
تجارب المستخدمين مع تطبيق صحي متنقل لإدارة الذات لمرض السكري وارتفاع ضغط الدم في غانا: دراسة نوعية
2025 | المؤلف: Pearl Aovare وآخرون | المجلة: Annals of Medicine | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)تبحث الدراسة في استخدام تطبيق الصحة المتصل Afya Pro بين المرضى الذين يعانون من السكري وارتفاع ضغط الدم في غانا، مع تسليط الضوء على إمكانيته في تعزيز إدارة الذات وجودة الرعاية في البلدان ذات الدخل المنخفض والمتوسط. من خلال المقابلات النوعية مع 20 مشاركًا، تكشف الدراسة أن التطبيق قد حسّن بشكل كبير من تفاعل المستخدمين…