تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • أحدث الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الكلمات المفتاحية
  3. السلوك الإيجابي

الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: السلوك الإيجابي




  • التأثر بالفن الحديث التجريدي

    2026 | المؤلف: Xiaohan Zhou وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    تبحث هذه الدراسة في الاستجابة العاطفية للشعور بالتحرك فيما يتعلق بالفن البصري التجريدي، وخاصة في السياقات التي تفتقر إلى النصوص التوجيهية التي عادة ما تساعد في بناء المعنى. من خلال ثلاث دراسات استكشافية، سعى المؤلفون لتحديد ما إذا كانت الأعمال الفنية التجريدية يمكن أن تثير هذه العاطفة المعقدة. استخدمت الدراسة 1 استبيان جنيف العاطفي المعدل…


  • تأثير الوعي الذاتي للآباء على سلوك الأطفال الصغار الإيجابي: نموذج الوساطة المتسلسل لجودة الزواج، وتربية السلطة، والاختلافات الجنسية

    2026 | المؤلف: Mengmeng Zhang وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)

    تستكشف الدراسة العلاقة بين وعي الوالدين وسلوك الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة، مستندة إلى نظرية النظام الأسري، ونظرية الارتباط، ونظرية التعلم الاجتماعي. باستخدام بيانات من 754 والدًا صينيًا، تكشف النتائج أن وعي الوالدين يرتبط إيجابيًا بجودة الزواج والأبوة والأمومة السلطوية، والتي ترتبط بدورها بزيادة السلوك الإيجابي لدى الأطفال. ومن الجدير بالذكر أن الدراسة تحدد…


  • الفصول الدراسية التعاونية والسلوك الإيجابي في التعليم الابتدائي

    2026 | المؤلف: Lucía-Fang León-García وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)

    تبحث الدراسة في العلاقة بين التعلم التعاوني (CL) والسلوك الإيجابي في التعليم الابتدائي، مع التأكيد على أهمية خمسة مكونات رئيسية من CL: المهارات الاجتماعية، معالجة المجموعة، التفاعل الإيجابي، الاعتماد المتبادل الإيجابي، والمساءلة الفردية. أكمل عينة من 490 طالبًا تتراوح أعمارهم بين 10 إلى 12 عامًا استبيان التعلم التعاوني (CLQ) جنبًا إلى جنب مع مقياس السلوك…


  • تعزيز اقتران طور غاما الجبهي الجداري يعزز السلوك الإيثاري البشري

    2026 | المؤلف: Jie Hu وآخرون | المجلة: PLoS Biology | المجال: طب الأعصاب (Neurology)

    تستكشف هذه الدراسة الأسس العصبية الحيوية للإيثار، خاصة في سياقات عدم المساواة الضارة، حيث يواجه الأفراد تكاليف في مشاركة الموارد. تستند الدراسة إلى نتائج تخطيط الدماغ الكهربائي (EEG) التي تظهر وجود علاقة بين اتخاذ القرار الإيثاري وتناسق نطاق غاما بين المناطق الجبهية (المتعلقة بالنظر في مصالح الآخرين) والمناطق الجدارية (المربوطة بتراكم الأدلة العصبية). لاستكشاف الإمكانية…


  • تأثير الواقع الافتراضي: بناء المرونة الاجتماعية والعاطفية لدى الشباب ذوي اضطراب السلوك

    2026 | المؤلف: Nicholas D. Thomson وآخرون | المجلة: Prevention Science | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)

    تقدم هذه القسم نتائج من تجربة عشوائية محكومة تقيم فعالية Impact VR، وهو تدخل اجتماعي عاطفي غامر، للمراهقين الذين يعانون من اضطراب السلوك (CD). شملت الدراسة 110 مشاركًا (متوسط العمر = 13.79؛ 58% ذكور)، تم توزيعهم إما على تدخل Impact VR أو مجموعة تحكم نشطة. تم إجراء التقييمات عند الخط الأساسي، فور انتهاء التدخل، وفي…


  • يعزز التمرين البدني السلوك الاجتماعي الإيجابي لدى طلاب الجامعات من خلال وساطة سلسلة من العلاقات بين الأقران والتعاطف الإيجابي

    2026 | المؤلف: Chenge Shi وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: الطب النفسي والصحة النفسية (Psychiatry and Mental Health)

    تستند هذه الدراسة إلى نظرية تفاعل الشخص والسياق، وتحقق في العلاقة بين ممارسة الرياضة والسلوك الإيجابي بين طلاب الجامعات، مع التركيز بشكل خاص على الأدوار الوسيطة لعلاقات الأقران والتعاطف الإيجابي. باستخدام طريقة أخذ العينات المريحة، أجرى الباحثون استبيانات مع 991 طالبًا جامعيًا من خمس جامعات في الصين، مستخدمين مقاييس متنوعة لقياس النشاط البدني، والميول الإيجابية،…


  • كيف يمكن أن تمكّن المساعدات الاجتماعية المستفيدين؟ تأثير أشكال مختلفة من المساعدات الاجتماعية على سلوكيات المستفيدين الخيرية

    2026 | المؤلف: Yongjiao Yang وآخرون | المجلة: Humanities and Social Sciences Communications | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)

    تستكشف هذه الدراسة تأثير أشكال مختلفة من المساعدة الاجتماعية على سلوكيات المتلقين الخيرية في سياق الحكم الاستبدادي في الصين. باستخدام إطار نظري يعتمد على المنطق المؤسسي، تكشف الأبحاث أن المساعدة الحكومية تعزز تأثير الظروف الاقتصادية على العطاء الفردي، بينما لا تعزز المساعدة الخيرية بمفردها بشكل كبير من الكفاءة الذاتية أو الإدراك المتبادل. تضعف المساعدة المختلطة،…


  • الشخصية المظلمة، التعاطف، والسلوك الاجتماعي الإيجابي لدى المدانين

    2026 | المؤلف: Liliana Hurezan وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)

    تبحث الدراسة في العلاقة بين الإدراك الاجتماعي، وبشكل خاص التعاطف ونظرية العقل، والعامل المظلم في الشخصية، والسلوك الإيجابي تجاه الآخرين بين المجرمين المدانين (N = 86) باستخدام نموذج EmpaToM. تشير النتائج إلى أن العامل المظلم يتنبأ سلبًا بسلوك المساعدة، والسلوك الإيجابي الذاتي، والتعاطف، وخاصة في أبعاد القسوة والسادية. ومن الجدير بالذكر أنه على الرغم من…


  • القيمة المدركة ونوايا التبرع السياحي في المواقع التراثية الدينية: الأدوار الوسيطة للدهشة والرفاهية الذاتية

    2025 | المؤلف: Shuo Yu وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)

    تبحث الورقة البحثية في الآليات النفسية التي تؤثر على نوايا التبرع لدى السياح في المواقع التراثية الدينية، من خلال عدسة نظرية التحفيز-العضو-الاستجابة (SOR). من خلال تحليل بيانات من 529 زائرًا لمعبد أ-ما في ماكاو، تكشف الدراسة أن القيمة المدركة تؤثر إيجابيًا على نوايا التبرع بشكل مباشر وغير مباشر عبر وسطاء مثل الدهشة والرفاهية الذاتية. بالإضافة…


  • حديثي الولادة البشر يركزون بشكل عفوي على التفاعلات الاجتماعية الإيجابية

    2025 | المؤلف: Alessandra Geraci وآخرون | المجلة: Nature Communications | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)

    البحث الذي أُجري على حديثي الولادة التزم بالمعايير الأخلاقية الموضحة في إعلان هلسنكي وحصل على موافقة من لجنة الأخلاقيات البحثية في مستشفى أرناس غاريبالدي في كاتانيا، كما هو موضح برقم البروتوكول 146/C.E. بتاريخ 20 أبريل 2023. قبل جلسات الاختبار، تم الحصول على موافقة خطية مستنيرة من كل والد لحديث الولادة، مما يضمن الامتثال للإرشادات الأخلاقية…


←السابق
1 2 3
التالي→

حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.