الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: بحث نوعي
-
المعلمون الذين لا يمكن استبدالهم في عصر الذكاء الاصطناعي هم قادة المعلمين
2026 | المؤلف: Norma Ghamrawi وآخرون | المجلة: Education and Information Technologies | المجال: نظم المعلومات والإدارة (Information Systems and Management)استكشفت هذه الدراسة مفهوم المعلمين “غير القابلين للاستبدال” في المدارس المدعومة بالذكاء الاصطناعي، مع التركيز على كيفية إدراك مديري المدارس لهؤلاء المعلمين وتداخلهم مع قيادة المعلمين. من خلال مقابلات شبه منظمة مع 16 مديرًا من مدارس خاصة في خمس دول عربية، استخدمت البحث تصميمًا نوعيًا تفسيريًا وتحليلًا موضوعيًا انعكاسيًا. كشفت النتائج أن المديرين اعتبروا المعلمين…
-
عدم الانتشار في البحث الصحي النوعي – دراسة جماعية استعادية لملخصات المؤتمرات
2026 | المؤلف: Marwin Weber وآخرون | المجلة: Research Synthesis Methods | المجال: الإحصاء والاحتمالات واللايقين (Statistics, Probability and Uncertainty)تدرس هذه الدراسة تحيز النشر في أبحاث الصحة النوعية من خلال تحليل 1,123 ملخصًا لمؤتمرات لتحديد مدى عدم النشر وآثاره على تجميع الأدلة النوعية. تكشف النتائج أن 22.8% من الدراسات لم تؤد إلى نشر كامل خلال 6 إلى 8 سنوات بعد العرض. من بين الدراسات المنشورة، كان الوقت الوسيط للنشر 11 شهرًا. ومن الجدير بالذكر…
-
هل يمكن أن تحسن الممارسة والمحاكاة المدعومة من LLM مهارات المستشارين البشريين؟ دراسة عشوائية مع أكثر من 90 مستشار مبتدئ
2026 | المؤلف: Ryan Louie وآخرون | المجلة: Proceedings of the 2026 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems | المجال: القانون (Law)تبحث الدراسة في فعالية نظام ممارسة وتغذية راجعة محاكي لنموذج لغة كبير (LLM) لتدريب المستشارين المبتدئين في رعاية الصحة النفسية. مقارنة دراسة عشوائية شملت 94 مشاركًا بين مجموعتين: واحدة تتلقى الممارسة فقط والأخرى تتلقى ممارسة مدعومة بتغذية راجعة مولدة بواسطة الذكاء الاصطناعي. أشارت النتائج إلى أن مجموعة الممارسة والتغذية الراجعة تحسنت بشكل كبير في المهارات…
-
التدريب السريري تحت الضغط: بروتوكول دراسة مختلطة لمعالجة جودته واستدامته في التعليم التمريضي الإسباني
2026 | المؤلف: Astrid Escrig-Pinol وآخرون | المجلة: BMJ Open | المجال: البحث والنظرية (Research and Theory)تستعرض ورقة البحث دراسة تتناول التحديات النظامية في التدريب السريري في تعليم التمريض في إسبانيا، والتي تفاقمت بسبب نقص الممرضين وزيادة تسجيل الطلاب. هذه التحديات تؤثر على جودة التدريب ورفاهية كل من طلاب التمريض والموجهين السريريين. تهدف الدراسة إلى إجراء تحليل شامل لهذه القضايا واقتراح نموذج جديد للتدريب السريري يمكن تكييفه عبر سياقات التعليم الصحي…
-
الم facilitators والعوائق لاستخدام سماعات الأذن التي تُصرف بدون وصفة طبية لدى الأشخاص المصابين بالخرف: دراسة مقابلات شبه منظمة
2026 | المؤلف: Dana Urbanski وآخرون | المجلة: JMIR Human Factors | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)تبحث الورقة البحثية في جدوى وقبول أجهزة السمع التي تُباع بدون وصفة طبية (OTC) لكبار السن الذين يعيشون في المجتمع والذين يعانون من الخرف، وهي فئة ديموغرافية تواجه غالبًا فقدان السمع والتحديات المعرفية. شملت الدراسة مقابلات شبه منظمة مع 45 مشاركًا من ثلاث مجموعات من أصحاب المصلحة: كبار السن الذين يعانون من الخرف وفقدان السمع،…
-
الكفاءة السريرية والعوامل ذات الصلة بين طلاب التمريض الفيتناميين: دراسة مقطعية
2026 | المؤلف: Nguyet Le Thi Anh وآخرون | المجلة: Journal of Medical Education Development | المجال: البحث والنظرية (Research and Theory)تدرس هذه الدراسة الكفاءة السريرية بين طلاب التمريض في فيتنام، مع معالجة فجوة في الأدبيات الحالية. أجريت الدراسة من يناير إلى أبريل 2024، وشملت البحث المقطعي 326 طالب تمريض بدوام كامل في جامعة دا نانغ للتكنولوجيا الطبية والصيدلة. استخدمت جمع البيانات استبيانًا ديموغرافيًا إلى جانب ثلاثة مقاييس موثوقة: مقياس الكفاءة الذاتية العامة، مقياس الاستعداد للتعلم…
-
أنماط إنتاج المعرفة الجندرية: دراسة بحث الأكاديميات الإناث في أبحاث التعليم العالي في اليابان
2026 | المؤلف: Yangson Kim وآخرون | المجلة: Higher Education | المجال: الإحصاء والاحتمالات واللايقين (Statistics, Probability and Uncertainty)تستخدم هذه الدراسة مفهوم الظلم المعرفي للتحقيق في الوضع الهيكلي للباحثات في مجال التعليم العالي في اليابان. من خلال مزيج من التحليل البيبليومتري والفحص الموضوعي لـ 1,419 مقالة في المجلات، تحدد الدراسة ثلاثة أبعاد للتهميش القائم على النوع الاجتماعي: المشاركة، الاندماج، والتشريع. تكشف النتائج أن الباحثات الشابات ممثلات تمثيلاً ناقصًا في المجلات المحلية البارزة، بينما…
-
تحليل الفرص والتحديات التي يدركها معلمو اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في اختبار اللغة المدفوع بالذكاء الاصطناعي متعدد الوسائط
2026 | المؤلف: Ali Derakhshan وآخرون | المجلة: Language Testing in Asia | المجال: التربية (Education)تستكشف هذه الدراسة تصورات معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL) ذوي الخبرة بشأن الفرص والتحديات التي تقدمها الاختبارات المدفوعة بالذكاء الاصطناعي متعدد الوسائط في تعليم اللغة الثانية (L2). باستخدام نظرية القيمة المتوقعة (EVT) كإطار عمل، شملت الدراسة مقابلة مجموعة تركيز عبر الإنترنت مع عشرة معلمين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية، وكشفت عن أربع فرص رئيسية: التقييم…
-
فهم النجاحات والتحديات لبرنامج الوصفات الاجتماعية للأطفال والشباب في كندا: تقييم نوعي
2026 | المؤلف: Caitlin Muhl وآخرون | المجلة: Frontiers in Public Health | المجال: الحفظ (Conservation)تقيّم ورقة البحث برنامج وصف اجتماعي تم تنفيذه في مركز صحي واجتماعي متكامل للأطفال في حي محروم في أوتاوا، أونتاريو. كان الهدف من هذه المبادرة معالجة العوامل غير الطبية التي تؤثر على صحة الأطفال، وخاصة العزلة الاجتماعية والوحدة، من خلال ربط المشاركين بموصلين ساعدوهم في تحديد والانخراط في الأنشطة المجتمعية المصممة لتلبية احتياجاتهم واهتماماتهم الفردية.…