الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: تأثير
-
الذكاء الاصطناعي في التعليم الأردني: تقييم القبول من خلال الأمن السيبراني المدرك، قيمة الجدة، والثقة المدركة
2024 | المؤلف: Mazen Alzyoud وآخرون | المجلة: International Journal of Data and Network Science | المجال: الذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence)تبحث هذه الدراسة في العوامل التي تؤثر على قبول الطلاب للذكاء الاصطناعي (AI) في السياقات التعليمية، مع التأكيد على أهمية قبول المستخدمين لتنفيذ تقنيات الذكاء الاصطناعي بنجاح. مستندة إلى نموذج قبول استخدام أجهزة الذكاء الاصطناعي (AIDUA)، تحلل الدراسة تأثيرات الأمن السيبراني المدرك، وقيمة التجديد، والثقة المدركة على استعداد الطلاب لتبني الذكاء الاصطناعي. باستخدام نمذجة المعادلات…
-
استخدام الإنترنت من قبل النساء الحوامل أثناء الرعاية السابقة للولادة
2024 | المؤلف: Carolina Fernandes Giacometti وآخرون | المجلة: Einstein (São Paulo) | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)تسلط الدراسة التي أجريت في البرازيل الضوء على الدور المهم للإنترنت في رعاية ما قبل الولادة، حيث تكشف أن 92% من النساء الحوامل استخدمن الموارد عبر الإنترنت للحصول على معلومات صحية، مع التركيز على تطور الجنين، والتغذية، والولادة. ومن الجدير بالذكر أن 88.1% من هؤلاء النساء شاركن في مناقشات مع مقدمي الرعاية الصحية بشأن المعلومات…
