تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • أحدث الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الكلمات المفتاحية
  3. علم النفس

الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: علم النفس




  • تأثير النشاط البدني على إدمان الإنترنت بين طلاب الجامعات الصينية: الدور الوسيط لتقدير الذات والدور المعدل للجنس

    2024 | المؤلف: Du Zhihao وآخرون | المجلة: BMC Public Health | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)

    تبحث الدراسة في دور تقدير الذات في العلاقة بين النشاط البدني وإدمان الإنترنت بين طلاب الجامعات، مع تسليط الضوء على أهميته لاستراتيجيات الوقاية. تم تحليل عينة من 950 طالبًا باستخدام مقاييس مختلفة، بما في ذلك مقياس تقييم النشاط البدني (PARS-3)، ومقياس تقدير الذات لروزنبرغ (SES)، ومقياس إدمان الإنترنت الصيني (CIAS-R). استخدمت الدراسة طرقًا إحصائية مثل…


  • هل يجب التعديل أم لا: ليست الاختبارات التي تم إجراؤها هي التي تهم، بل كيف يتم الإبلاغ عنها وتفسيرها

    2024 | المؤلف: Anne‐Laure Boulesteix وآخرون | المجلة: BMJ Medicine | المجال: الإحصاء والاحتمالات واللايقين (Statistics, Probability and Uncertainty)

    قسم “النقاش” في ورقة البحث يتناول تداعيات النتائج ال في الدراسة. يؤكد على أهمية النتائج بالنسبة للأدبيات الموجودة، مسلطاً الضوء على كيفية مساهمة البحث الحالي في الفهم الأوسع للموضوع. يناقش المؤلفون التطبيقات المحتملة لنتائجهم ويقترحون مجالات للبحث المستقبلي، مشيرين إلى أن المزيد من الاستكشاف يمكن أن يعزز قوة الاستنتاجات المستخلصة. بالإضافة إلى ذلك، يقوم القسم…


  • بحث هوية معلمي العلوم: مراجعة أدبية استكشافية

    2024 | المؤلف: Yanfang Zhai وآخرون | المجلة: International Journal of STEM Education | المجال: التربية (Education)

    تسلط مراجعة الأدبيات التي أجراها سواريز وماكغراث (2022) الضوء على التأثير الكبير لهوية معلم العلوم على التطوير المهني وممارسات التدريس ونتائج تعلم الطلاب. من خلال تحليل 48 مقالة تجريبية نُشرت بين عامي 2000 و2023، تصنف المراجعة الدراسات بناءً على خصائصها والأطر النظرية وتعريفات هوية معلم العلوم والنتائج الرئيسية. تؤكد على ضرورة وجود تصورات وتعريفات أوضح…


  • التحقيق في عوامل مرونة الأعمال للمؤسسات الصغيرة والمتوسطة في أزمة ما بعد جائحة COVID-19 مع اعتماد التكنولوجيا كوسيط شبه: تحليل متعدد المجموعات للمؤسسات الصغيرة والمتوسطة الإندونيسية والماليزية

    2024 | المؤلف: Elissa Dwi Lestari وآخرون | المجلة: Cogent Business & Management | المجال: الاقتصاد والاقتصاد القياسي (Economics and Econometrics)

    تبحث هذه الدراسة في محددات مرونة الأعمال بين الشركات الصغيرة والمتوسطة (SMEs) في ماليزيا وإندونيسيا خلال جائحة COVID-19، مع التركيز على الدور الوسيط لاعتماد التكنولوجيا. باستخدام مزيج من وجهة النظر القائمة على الموارد (RBV)، ووجهة نظر القدرات الديناميكية (DCV)، وإطار العمل التكنولوجي-المنظمة-البيئة (TOE)، قامت الدراسة بتحليل بيانات من 539 مستجيبًا من خلال نمذجة المعادلات الهيكلية…


  • التحقيق في الفوائد والتحديات للتعليم بين التخصصات في بيئات التعليم العالي

    2024 | المؤلف: Shahid Rafiq وآخرون | المجلة: Journal of Social Research Development | المجال: نظم المعلومات والإدارة (Information Systems and Management)

    تستكشف هذه الدراسة ديناميات التعليم بين التخصصات داخل الجامعات الخاصة في لاهور، باكستان، مع معالجة فجوة ملحوظة في الخطاب العالمي حول هذا النهج التربوي. باستخدام إطار عمل مختلط الأساليب يتضمن الاستطلاعات والمقابلات، تكشف الأبحاث عن تصورات إيجابية بشكل عام بين أعضاء هيئة التدريس بشأن دمج الأساليب بين التخصصات. يبرز أعضاء هيئة التدريس إمكانية هذا التعليم…


  • الذكاء الاصطناعي في طب الأسنان التعويضي

    2024 | المؤلف: Khalid Dhafer Al Hendi وآخرون | المجلة: Bioinformation | المجال: جراحة الفم (Oral Surgery)

    تقدم هذه القسم نظرة عامة على التأثير المتزايد للذكاء الاصطناعي (AI) في مجال التعويضات السنية، مع تسليط الضوء على تطبيقاته في التشخيص، واتخاذ القرار، والتنبؤ، وتخطيط العلاج، وتوقع النتائج. يُلاحظ أن دمج تقنيات الذكاء الاصطناعي يعزز دقة وموثوقية الممارسات السنية، مما يحسن رعاية المرضى. ومع ذلك، يشير المؤلفون إلى أن التنفيذ العملي للذكاء الاصطناعي في…


  • فك تأثير الكفاءة الذاتية، وقلق الكمبيوتر، وقلق الصفات، والتشوهات المعرفية على تعلم “اهتم بشؤونك الخاصة”: وجهة نظر الطالب

    2024 | المؤلف: Blasius Erik Sibarani وآخرون | المجلة: Aptisi Transactions On Technopreneurship (ATT) | المجال: دراسات النوع الاجتماعي (Gender Studies)

    هدفت هذه الدراسة إلى التحقيق في تأثير الكفاءة الذاتية، قلق الكمبيوتر، قلق السمة، والتشوهات المعرفية على اهتمام الطلاب بتعلم برنامج “Mind Your Own Business” (MYOB). باستخدام نهج كمي، استخدمت البحث تحليل الانحدار الخطي المتعدد على البيانات التي تم جمعها من خلال الاستبيانات. كشفت النتائج أن جميع العوامل النفسية الأربعة أثرت بشكل كبير على اهتمام الطلاب…


  • تعزيز اعتماد AIKU: رؤى من دور العادة في نية السلوك

    2024 | المؤلف: Irwan Sembiring وآخرون | المجلة: Aptisi Transactions On Technopreneurship (ATT) | المجال: التربية (Education)

    تبحث هذه الدراسة في دور العادة (HT) في التبني المستدام والاستخدام المستمر لتكنولوجيا AIKU، باستخدام نموذج UTAUT2 كإطار نظري لها. تتضمن الدراسة سبعة متغيرات رئيسية: توقع الأداء (PEX)، توقع الجهد (EEX)، قيمة السعر (PV)، التأثير الاجتماعي (SIN)، النية السلوكية (BIN)، وسلوك المستخدم (UB)، إلى جانب متغيرات خارجية مثل المخاطر المدركة (PR) وعوامل معتدلة مثل الجنس…


  • إشارات إنزيم NLRP3 في مرض الزهايمر

    2024 | المؤلف: Róisín M. McManus وآخرون | المجلة: Neuropharmacology | المجال: علم الأحياء الجزيئي (Molecular Biology)

    تسلط المراجعة الضوء على الحاجة الملحة لتدخلات فعالة ضد مرض الزهايمر (AD)، الذي يؤثر على حوالي 10 ملايين فرد سنويًا ويفتقر حاليًا إلى تدابير وقائية أو علاجات فعالة. تؤكد على منظور المناعة العصبية في تقدم مرض الزهايمر، مع التركيز على دور إنزيم NLRP3 في علم الأمراض الخاص بالمرض. يؤدي تنشيط إنزيم NLRP3، الذي يتم تحفيزه…


  • عناوين وأدوار التمريض المتقدم في رعاية السرطان: مراجعة شاملة

    2024 | المؤلف: Maura Dowling وآخرون | المجلة: Seminars in Oncology Nursing | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)

    تناقش قسم ورقة البحث الأدوار المتنوعة لتمريض الممارسة المتقدمة (APN) في رعاية السرطان عبر دول مختلفة، مع تسليط الضوء على الاختلافات في العناوين ونطاق الممارسة. استخدمت الدراسة منهجية مراجعة شاملة، حيث تم البحث بشكل منهجي في أربعة قواعد بيانات وفحص 13,409 سجل، مما أدى في النهاية إلى تحديد 108 ورقة ذات صلة. تشير النتائج إلى…


←السابق
1 … 315 316 317 318 319 … 384
التالي→

حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.