الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: علم النفس
-
تأثير مدة المتابعة على إدراك المؤثرين وفعاليتهم الإقناعية كما يفسرها مراحل العلاقة شبه الاجتماعية
2024 | المؤلف: Priska Breves وآخرون | المجلة: Journal of Current Issues & Research in Advertising | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تدرس هذه الدراسة تأثير مدة متابعة مؤثري وسائل التواصل الاجتماعي (SMIs) على فعاليتهم الإقناعية، باستخدام نموذج مراحل العلاقة الباراسوشالية. تم إجراء الدراسة من خلال تجربة عبر الإنترنت بمستويات أربعة بين المشاركين، شملت 217 مشاركًا، تكشف النتائج أن المتابعين الذين تفاعلوا مع المؤثرين لفترات متوسطة إلى طويلة يختبرون تفاعلًا باراسوشالي (PSI) وموثوقية مصدر مدركتين بشكل ملحوظ…
-
التأثيرات العصبية الحيوية لسوء المعاملة في الطفولة على بنية الدماغ، وظيفته، والارتباط
2024 | المؤلف: Akemi Tomoda وآخرون | المجلة: European Archives of Psychiatry and Clinical Neuroscience | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف هذه المراجعة السردية تأثير إساءة معاملة الأطفال (CM) على تطوير الدماغ والاضطرابات النفسية المرتبطة بها، مع التأكيد على الفترات الحرجة من الضعف، والتغيرات الظاهرة في الأنظمة الحسية، والعواقب العصبية الحيوية للإساءة. تسلط الضوء على كيفية تأثير CM على بنية الدماغ، ووظيفته، وترابطه، وهندسة الشبكات، بالإضافة إلى دور التواصل الأمومي واضطرابات الارتباط. تناقش المراجعة إمكانية…
-
توصيات بحثية لتقييم الأذى المحتمل من التدخلات النفسية القائمة على المدارس الشاملة
2024 | المؤلف: Lucy Foulkes وآخرون | المجلة: Nature Mental Health | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)يتناول القسم الآثار الأخلاقية والنتائج السلبية المحتملة المرتبطة بالتدخلات النفسية المدرسية العالمية. على الرغم من الأدلة التي تشير إلى أن هذه التدخلات يمكن أن تؤدي إلى آثار سلبية على الشباب، إلا أنه لا يوجد توجيه للباحثين حول كيفية معالجة هذه الأضرار. يقترح المؤلفون خمس توصيات بحثية رئيسية: (1) الاعتراف بإمكانية الأضرار المحتملة، (2) تحديد أنواع…
-
“تركت مهنة التدريس… وهذا ما أفعله الآن”: دراسة وطنية حول تسرب المعلمين
2024 | المؤلف: Robyn Brandenburg وآخرون | المجلة: The Australian Educational Researcher | المجال: التربية (Education)تتناول هذه الورقة البحثية القضية الملحة لتسرب المعلمين في أستراليا، مع التركيز على رؤى من المعلمين السابقين وقادة المدارس. باستخدام بيانات من استبيان عبر الإنترنت لـ 256 فردًا تركوا المهنة بين عامي 2016 و2022، تستخدم الدراسة التحليل الإحصائي الوصفي والتحليل الموضوعي لاستكشاف الأسباب المتعددة وراء مغادرة المعلمين والتأثيرات اللاحقة على حياتهم ورفاهيتهم. تكشف النتائج أن…
-
التجسيد كتركيب لامتلاك جسم وكونك جسماً، ودوره في الهوية الذاتية والصحة النفسية
2024 | المؤلف: Lars‐Gunnar Lundh وآخرون | المجلة: New Ideas in Psychology | المجال: الفلسفة (Philosophy)تستكشف الورقة مفهوم التجسيد، مع التأكيد على أهميته في كل من الفلسفة الظاهراتية وعلم النفس. تفترض أن تجربة التجسيد هي توليفة من منظورين: إدراك الجسم ككائن وتجربته من الداخل. هذه التوليفة حاسمة للهوية الذاتية وتختلف بين الأفراد، الذين يجب عليهم التنقل في تجارب التجسيد الفريدة الخاصة بهم. يبرز المؤلفون أن هذه التجارب يمكن أن تتراوح…
-
تنظيم أبحاث الحيوانات: تحسين اتخاذ القرار واعتماد نظام شفاف لمعالجة المخاوف حول معدل الموافقة على التجارب
2024 | المؤلف: David Mawufemor Azilagbetor وآخرون | المجلة: Animals | المجال: الحيوانات الصغيرة (Small Animals)تتناول الورقة البحثية المشهد التنظيمي المحيط بتجارب الحيوانات، مع تسليط الضوء على معدلات الموافقة العالية للدراسات ال وآثار هذا الاتجاه. بينما يهدف الإطار التنظيمي إلى السماح فقط بالتجارب المقبولة أخلاقياً، تثير الموافقات المتكررة مخاوف بشأن كفاية عمليات الإشراف. يجادل المؤلفون بأن الشفافية في اتخاذ القرار أمر حاسم لبناء الثقة العامة وفهم سياسات البحث على الحيوانات.…
-
فتح قوة التصور الحركي: مراجعة شاملة حول تطبيقه في تخفيف آلام القدم
2024 | المؤلف: Roberto Tedeschi | المجلة: Acta Neurologica Belgica | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تقدم هذه القسم نظرة عامة على دور تخيل الحركة في سياق ألم القدم، مع تسليط الضوء على أهميته والحاجة إلى مزيد من التحقيق. تم تعريف تخيل الحركة على أنه المحاكاة الذهنية للحركات دون تنفيذها فعليًا، وقد تم ربطه بإعادة تنظيم القشرة الحركية لدى الأفراد الذين يعانون من ألم القدم. قامت المراجعة بتحليل خمس دراسات تشمل…