الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: علم النفس
-
فهم وحواجز تشكيل الهوية المهنية بين الطلاب الحاليين والخريجين الجدد في التمريض والقبالة في بيئات ذات موارد منخفضة في جامعتين: دراسة نوعية
2024 | المؤلف: Scovia Nalugo Mbalinda وآخرون | المجلة: BMC Nursing | المجال: البحث والنظرية (Research and Theory)في سياق تطور متطلبات الرعاية الصحية، فإن تشكيل هوية مهنية قوية أمر ضروري للممرضات والقابلات. تبحث هذه الدراسة في التصورات والعقبات التي يواجهها الخريجون الجدد والطلاب في أوغندا فيما يتعلق بهويتهم المهنية. باستخدام تصميم بحث نوعي وصفي، تم جمع البيانات من خلال مجموعات التركيز التي تضم 33 طالبة ممرضات وقابلات من جامعة ماكيريري وجامعة مbarara،…
-
ما هي السمة؟ دروس من الذقن البشري
2024 | المؤلف: Andra Meneganzin وآخرون | المجلة: Journal of Experimental Zoology Part B Molecular and Developmental Evolution | المجال: علم الآثار (Archeology)تتناول ورقة البحث الأصول التطورية والأهمية التكيفية للذقن البشرية، وهي سمة مميزة من سمات الإنسان العاقل التي أثارت جدلاً كبيراً. يجادل المؤلفون بأن هذه المناقشات متجذرة في خلاف أساسي بشأن تعريف الصفات البيولوجية، وهو موضوع لم يتم استكشافه بشكل كافٍ في الأدبيات. للتحقيق في هذه القضية، تستعرض الورقة أربعة تفسيرات موجودة للذقن البشرية: الناتج عن…
-
مزايا وتحديات التعليم الشامل: السعي لتحقيق العدالة في الفصول الدراسية
2024 | المؤلف: Mayonel J Jardinez وآخرون | المجلة: Shanlax International Journal of Education | المجال: التربية (Education)تناقش الورقة البحثية مفهوم التعليم الشامل، الذي يدمج الأفراد ذوي الإعاقة في الفصول الدراسية الرئيسية، مما يعكس الالتزام بفرص التعليم المتساوية كما هو موضح في اتفاقية الأمم المتحدة لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة (UNCRPD). وتبرز أهمية تعزيز التنوع والقبول بين الطلاب، بينما تتناول أيضًا المواقف الإيجابية تجاه التعليم الشامل من المعلمين والإداريين والطلاب. ومع ذلك، تواجه…
-
الخصائص المنهجية في أبحاث تدريس اللغة المعتمدة على المهام باستخدام التكنولوجيا: الممارسات الحالية والاتجاهات المستقبلية
2024 | المؤلف: YouJin Kim وآخرون | المجلة: Annual Review of Applied Linguistics | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)تقدم هذه القسم نظرة عامة على مراجعة منهجية لـ 254 دراسة حول تدريس اللغة القائم على المهام باستخدام التكنولوجيا (TBLT) المنشورة بين عامي 2000 و2022. تسلط المراجعة الضوء على التقاطع المتزايد بين TBLT، واكتساب اللغة الثانية الموجه (ISLA)، وتعلم اللغة بمساعدة الكمبيوتر (CALL)، مع التأكيد على دمج التكنولوجيا مع الأساليب القائمة على المهام لتعلم اللغة…
-
التدخلات التكيفية المعقدة: التحدي المقبل لأبحاث اكتساب اللغة الثانية الموجهة
2024 | المؤلف: Phil Hiver وآخرون | المجلة: Annual Review of Applied Linguistics | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)في هذا القسم، يناقش المؤلفون الدور الحاسم لتلاعب الظروف التعليمية في أبحاث اكتساب اللغة الثانية الموجهة (ISLA)، مؤكدين على الحاجة إلى أن تكون هذه التدخلات مستندة إلى آلياتها وعملياتها والسكان المحددين الذين تستفيد منهم. يجادلون بأن paradigms البحثية القائمة على التدخل غالبًا ما تتجاهل عوامل أساسية مثل السياق وخصائص المتعلمين الفردية والتغيرات الزمنية، والتي يمكن…
-
الحب الشجاع: ك. سي. بهاتاشاريا حول لغز الجمال المؤلم
2024 | المؤلف: Zhenyun Du وآخرون | المجلة: Journal of the American Philosophical Association | المجال: الفلسفة (Philosophy)في الثلاثينيات، قدم الفيلسوف البنغالي ك. سي. بهاتاشاريا نظرية جديدة عن الراسا، أو العاطفة الجمالية، مشيرًا إلى أن هذه العواطف موجهة نحو مشاعر أخرى. تستكشف هذه الورقة كيف يوفر إطار بهاتاشاريا حلاً مقنعًا لparadox of tragedy، الذي يتساءل عن عقلانية الحصول على المتعة من العواطف السلبية التي تثيرها السرديات المأساوية. على عكس النظريات السائدة للتحويل…
-
كيف تحسن النشاط البدني مرونة المراهقين؟ آثار غير مباشرة متسلسلة عبر الكفاءة الذاتية والاحتياجات النفسية الأساسية
2024 | المؤلف: Xuening Li وآخرون | المجلة: PeerJ | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف الدراسة العلاقة بين النشاط البدني، الكفاءة الذاتية، الاحتياجات النفسية الأساسية، والمرونة لدى المراهقين، مع تسليط الضوء على أهمية المرونة للصحة النفسية خلال هذه المرحلة التنموية الحساسة. تم إجراء مسح مقطعي شمل 1,732 طالبًا في المدارس الثانوية (متوسط العمر: 16.51 ± 0.77 سنة)، حيث أكمل المشاركون مقاييس مختلفة تقيس النشاط البدني، الاحتياجات النفسية، الكفاءة الذاتية،…
-
تحسين المهارات الحركية والدافع لتعلم التربية البدنية من خلال استخدام الألعاب التقليدية
2024 | المؤلف: Hilmy Aliriad وآخرون | المجلة: Physical Education Theory and Methodology | المجال: العلاج الطبيعي والرياضي وإعادة التأهيل (Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation)تدرس هذه الدراسة تأثير الألعاب التقليدية على المهارات الحركية والدافع لتعلم التربية البدنية بين طلاب المدارس الابتدائية في منطقة بورودادي، مقاطعة جروبوجان، إندونيسيا. باستخدام تصميم تجريبي مع عينة من 60 طالبًا، استخدمت البحث اختبارات عاطفية ومعرفية ونفس حركية لتقييم المهارات الحركية ودافع التعلم، مع ضمان صلاحية وموثوقية القياسات. تضمنت التدخلات، التي تتكون من ثماني جلسات…
-
مزيد من الأدلة على العلاقة بين استخدام وسائل التواصل الاجتماعي، وعلم الأمراض المرتبطة باضطرابات الأكل، ومثالية المظهر والضغط: دراسة مقطعية على المراهقين النرويجيين
2024 | المؤلف: Camilla Lindvall Dahlgren وآخرون | المجلة: Journal of Eating Disorders | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف هذه الدراسة العلاقة بين منصات وسائل التواصل الاجتماعي المعاصرة (SM) ومرض اضطراب الأكل (ED) ، بالإضافة إلى استيعاب معايير المظهر بين الشباب. شارك ما مجموعه 1558 مشاركًا، يتكونون من 53% من الفتيات و47% من الأولاد الذين تتراوح أعمارهم بشكل أساسي بين 16-19 عامًا، في استبيان عبر الإنترنت يقيم استخدامهم لوسائل التواصل الاجتماعي وتأثيرها المدرك…