الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: عملية (الحوسبة)
-
الذكاء الاصطناعي والروبوتات والابتكار في الشركات الصغيرة والمتوسطة الأوروبية
2025 | المؤلف: Agustí Segarra‐Blasco وآخرون | المجلة: Small Business Economics | المجال: الاقتصاد والاقتصاد القياسي (Economics and Econometrics)تستكشف هذه الورقة البحثية محددات اعتماد الذكاء الاصطناعي (AI) والروبوتات بين الشركات الصغيرة والمتوسطة (SMEs) في أوروبا وعلاقتها بمخرجات الابتكار المختلفة. باستخدام بيانات من فلاش يوروبارومتر 486، تحدد الدراسة الشركات الناشئة والشركات النامية كأكثر المتبنين احتمالية لهذه التقنيات الرقمية المتقدمة (ADTs)، التي تعزز بشكل كبير قدراتهم الابتكارية. تشمل العوامل الداخلية الرئيسية المؤثرة في الرقمنة حجم…
-
الثقافة المالية والاستدامة البيئية في الشركات الصغيرة والمتوسطة: الابتكار في العمليات كآلية ارتباط
2025 | المؤلف: Antonio Molina-García وآخرون | المجلة: Eurasian economic review | المجال: إدارة التكنولوجيا والابتكار (Management of Technology and Innovation)تسلط هذه الفقرة من البحث الضوء على الدور الحاسم ولكنه غير المستكشف بشكل كافٍ لمحو الأمية المالية للرؤساء التنفيذيين (CEOs) في تعزيز الاستدامة البيئية داخل الشركات الصغيرة والمتوسطة (SMEs). من خلال تحليل عينة عشوائية من 318 شركة صغيرة ومتوسطة إسبانية، يكشف البحث أن مستويات أعلى من المعرفة المالية بين الرؤساء التنفيذيين تعزز بشكل كبير جهود…
-
حول القدرات الناشئة لـ ChatGPT 4 لتقدير سمات الشخصية
2025 | المؤلف: Marco Piastra وآخرون | المجلة: Frontiers in Artificial Intelligence | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف هذه الدراسة فعالية ChatGPT 4 في تقييم سمات الشخصية من خلال النصوص المكتوبة، باستخدام مجموعتين من البيانات متاحة للجمهور تشمل عينات نصية وتقييمات ذاتية بناءً على نموذج السمات الخمس الكبرى. سعى الباحثون لتقييم أداء ChatGPT 4 التنبؤي من خلال توليد توقعات عددية على مقياس من أحد عشر نقطة لكل نص ومقارنة هذه التوقعات مع…
-
دلفي مكاني في الوقت الحقيقي مدعوم بالذكاء الاصطناعي: دمج نماذج الذكاء الاصطناعي لتطوير تحليل السيناريوهات المستقبلية
2025 | المؤلف: Yuri Calleo وآخرون | المجلة: Quality & Quantity | المجال: علم الاجتماع والعلوم السياسية (Sociology and Political Science)تعتبر دلفي المكاني في الوقت الحقيقي منهجية مبتكرة مصممة لمعالجة تعقيدات القضايا المكانية غير المؤكدة، لا سيما ضمن دراسات المستقبل. يتفوق هذا النهج في تطوير السيناريوهات المكانية من خلال استغلال الرؤى التعاونية للخبراء في بيئة افتراضية للوصول إلى توافق حول الديناميات الإقليمية. على الرغم من قدرته على توليد رؤى مكانية قيمة ومقاييس إحصائية، إلا أن…
-
فتح إمكانيات تبادل الديوتيريوم الهيدروجيني من خلال عملية ديوتريشن مستمرة متكررة
2025 | المؤلف: Kevin Tatoueix وآخرون | المجلة: Nature Communications | المجال: العلوم الصيدلانية (Pharmaceutical Science)قسم “الطرق” يحدد تصميم التجارب والتقنيات التحليلية المستخدمة في الدراسة. استخدم الباحثون نهجًا كميًا، مع دمج التحليلات الإحصائية لتقييم البيانات التي تم جمعها من تجارب مختلفة. تضمنت المنهجيات المحددة تجارب مختبرية محكومة، حيث تم تعديل المتغيرات بشكل منهجي لمراقبة تأثيراتها على النتائج ذات الأهمية. شملت جمع البيانات استخدام أدوات موحدة لضمان الموثوقية والصلاحية. تم إجراء…
-
استكشاف التغذية الراجعة المدفوعة بالذكاء الاصطناعي كأداة ثقافية: منظور ثقافي-تاريخي حول تصميم بيئات الذكاء الاصطناعي لدعم عملية كتابة الطلاب
2025 | المؤلف: Irina Engeness وآخرون | المجلة: Integrative Psychological and Behavioral Science | المجال: التربية (Education)تستكشف هذه الدراسة دمج التعليقات التي تولدها الذكاء الاصطناعي ضمن إطار التقييم من أجل التعلم (AfL)، مستندة إلى النظريات الثقافية-التاريخية لفغوتسكي وغالبيرين. من خلال تطبيق مفهوم غالبيرين للأدوات الثقافية وأهمية النشاط البشري في التنمية، تسلط الأبحاث الضوء على كيفية تحسين التعليقات المخصصة من الذكاء الاصطناعي للممارسات التربوية والمساهمة في تطوير الطلاب. يتم تقديم تقنية تقييم…
-
كيف يشكل تصميم المهام التعاونية بناء المعرفة التعاونية وتنظيم التعلم على مستوى المجموعة؟ دراسة لتفاعلات طلاب المدارس الثانوية في مهمتين مختلفتين
2025 | المؤلف: Kateryna Zabolotna وآخرون | المجلة: International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تستكشف هذه الورقة البحثية تأثير تصميم المهام على بناء المعرفة التعاونية (CKC) وتنظيم المعرفة الإدراكية والاجتماعية العاطفية على مستوى المجموعة بين طلاب المدارس الثانوية المشاركين في التعلم التعاوني المدعوم بالحاسوب (CSCL). من خلال تحليل تسجيلات الفيديو لتفاعلات الطلاب خلال مهمة فيزياء مفاهيمية ومهمة روبوتات عملية، تكشف الدراسة أن طبيعة المهام تؤثر بشكل كبير على ديناميات…
-
تحسين بايزي باستخدام التعلم الآلي النشط القائم على العمليات الغاوسية لتحسين الدقة الهندسية في الطباعة ثلاثية الأبعاد متعددة الفوتونات
2025 | المؤلف: Jason E. Johnson وآخرون | المجلة: Light Science & Applications | المجال: كيمياء المواد (Materials Chemistry)تناقش هذه القسم التقدمات في البوليمرة متعددة الفوتونات، وهي تقنية بارزة في التصنيع الإضافي لطباعة ثلاثية الأبعاد على مقاييس الميكرو/النانو. يقدم المؤلفون إطار عمل نشط للتعلم الآلي مصمم لتحسين معلمات العملية لطريقة جديدة لطباعة ثلاثية الأبعاد بسرعة عالية، طبقة تلو الأخرى، باستخدام الإسقاط المستمر. يستخدم هذا الإطار تحسين بايزي لتوجيه التجارب، مما يمكّن من جمع…
-
عملية الذاكرة المنسية: ماذا حدث للرجل في الحافلة؟
2025 | المؤلف: Matthias G. Tholen وآخرون | المجلة: Neuropsychologia | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)تبحث هذه الدراسة في الآليات العصبية المعنية في دمج التمثيلات أثناء التعرف على الأشخاص، خاصة عندما يتم التعرف على فرد لم يتم التعرف عليه سابقًا كمعارف مألوف. باستخدام التصوير بالرنين المغناطيسي الوظيفي (fMRI)، تقارن الدراسة بين التعرف المتأخر – حيث يتم التعرف على غريب كمعارف قديم – والتعرف الفوري. تكشف النتائج أن الفص الجداري السفلي…
-
دمج المواد المسامية المرتبة لفصل الغاز المستهدف ثلاثي المكونات
2025 | المؤلف: Xue Jiang وآخرون | المجلة: Nature Communications | المجال: الكيمياء اللاعضوية (Inorganic Chemistry)يتناول قسم ورقة البحث التحديات والتقدم في الفصل الفعال من حيث الطاقة للخلائط متعددة المكونات، لا سيما في الصناعة الكيميائية. يقترح المؤلفون استراتيجية جديدة لدمج المسام التي تقوم بتجزئة الهياكل المسامية المرتبة مع وظائف محددة، مما يتيح التجميع عند الطلب لمهام الفصل المعقدة. تعالج هذه الطريقة صعوبة إزالة عدة شوائب في عملية خطوة واحدة، وهو…