الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: فهم الاستماع
-
تأثير السرد الرقمي عبر الإنترنت على فهم المواد السمعية الأصلية ومشاركة طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في المدارس الإعدادية
2026 | المؤلف: Weiwei Wang وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: النطق والسمع (Speech and Hearing)تستكشف هذه الدراسة فعالية سرد القصص الرقمية عبر الإنترنت (ODST) في تعزيز فهم طلاب الصف السابع للغة الإنجليزية المنطوقة الأصيلة ومشاركتهم في فصول اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL) في المدارس العامة. باستخدام تصميم مختلط الأساليب وشبه تجريبي، شملت الدراسة فصلين كاملين في قوانغتشو، الصين، مع إجمالي 59 مشاركًا. خضعت المجموعة التجريبية لتدخل ODST لمدة ثمانية…
-
دراسة حول تطبيقات دوولينغو المحمولة لتحسين أداء فهم الاستماع لدى طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
2024 | المؤلف: Nguyen Khanh Tuong وآخرون | المجلة: European Journal of Alternative Education Studies | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)تسلط الأبحاث الضوء على الدور الحاسم لفهم الاستماع في تعلم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL)، مع التأكيد على أهميته للتواصل الفعال، واكتساب المفردات، وفهم الثقافة. تدرس الدراسة بشكل خاص فعالية تطبيق Duolingo المحمول في تعزيز مهارات الاستماع بين طلاب EFL في جامعة كان ثو، فيتنام. كشفت بيانات من 39 طالبًا في السنة الثالثة من تخصص…
-
العلاقة بين اللغة الإنجليزية الخارجية وفهم المتعلمين للاستماع، وفهم القراءة، والدافع، والقلق
2024 | المؤلف: Michiel Wouters وآخرون | المجلة: Vigo International Journal of Applied Linguistics | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تستكشف هذه الدراسة العلاقة بين التعرض للغة الإنجليزية خارج المدرسة ومختلف جوانب كفاءة اللغة والدافع والقلق بين المتعلمين الفلمنكيين في الصفوف 6 و8 و10. تم جمع البيانات من 108 مشارك من خلال استبيانات واختبارات فهم الاستماع والقراءة. تكشف النتائج أن العديد من المتعلمين في المدارس الابتدائية يمكنهم أداء مهام الاستماع على مستوى A2 من الإطار…